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谈谈小学班主任如何培养学生自我教育
引用本文:关巧梅.谈谈小学班主任如何培养学生自我教育[J].兵团教育学院学报,1997(Z1).
作者姓名:关巧梅
作者单位:奎屯市四中附小
摘    要:<正>小学教育作为基础教育的基础,它担负着给学生打下求知、做人的良好根基的光荣使命,而班主任是肩负这个光荣使命的主力军,工作任务要比一般教师艰巨复杂得多.特别是在培养学生形成良好的品德、意志、习惯等方面投入了大量的时间、精力,倾注了无限的心血.可是为什么有些学生在小学品行端正、完成作业、听话懂礼貌,到了中学各方面却明显退步,成了家长老师头疼的典型?我觉得,除了因为学生进入青春期引起的某些生理、心理变化及中学一些班级管理上的某些问

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