| 地方性综合大学本科教学质量实证研究——基于教师满意度的视角 |
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| 引用本文： | 蔡文伯,张雪.地方性综合大学本科教学质量实证研究——基于教师满意度的视角[J].兵团教育学院学报,2016(1). |
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| 作者姓名： | 蔡文伯 张雪 |
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| 作者单位： | 1. 石河子大学师范学院/兵团教育学院,新疆石河子832003;石河子大学师范学院,新疆石河子832003;2. 石河子大学师范学院,新疆石河子,832003 |
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| 摘 要： | 地方性综合大学为当地培养大量适用型专门人才、提供智力与科学技术服务,为社会发展提供先进思想与文化.教师是影响地方性综合大学本科教学质量关键因素之一.基于教师满意度的视角,采用问卷调查法,对专业规划及人才培养方案、课程建设、师资队伍建设、实践教学、教学条件、教学管理六大指标进行了调查.发现教师对本科教学质量整体满意度为良好,在教师性别、民族、学历方面并无显著性差异,但在年龄、专业、职称方面,差异性显著.同时,教师对课程设置与就业联系、实践教学、职称结构、教学工作量与课酬方面、评价机制、管理服务水平等方面满意度较低.提出对策:关注青年教师,理科、医学类专业教师,职称结构为“U”形底部的教师;将课程设置联系实践,与就业紧密相关,增加实践教学的比重;优化职称结构,增加教师课酬等相关报酬;健全教师分类考核机制,提高管理人员的服务水平.
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| 关 键 词： | 本科教学质量 教师工作满意度 地方性综合大学 |
The Study of the Undergraduate Teaching Quality in Provincial Comprehensive Universities——Based on the Perspective of Teacher Satisfaction |
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| CAI Wen-bo,ZHANG Xue.The Study of the Undergraduate Teaching Quality in Provincial Comprehensive Universities——Based on the Perspective of Teacher Satisfaction[J].Journal of Bingtuan Education Institute,2016(1). |
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| Authors: | CAI Wen-bo ZHANG Xue |
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