赞"背篓精神"

一般来说 ,干部不论大小都会随身带着个“公文包”。“公文包”款式各异 ,形状不同 ,就数湖北宣恩县椿木营乡民政办助理周国知的“公文包”最特殊。他的“公文包”是一个湖北山区农民经常用的竹背篓 ,不论进城开会还是下乡工作 ,他都一直背着这个背篓 ,一背就是 2 0年。干部们“公文包”里大多是装文件、装材料、装笔记本、装手机、装常用药的。而周国知的“公文包”装的东西却与众不同。他当乡长时 ,装的是农民急需的农药、化肥 ;他当计生主任时 ,装的是检查用的仪器、药品和他自费给计生对象买的红糖、挂面 ;他当民政办助理时 ,装的是发放…     

英雄的心都是相通的

我们的时代,英雄辈出,群星灿烂。英雄,出类拔萃,自然有许多过人之处;英雄,高风亮节,相互之间又必然有不少相同之处。就以最近推出的周国知、李素芝、牛玉儒三个英雄来说,他们虽然身处祖国各地,从事不同的工作,但却有着十分相似的精神、追求、志向和不凡业绩,不仅仅是“英雄所见略同”,而且更是“英雄所干略同”,英雄的心都是相通的。他们都是权为民所用的优秀典范。周国知,乡民政助理,对工作极认真,对群众一团火,但从不肯用手中权力办一点私事。他一直掌管着公家的照相机,却从未为自己和家人拍过一张照片;他掌管着大笔救济款,却从来没让家人…     

用生命铸就退伍军人的丰碑——追记全国“为民模范”周国知

9月26日,湖北省宣恩县一个名叫火烧棚的山坡上,十里八乡的群众自发地聚集在一座坟茔前,深情祭奠他们的贴心人——该县椿木营乡原民政助理周国知。 去年的这一天,肝癌病痛折磨中的周国知穿着一身旧军装,以惊人毅力坐在家中的木椅上,对身边人就乡里的困难户、残疾人和孤寡老人的优抚作了最后交待,慢慢闭上了双眼…… “当过兵的人就是不一样!”前来探望的乡亲们无不流泪感     

影响农村民兵政治教育的因素及对策

社会主义市场经济的大潮,为农村民兵政治教育注入了新的生机和活力,同时,也引发了一些值得重视的新情况、新问题.这就是:“一冲击”,“两脱节”和“三困难”。 “一冲击”即:市场经济的冲击使农村民兵思想观念中“经济”的比重重了,政治的比重轻了。对发财致富千方百计,对政治教育不感兴趣.一些民兵错误地认为:“政治教育纯属‘务虚’,抓钱致富才是务实”.因此,对参加民兵     

迅速崛起的“信息高速公路”与所要解决的关键技术

本文就“信息高速公路”的产生、发展,以及美国“信息高速公路”建设的规划和世界发达国家及地区“信息高速公路”的投资规模作了阐述,针对“信息高速公路”的特点,概括了构成条件和需要解决的技术问题.对我国建设“信息高速公路”,充满希望和信心.     

“抓两头带中间”之我见

基层单位各类人员按其现时表现可划分为先进、中间、后进三个层次.所谓“抓两头带中间”,即是在工作中注重做好“先进层”、“后进层”的工作,形成一种先进更先进,后进赶先进,从而带动“中间层”的良好局面.但久而久之,有的基层干部对这一工作方法产生了片面的认识,抓了“两头”,忽视了“中间”.“两头”抓的不错,但对占连队绝大多数的“中间层”盲目放心,帮带不够,没有真正把“中间”带起来;部分“中间”人员滑向“后进”,个别的甚至出现严重的违纪现象,使连队工作难以有成效地开展,影响了全面建设.造成这种现象的主要原因是部分领导干部思想上、方法上存有偏差.认为“先进层”觉悟高,问题少,“名星闪耀,成就辉煌”,能充分显示工作成绩;“后进层”情况分明,抓起来上手,“后进”一旦转化为“先进”,“红旗一树,光彩夺     

当前城中村消防安全问题分析及对策探讨

随着城镇化的快速发展,“城中村”火灾多发,形势严峻.对现阶段“城中村”的火灾特点进行了分析,结合工作实际,提出并分析了“城中村”存在的消防安全问题,就如何提升“城中村”抗御火灾能力提出了防火对策.     

拒绝“爱神”为哪般?

曾几何时,地方“早恋潮”波及军营,爱情的“伊甸园”对“男儿国”里的青年战士产生了“挡不住的诱惑”,早恋比率急剧上升.又不知从何时起,“早恋热”在军营悄然降温.如今,越来越多的战士表示:服役期内不谈恋爱.于是,笔者循着这一线索,对某部21个连队1894名战士的婚恋状况进行了一番“明查暗访”.月老、姑娘:其实你不懂我的心在连队,笔者听到许多有关战士“无情”的故事.故事之一 姑娘的无奈.新兵下连不久的一天,来自“雷锋第二故乡”——辽宁抚顺市的新战士小项,面对找上门的她颇为尴尬.据小项“交待”,她是小项的高中同学,在校时,他们就偷着谈起了恋爱.小项从军后,她那热辣辣的情书连珠炮似地抛来,换回的却是无情的“断交信”.姑娘怀揣着困惑千里迢迢找小项要个“说法”,最终还是含着无奈的泪水离开了军营.临别,小项把一盘灌有台湾歌星童安格《其实你不懂我的心》的歌曲磁带送给了她.     

思想政治建设的内在统一性

近年来,部队思想政治建设日益受到各级党委和领导机关的重视,切实摆在了各项建设的首位.但是有的单位和领导对这项系统工程的认识仍存在一定片面性,出现了抓“硬”放“软”、重“情”轻“理”、只“做”不“说”、避“虚”就“实”.喜“新”厌“旧”的现象,导致思想政治建设徘徊在低层次、低水平、低效益的层面上.为此,有必要进一步研究与把握思想政治建设的内在统一性,以适应新形势下部队思想政治建设的客观需要.     

“协同制导通道”基本概念及其应用分析

舰艇编队协同反导作战,是海上网络中心作战的典型样式.针对舰艇编队网络化协同反导作战装备体系特殊性,提出了“协同制导通道”基本概念和数学表示方法,并对基于协同制导通道分配方法运用于网络化反导作战条件下武器资源分配进行了研究.分析了单舰反导作战“武器目标分配”的局限性,网络化反导作战“弹-目匹配”新需求和“协同制导通道”的选择方法,为确定“协同制导通道”选择的最优化指标,提出选择“协同制导通道”优化算法奠定了基础.     

关于小品文的发展

<正>“小品”一词最早出现在公元四世纪.鸠摩罗什在翻译《般若经》时,将《般若经》的简译本名为《小品般若》.此处的“小品”只是取其“简短”之意,以与“大品”对应,与文体无关.“小品文”名称的提出,是为了与英文中的“essay”对译(在此之前,散文界曾以“絮语散文”与“essay”对译”.因其不够妥贴,大约在1932年由李素伯改以“小品文”对译).中国小品文的写作实践,则可追溯     

以“特色理论”为指导改革政治理论课教学

必须以“特色理论”为指导改革政治理论课教学.首先是因为“特色理论”提出了建设有中国特色的社会主义对我国人民和青年进行政治思想教育方面的根本要求;“特色理论”是当代中国的马克思主义,创造性地提出了一系列新的马克思主义的理论观点;“特色理论”既是完整、精深的科学理论体系,又集中体现了党的路线.方针、政策,而且包含着多学科的内容.要以“特色理论” 为指导改革政治理论课教学,根据我们的实际情况,当前必须继续提高思想认识,抓好教员的学习提高,搞好“特色理论”这个“一般” 与我们教学实际这个“个别” 的结合,在教改中遵循正确的行动方针.     

红军长征时期中国共产党的民族政策

1930年底开始,国民党军队对中央革命根据地接连发动大规模军事“围剿”.在毛泽东、朱德、周恩来等人的指挥下,中央红军连续取得了四次反“围剿”斗争的胜利.但未能粉碎蒋介石对1红军发动的空前规模的第五次“围剿”,离开了原来的根据地,开始长征.     

“救济”、“保险”的谬误剖析——推介早川的《语言与人生》

<正>自1862年京师国文馆设立以来,我国人翻译传入西方学术典籍已超过130多年,这对我国各方面都起了难以估量的巨大优良影响.跟这个问题直接而密切相关的,就是我们从“五·四”时代起,全国推行使用“白话文”.对这两者,我国先哲先贤如果推行任一之时稍有松懈,我民族在今天便难于“站起来了”.但是,如果在当时能够稍微加强“批判吸收”,我们今天便可能遥领世界了.本文选出一本现代西方名著,摘译并评析,试图“以身作则”,批判吸收西方学术思想.     

三维教学目标表述的偏差与矫正

“三维目标”作为2001年“新课改”的核心理念,在中小学教学实践中被普遍应用,但效果却不明显.究其原因,主要有二:其一,“三维目标”的每个维度存在表述偏差;其二,“三维目标”中三种维度的内在关系相互纠缠.因此,对“三维目标”存在的表述偏差进行了矫正,以便更好地推动素质教育的发展.     

著名生物物理学家伏肯斯坦谈“伪科学”

前苏联著名生物物理学家M·V·伏肯斯坦教授在《物理学和生物学》一书中,有一段关于“伪科学”的描述.他在此书中专门写了一章批判生物物理学的伪科学,除点名批评了“Z射线”、“大脑的中微子辐射”、“生物的电波通讯”以及“磁化水”等伪科学以外,还写下了他对伪科学问题的见解.     

将星早殒 中央红军五次反[围剿]中牺牲的师长们

从1930年1 1月至1934年10月,蒋介石指挥国民党军对中央红军进行了五次大规模的“围剿”.红军在前四次反“围剿”的大胜与第五次反“围剿”的惨败中,共牺牲了9位师长.本文讲述的是来自他们中五位的故事.     

当“班长”探要

民主集中制是我们党和国家的根本制度.邓小平同志指出:“在党委内部生活中,应该注意集体领导,分工负责……这里面‘班长’的作用很重要……哪一天都要学会‘弹钢琴’,学会当乐队指挥”.小平同志关于民主集中制的论述,不仅阐明了贯彻民主集中制的重要意义,而且明确阐述了书记在党委“一班人”中的“班长”地位,对党委书记提出了很高的要求.一、要在重大问题决策上当好“牵头人”党委书记是党的委员会的组织者.民主集中制规定了凡属重大问题,必须由党委集体讨论决定.这就是说在重大问题决策上书记既是普通一员,又是“牵头人”.要当好“牵头人”这个角色,我以为应该注重把握好以下两个方面:     

现阶段英语专业精读课教学中的三个问题

<正>第—个问题是“填鸭式”与“启发式”的优劣问题.当今的教育界非常流行的两个术语是“填鸭式”和“启发式”.教师们对“填鸭式”教育方式如同洪水猛兽一般避之不及,生怕自己与之有一丝一缕的联系;而对“启发式”这一“新生事物”却趋之若鹜,唯恐“帖”不上那么一丁点关系.     

对高师数学专业课程设置的建议

<正>尽管人们在其生存过程中都在与数学打交道,都自觉不自觉地运用着数学.从最初的启萌教育就开始接触数学,以后上学接受小学数学、中学数学教育,一部分人还要继续接受高等数学教育,甚至有的人要专门从事数学研究.但绝大多数人对数学总有“只见树木不见林”的感觉,对数学的认识就是一定程度上的“盲人摸象”.既使是受过高等数学教育的人对“什么是数学”、“数学有什么特点”、“为什么要学”、“学了为何用”等等也没有明确的认识,处在迷惑困顿之中,甚至对数学存有