家庭背景、同辈群体与大学生创业意愿——基于一个有调节的中介效应

大学生创业是驱动国家经济发展的重要力量，而大学生的生活和学习环境严重影响着他们的创业决策。为提高大学生创业决策，促进社会经济发展，以计划行为理论为基础，运用层次回归的方法验证了390名大学生的创业意愿在家庭背景、同辈群体、经济素养与自我效能感间的逻辑关系和传导机制。研究结果表明：除了创业意愿外，家庭背景和同辈群体还影响个人的经济素养；自我效能感调节了家庭背景、同辈群体对创业意愿的直接影响，高自我效能感对创业意愿的促进作用比低自我效能感更强；自我效能感还调节了同辈群体与个体创业意愿的中介路径，低自我效能感下，经济素养对创业意愿促进作用更明显。