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数学课程改革的价值
引用本文:李雯.数学课程改革的价值[J].兵团教育学院学报,2006,16(5):44-46.
作者姓名:李雯
作者单位:新疆兵团农六师共青团农场子校,新疆,五家渠,831300
摘    要:数学课程改革具有的应用价值和智力价值,确立了它在学校课程中总是占据重要的地位.数学学习已成为中学生面对一项重要活动.因此,认识数学学习、数学课程的内涵及彼此的关系,显得极为重要.

关 键 词:数学课程  课程改革  关系  认识  活动  中学生  数学学习  地位  学校课程  智力价值  应用
文章编号:1009-1548(2006)05-0044-03
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