沈阳军区科学统筹东北地区高校学生军训承训力量

为妥善处理学生军训与部队自身战备训练关系,沈阳军区按照今年全军学生军训工作重点,基于＂军区、省军区耍按照属地管理原则,建立健全学生军事技能训练帮训机制,采取统一计划、集中组织、错峰安排、逐校轮训等方法,统筹安排驻军单位和武警部队的帮训任务＂的要求,着眼于部队战斗力建设全局稳定和学生军训健康发展,科学统筹承训力量,及时调整承训方式。一是实行错峰训练。     

科学提升学生军训质量

日前,各地学生军训工作已由试点阶段进入到全面普及的阶段。只有从实际出发,科学解决制约学生军训工作的不利因素,才能有效提升学生军训工作的质量。一、拓展帮训渠道,通过科学训练提高学生军训质量。一是要充分发挥省军区部队、当地驻军和军事院校的作用。现役部队和军事院校帮训力量强、训练质量高、经验质量高、经验丰富,可承担大型高等普通院校的学生军训任务。二是要发挥武     

牵线搭桥促军训制度化——陕西省军区协调驻军部队助高校开展学生军训

陕西省军区通过建立驻军部队学生军训工作联席会议制度。充分发挥省军区对驻军帮训部队的指导协调作用,不断规范学生军训帮训秩序,积极保障高校学生军训需求,有效促进了高校学生军训规范化、制度化建设。     

广东省军区协调驻粤部队聚力破解学生军训承训难题

近日,广东省军区围绕国家和军队改革的新形势、实现中国梦强军梦对培养高素质人才的新要求、领导管理体制调整后的新特点,按照"军地联动、同频发力、统筹整合、属地管理"的新思路,积极发挥牵头协调作用,召开全省学生军训工作联席会议,组织所有驻粤军警部队与地方高校面对面对接军训帮训资源和需求,协商建立情况通报、定期会晤、督导检查等工作机制,以破解当前学生军训规模不断扩大、部队担负战备训练任务逐年加重致使承训力量明显不足等问题.搞好整体规划,破解"工作统筹难"问题.     

析当前学生军训工作存在的薄弱环节

近年来,各地积极贯彻全国学生军训工作会议和上级有关文件精神,学生军训工作可谓生机勃勃,成绩斐然。在充分肯定成绩的同时,我们也必须清醒地看到,当前学生军训工作正处在一个新的历史发展时期,其组织领导、体制结构、保障措施和法规建设仍然存在着一些制约性因素,下面进行简要分析。 一、缺乏专门机构,体制不够合理 目前,上级有关文件已进一步指明了今后一段时期学生军训工作的发展方向,为学生军训步入制度化、规范化轨道奠定了良好基础。但由于没有明确的制度规范,因此在贯彻执行过程中,军地双方都不同程度地存在着一些偏差,主要表现在三个方面:(一)地     

学生军训工作当前需要解决的几个问题

搞好学生军训,是开展全民国防教育,强化国防意识,为国防建设培养合格人才的重要举措。随着学生军训工作的全面推开,运行机制不顺畅、法规制度不完善和保障措施不到位等问题日益显现,影响了学生军训的质量。为顺利开展学生军训工作,当前应重点解决以下几个问题: 一、建立运行机制,确保学生军训工作顺利进行 建立和完善学生军训工作运行机制,是保证这项工作顺利开展的重要前提。一要建立组织。学生军训涉及地     

应切实加强学生军训器材的管理

编辑同志: 一年一度的学生军训又开始了,自大(中)专学生军训步入法制化、正规化轨道以来,每年军训都发放了大批部队训练迷彩服和学员“红牌”肩章,军训结束后,学员“红牌”肩章基本未收缴,存在着一些军训器材流入社会造成影响的问题。为此,笔者借贵报     

学生军训应走出“重体能、轻思想”的误区

搞好大、中学生军事训练,既是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养“四有”新人的客观要求,也是开展全民国防教育,强化国防意识,为国防建设培养高素质后备人才的战略举措。各地对此项工作也非常重视。但是,通过对一些军训学校的走访调查,感到不少单位没有达到预期的目的,军训中“重体能锻炼,轻国防意识培养”问题比较突出。随着学生军训的逐步深入,军训越来越正规,实行统一服装、统一食宿、全封闭军事化管理,这为搞好学生军训工作打下了坚实的基础。走访中笔者看到,训练内容的安排上显得不够科学合理,军训科目安排大都是部队共同科目的…     

对分期分批组织学生军训的几点思考

开展分期分批施训,是适应普通高校招生规模不断扩大、夏秋季征兵全面实施的新形势,缓解帮训官兵派需矛盾、确保任务落实的重要途径。军地各级要从部队战斗力建设全局和学生军训长远健康发展大局出发,科学统筹帮训力量,错峰安排军训时间,不断探索提高新形势下学生军训的质量效益。     

以民兵教练网为骨干建立学生军训教官队伍好

去年9月份,一支由人武干部、专武干部和优秀复退军人组成的学生军训教官队伍进驻安徽财贸学院,以崭新的姿态和形式开始了对该院98级新生的集中军事训练,这一新举措既结束了该院多年没有一支相对稳定的军训教官队伍的历史,也拉开了民兵教练员参与和组织高校军训的序幕。 安徽财贸学院是全国首批大学生军训试点单位 多年来,该院学生军训主要是通过军分区协商驻地有关部队、军事院校派教练员轮流承担部队帮训,为学院早期军训工作的顺利展开奠定了良好的基础,但是随着学生军训工作的逐步深入和部     

科学规范军训工作

近年来。随着学生军训规模不断扩大.如何进一步规范军训工作,真正使学生军训工作法制化、制度化、规范化,需要认真研究解决。一、用创新理念规范学生军训工作。一是体制创新。紧密结合当前学生素质教育的发展和要求,不断调整学生军训的组织机构、领导机制。二是制度创新。随着地方院校扩招和生员基     

济南陆军学院10年为地方军训10万余人次

济南陆军学院充分发挥军校师资力量雄厚、办学经验丰富、教学设备齐全的优势,连续10年为地方党政机关、企事业单位、大中小学校进行国防教育和军训达10余万人次。经过军训的青年中先后有2000多人参军,部分青年成为部队的优秀人才。该学院先后多次被山东省和济南市评为“军民共建先进单位”,国家教委、山东省教委先后转发了他们开展国防教育和军训的经验,其“少年军校”被共青团中央、国家教委评为“优秀少年军校”后,去年又被济南市确定为首批“国防教育基地”。     

积极适应形势任务 扎实推进学生军训工作全面普及

当前,实现学生军训工作全面普及的目标,时间很紧,任务很重。因此,必须加强组织领导,严格按纲施训,注重改革创新,努力提高军训质量,不断推进学生军训工作步入科学化、规范化、制度化轨道。一、坚持以实现全面普及为目标,加大学生军训工作领导力度一个时期以来,学生军训工作在军地双方的共同努力下,各方面都取得了很大成绩,但也存在一些亟待研究解决的问题。各级要以高度的政治责任感和只争朝夕的紧迫感,在工作指导上使实劲、用真功。一是抓组织领导。普及学生军训工作是一项庞大的系统工程,许多矛盾和问题必须经军地双方领导共同协商研究解决…     

吉林省举办普通高等学校学生军训成果电视展播活动

为促进学生军训工作进一步开展,推动高校军事学科建设,吉林省军区司令部、省教育厅于2004年末联合举办了“吉林省普通高等学校2004年学生军训成果电视展播”活动。本次活动历时43天,共有29所高校参加,吉林教育电视台在黄金时段播出活动情况,以电视传媒为平台,全面 展示了2001年以来吉林省出台的学生军训工作文件、法规和举办的各项大型活动,客观、真实地反映了各高校学生军训的组织机构建设、师资力量配备、教学大纲落实和经费物资保障等情况。 吉林省举办普通高等学校学生军训成果电视展播活动@李振民 @岳文杰…     

加强思想政治工作提高学生军训质量

加强学生军训中的思想政治工作,是提高军训质量、完成军训任务的有力保证.军训部队要充分发挥思想政治工作在军训中的服务保证作用,把思想政治工作贯渗透到学生军训的全过程,有效保持军训工作的正确方向,充分调动和发挥参训学生的积极性和创造性.     

提高学生军训工作质量效益的思考

学生军训工作作为国防后备力量建设的重要一环,是加强国防和军队现代化建设的战略举措,必须高度重视,精心组织,努力提高质量效益。一、当前学生军训工作存在的薄弱环节我国的学生军训工作自试点到全面展开以来,总体形势是好的,呈现健康发展的良好势头,但也存在一些薄弱环节。一是对学生军训的重要性认识不够。学生军训是为国防和军队现代化建设培养高素质后备兵员的战略举措,军地各级都负有重要责任。     

加强对帮训官兵的管理

做好学生军训工作是《国防法》、《国防教育法》和《兵役法》赋予军队、院校和青年学生的一项共同任务。随着学生军训工作的深入普及,全国每年参加军训的学生达1100万余人,部队约有20余万名官兵被派出帮训。总的来看,帮     

新形势下官兵“帮训”工作浅析

随着学生军训工作的深入普及,参训学校和人数不断增多,学生军训任务越来越重,对部队官兵帮助地方高等院校和高级中学开展学生军训工作的标准和要求将越来越高。在这种情况下,要搞好学生军训工作,确保“帮训”质量,笔者认为,应从以下三个方面着手:     

建立学生分级军训制度的若干思考

所谓学生分级军训制度,是指国家在对大中小学生定期进行军训过程中,为达到预期效果和目的,根据不同层次学生的特点,将军训分成一定的等级,使各级学生能更好地接受国防教育,提高军训效益的一种组训模式。 建立学生分级军训制度的必要性     

要强化按纲施训意识

随着学生军训工作的深入普及,参加军训的学生人数逐年增长,部队派出帮训官兵逐年增加,影响和制约学生军训质量的因素逐渐增多。在学生军训施训过程中,帮训官兵只有牢固树立按纲施训的观念,严格按照《普通高等学校军事课教学大纲》进行,才能确保学生军训质量。一是树立《大纲》的法规意识,增强按纲施训的自觉性。《大纲》是组织和实施学生军事训练教学、评估军事训练教学质量和督导军事训练教学工作的依据,是指导学生军训的法规性文件,也是学生军训指导思想的具体体现。各级学生军训职能部门要牢固树立《大纲》就是法规的意识,坚持按纲施训、…