初探变繁为简的教学方法 |
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引用本文: | 常宏博.初探变繁为简的教学方法[J].兵团教育学院学报,2007,17(5):61-62. |
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作者姓名: | 常宏博 |
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作者单位: | 新疆兵团宏光中学,新疆,乌鲁木齐,830021 |
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摘 要: | 实施素质教育是当前教育改革的热门话题。在学科教学中,如何减轻学生的课业负担,提高教与学的质量,增强学生的全面素质,是实施素质教育的关键。随着教改的不断深入,教育观念、教学内容、教学方法、测评手段等都会有较大的改变。为使学生能较为轻松愉快的掌握好所学内容,在近几年的教学工作中,力图充分吸收当前教改的成果,贯彻现代教育思想,充分注意教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用,尤其突出对学生的学法指导,对课本中的知识要点、重点、难点进行系统梳理和总结,从而较精要的概括出简洁的记忆口诀。识记这些简单的口诀,使学生日后…
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关 键 词: | 全面素质 增强 质量 教与学 课业负担 学生 学科教学 热门话题 教育改革 实施素质教育 |
文章编号: | 1009-1548(2007)05-0061-02 |
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