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对口支援激发西部高校内生动力的实践机制分析
引用本文:付娟,蔡文伯.对口支援激发西部高校内生动力的实践机制分析[J].兵团教育学院学报,2018(1):5-9.
作者姓名:付娟  蔡文伯
作者单位:石河子大学 师范学院/兵团教育学院,新疆 石河子,832003
基金项目:石河子大学自治区重点文科基地"新疆少数民族教育发展与教育政策研究中心"项目:"对口支援与新疆少数民族教育提升自我发展能力研究"
摘    要:内生动力是学校发展动力系统中最稳定和持久的动力.对口支援政策是激发西部高校内生动力的重要途径.通过分析对口支援政策执行的实践效果,我们认为对口支援激发了西部高校内生物质动力、精神动力和信息动力,进而激发了其内生动力.从增加对口支援工作经费投入、培养学科领军人才、构建独特的校园文化、促进优良的师德师风建设、提升信息匹配和利用能力、引进国外高校交流合作等方面对对口支援进一步激发西部高校内生动力提出了建议.

关 键 词:对口支援  西部高校  内生动力

Analysis of the Practical Mechanism of Counterpart Support to Stimulate the Endogenous Motivation of Universities in Western China
FU Juan,CAI Wen-bo.Analysis of the Practical Mechanism of Counterpart Support to Stimulate the Endogenous Motivation of Universities in Western China[J].Journal of Bingtuan Education Institute,2018(1):5-9.
Authors:FU Juan  CAI Wen-bo
Abstract:
Keywords:
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