| 基于小学数学核心素养培养的"鸡兔同笼"教学策略探究 |
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| 引用本文： | 韩瑞娟,周婷.基于小学数学核心素养培养的"鸡兔同笼"教学策略探究[J].兵团教育学院学报,2018(3):68-71,81. |
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| 作者姓名： | 韩瑞娟 周婷 |
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| 作者单位： | 石河子大学 师范学院/兵团教育学院,新疆 石河子,832003
石河子大学 师范学院,新疆 石河子,832003 |
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| 摘 要： | 核心素养的培养是当下基础教育的关键问题."鸡兔同笼"自身的历史文化内涵,解题方面的多元化以及每种解法背后蕴含的数学思想方法都是培养学生核心素养的重要载体.文章基于小学数学核心素养的培养,结合鸡兔同笼问题的解决,具体从选择蕴含核心素养的教学内容、在有效参与中实现一题多解、在深度探究中解决鸡兔同笼类实际问题等三个方面进行了解读分析,以期为小学数学核心素养的培养提供实践经验.
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| 关 键 词： | 小学数学 核心素养 策略 鸡兔同笼 |
The Exploration on the Teaching Strategies of"Chicken and Rabbits Sharing a Cage" Based on the Cultivation of Mathematics Core Literacy in Primary chools |
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| HAN Rui-juan,ZHOU Ting.The Exploration on the Teaching Strategies of"Chicken and Rabbits Sharing a Cage" Based on the Cultivation of Mathematics Core Literacy in Primary chools[J].Journal of Bingtuan Education Institute,2018(3):68-71,81. |
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| Authors: | HAN Rui-juan ZHOU Ting |
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