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| 新课程标准下中学语文备课的探索 | |
| 引用本文： | 刘凤华.新课程标准下中学语文备课的探索[J].兵团教育学院学报,2007,17(2):2-5. |
| 作者姓名： | 刘凤华 |
| 作者单位： | 新疆兵团建工师第二中学,新疆,乌鲁木齐,830011 |
| 摘 要： | 一、换个眼光看教参我们对传统教参的巨无霸地位予以批判,是不是不要教参了?也不是,而是如何去看待它、运用它,让教参从至高无上的天堂反朴归真,恢复它的庐山真面目。教参,是教学的参考,教师对其有主动性的。我们可以同意教参中的意见,也可以有理有据的不同意。即使同意,也不是 |
| 关 键 词： | 新课程标准 中学 有理有据 意见 教师 教学 庐山 恢复 归真 天堂 运用 地位 教参 眼光 |
| 文章编号： | 1009-1548（2007）02-0002-02 |
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