|
|||||
|
|
| 农场普通高中教学质量滞后的思考 | |
| 引用本文： | 傅尧根.农场普通高中教学质量滞后的思考[J].兵团教育学院学报,1997(Z2). |
| 作者姓名： | 傅尧根 |
| 作者单位： | 农七师124团中学 |
| 摘 要： | <正>学校教学工作的中心任务在于提高教学质量,而教学质量的高低是多种因素综合作用的结果.就教学工作本身分析,形成教学质量的直接因素包括教师、学生、教材、教学设备,教学活动中,教师是施教者,在教学中发挥主导作用;学生是学习者,在学习中处于主体地位;教材是提供教学的专门书籍,规定了教与学的内 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |