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| 中学地理课堂教学组织方法略谈 | |
| 引用本文： | 赵文茹,牟炳友.中学地理课堂教学组织方法略谈[J].兵团教育学院学报,2001,11(4):94-95. |
| 作者姓名： | 赵文茹 牟炳友 |
| 作者单位： | 石河子大学师院/兵团教院,新疆,石河子,832003 |
| 摘 要： | 随着国家对教育结构、体制改革的日益深入,地理信息系统也被日益提到正式日程上来.地理知识、地理信息的运用及推广,要靠广大的中学地理教师来承担,他们高水平的教学方法及教学效果无疑会推动地理信息、地理知识的正确运用及迅速发展.那么研究教学形式和教学组织方法,激励学生热爱科学、接受新的地理知识、新的地理信息的重要任务迫在眉睫.然而,仍有一部分中学地理教师反映.如今地理课难上,尤其是初中地理课难上,难上的原因是组织课堂教学难度大,现就此问题论述探讨. |
| 关 键 词： | 中学 地理教学 教学组织 中国 |
| 文章编号： | 1009-1548(2001)04-0094-02 |
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