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高一理科生化学自主学习现状的调查及对策研究——以石河子第一中学为例
引用本文:夏新福,边丽,杨金凤.高一理科生化学自主学习现状的调查及对策研究——以石河子第一中学为例[J].兵团教育学院学报,2016(6):77-84.
作者姓名:夏新福  边丽  杨金凤
作者单位:石河子大学化学化工学院,新疆石河子,832003
摘    要:“未来的文盲将不是目不识丁的人,而是不知道如何学习的人”.1]学会学习是教育的重中之重,是每个人的必修课.本文分别从新课标的推动、社会的需要和学生的特点论述了高一理科生化学自主学习现状的现实意义,从学生自主学习意识和习惯、自主学习方法、影响自主学习因素和自我效能感找出高一理科生化学自主学习现状中存在的问题,并提出相应的对策.

关 键 词:高一理科  自主学习  问题  对策

Survey on Frist Grade Science Students' Learning of Chemistry in Senior Schools——In the case of No.1 Middle School in Shihezi
XIA Xin-fu,Bian Li,YANG Jin-feng.Survey on Frist Grade Science Students' Learning of Chemistry in Senior Schools——In the case of No.1 Middle School in Shihezi[J].Journal of Bingtuan Education Institute,2016(6):77-84.
Authors:XIA Xin-fu  Bian Li  YANG Jin-feng
Abstract:
Keywords:
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