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| 实施素质教育 增强学生的主体意识 | |
| 引用本文： | 岳珠.实施素质教育 增强学生的主体意识[J].兵团教育学院学报,2006,16(5):80-81. |
| 作者姓名： | 岳珠 |
| 作者单位： | 新疆兵团农十三师红星中学,新疆,哈密,839000 |
| 摘 要： | 布鲁姆教学理论认为:“在教学过程中,以学生为主体,以教学为主导,需要在一个人的知觉里十分重要”。他反对试图强迫学生学习教育方式,注意发挥学生的主体意识,真正使学生做到愿意学和学得好。在教学中,我深切感到,学生的主体作用只有在教师主导作用的前提下才能得以充分发挥,为 |
| 关 键 词： | 实施素质教育 增强 学生学习 以学生为主体 意识 教育方式 强迫 个人 以教学为主 教学过程 教学理论 布鲁姆 |
| 文章编号： | 1009-1548（2006）05-0080-02 |
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