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新疆少数民族双语教师信息化教学能力现状及培训策略研究
引用本文:张瑞,张红艳.新疆少数民族双语教师信息化教学能力现状及培训策略研究[J].兵团教育学院学报,2017,27(2).
作者姓名:张瑞  张红艳
作者单位:石河子大学师范学院/兵团教育学院,新疆石河子,832003
基金项目:石河子大学人文社会科学中青年科研人才培育基金项目“新疆少数民族中小学双语教育信息化应用模式研究——以喀什地区为个案”
摘    要:如何提高新疆少数民族双语教师利用信息技术开展教学的能力,是双语教育的一个难题.国家和自治区投入了大量的时间和精力来提升少数民族双语教师的信息化教学能力,但始终没有收到显著效果.本研究采用调查研究法,对参加石河子大学“一年制”少数民族双语培训的教师进行问卷调查和访谈,通过研究新疆少数民族双语教师的信息化教学能力现状及存在的问题,提出针对少数民族双语教师的信息技术培训策略,为新疆少数民族地区的教育信息化建设以及少数民族双语教师的专业发展提供参考.

关 键 词:信息化教学能力  少数民族双语教师  双语教学

The Research on the Present Situation and Training Strategies of the Information Teaching Ability of Minority Bilingual Teachers in Xinjiang
ZHANG Rui,ZHANG Hong-yan.The Research on the Present Situation and Training Strategies of the Information Teaching Ability of Minority Bilingual Teachers in Xinjiang[J].Journal of Bingtuan Education Institute,2017,27(2).
Authors:ZHANG Rui  ZHANG Hong-yan
Abstract:
Keywords:
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