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"角色换位"就是指在思想工作中,教育者有意识地调换一下位置或角度,去观察、体会和分析问题,设身处地体验、感受被教育者的所思、所感、所为,从而改变原有的心理定势,修正原有的不正确的认识,以求得自己的认识更符合客观实际,增强教育引导的针对性和有效性的一种有效方法。把握换位的时机角色换位,要因人、因事而宜,一般来说,出现以下几种情况,要特别注意"角色互换"、"将心比心"地做好工作。一是当被教育 相似文献
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钱永才 《军队政工理论研究》1996,(6)
拓宽视野,积极吸收心理学、社会学和行为科学等相关学科的优秀成果和原理,丰富和完善军队思想工作体系是改革开放、发展社会主义市场经济新的历史进程中,加强和改进军队思想工作的必然趋势.心理学作为一门研究人的心理活动规律的科学,同研究人的思想活动规律的思想工作关系密切.运用心理学原理,增强思想工作科学性和效能,早已被我军广大思想政治工作者所认同,并在实践中创造了许多成功经验.但关于如何 相似文献
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马新民 《军队政工理论研究》2000,(1)
心理教育与思想政治教育的内容不同。心理学是研究人的一般心理现象、心理产生及其心理运动规律的科学。它通过对心理现象和心理规律的分析 ,实现对人的心理障碍的疏通。它由许多心理学科的分支构成。如 :普通心理学、发展心理学、个性心理学、学习心理学等等。思想政治教育是一门具有鲜明党性和较强实践性的科学 ,所谓思想政治教育就是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策为基本武器 ,有目的的对群众的思想施加影响 ,提高人们的思想觉悟 ,纠正各种错误思想 ,调动一切积极因素。从这个意义上说 ,两者所反应的规律和内… 相似文献
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心理防御机制对思想政治工作的要求 总被引：2，自引：0，他引：2
心理防御机制是指个体处于挫折与冲突的紧张情境时,在其内部心理活动具有自觉不自觉地解脱烦恼、减轻内心不安,以恢复情绪平衡与稳定的一种适应性倾向。基层官兵常用的心理防御方式(一)成熟的心理防御方式1.升华。通过一种合理的手段间接地减弱表现本能,而将其才华和精力投入到对社会有益的活动之中,并且以此为荣为乐。升华防御方式,是一种值得提倡的防御方式,既没有不良后果又不会明显丧失乐趣。如歌德的《少年维特之烦恼》,就是他运用升华这种心理防御方式的结果。在基层部队,也有不少官兵运用升华这种心理防御方式,而使自己开阔了胸襟,提… 相似文献
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做好官兵的思想工作,不仅要摸清其思想症结,而且要掌握其心理特点和心理状态,努力实现心理服务与思想政治教育的有机结合。领导重视,增加投入。各级党委、领导要把心理服务工作提到部队管理教育的议事日程,政治机关要将心理服务纳入经常性思想工作的范畴,创造条件成立心理教育研讨组,讨论研究课题,制定心理服务实施方案,加大干部骨干学习运用心理科学的力度。 相似文献
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心 理教育在思想政治工作中如何定位 ,如何运用心理科学知识搞好心理教育 ,增强部队思想政治工作科学性、针对性和有效性 ,是我们当前需要解决的重要问题。心理教育的目标定位重点是成长性心理问题。从根本上说部队心理教育在目标指向上同思想政治工作是一致的 ,都是为了培养有理想、有道德、有文化、有纪律的革命军人。同时 ,心理教育作为思想政治工作的重要内容和辅助手段 ,又具有其具体的目标定位 :这就是要重点解决青年官兵在成长发展过程中遇到的心理问题。当前部队开展心理教育由于在具体目标定位上认识不清 ,把心理教育片面理解为搞… 相似文献
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思想政治工作是官兵形成良好思想基础、树立道德观念、维护心理健康和提高心理素质的重要途径。辩证分析心理服务与思想政治工作的区别与联系,积极探求心理服务与思想政治工作的有效融合,对新形势下加强军队心理服务工作和创新思想政治工作,具有深刻的理论和现实意义。 相似文献
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心理弹性是指当人们面对挫折、困难或者逆境时能有效地应对和适应,并保持心理健康的一种能力。有针对性地进行心理弹性训练能提高心理健康水平。危险性因素和保护性因素是与心 相似文献
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人通常是处于情绪稳定、心理平衡状态的,但是在发生激烈的思想矛盾和纠纷的情况下就会产生严重的心理失衡,此时往往会意志消沉、忧虑不安、冷漠孤僻,处理不及时甚至会造成精神失常、行凶和自杀等难以预料的后果。在此情况下,思想工作者要及时做好心理调节工作,通过开展心理疏导和交流活动,缓解心理失衡者的心理压力,使其恢复心理平衡。做好心理平衡的调节工作,是建立和谐军营的现实需要,也是提高部队凝聚力和向心力的有效途径。调节心理平衡的几种常用方法缓解矛盾法。人们在受到挫折、产生心理失衡后,往往言词激烈、动作粗俗,如果思想工作… 相似文献
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一、理清做好飞行员思想教育和心理服务工作的基本思路,着力增强各级的紧迫意识和实际本领。做好飞行员的思想教育、心理服务工作,核心是培养和塑造飞行员过硬的思想和心理素质。飞行员是与天空打交道的勇士,他们从 相似文献
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胡云卿 《军队政工理论研究》2002,3(1):73-75
挫折心理是个体在从事有目的的活动过程中经常出现的一种心理反应 ,它存在着客观外在原因及主观内在原因两个方面。受挫个体心理有积极、妥协和消极的自我防御形式及其具体表现。在此基础上 ,作者提出了对受挫者进行思想政治工作调适的五种方法。 相似文献
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胡主席在十七大报告中提出要“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导”。结合我军思想政治工作的实际,我们谈四点思考。
一、人文关怀和心理疏导是以人为本在我军思想政治工作中的新的体现。 相似文献
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王福德 《武警工程学院学报》2000,16(1):30-32
要提高思想教育的绩效,必须认真研究教育对象的接受心理。从接受心理的内容结构入手,分析了接受心理的形成机制、基本类型和主要功能,提出了运用接受心理搞好高校思想教育的策略方法。 相似文献
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李晓社 《军队政工理论研究》2001,2(4):62-64
美育和思想政治工作有着内在的必然联系。二者在工作目标上具有一致性 ,在工作任务上具有交融性 ,在实施过程中具有相互渗透性。美育和思想政治工作在人的心理过程、思维类型、工作特点、价值取向等方面各具优势。正确把握二者的关系 ,发挥美育在思想政治工作中的作用 ,进而增强部队思想政治工作的有效性和科学性。 相似文献
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物质利益与思想政治工作 总被引：3，自引：0，他引：3
物质利益体现的是一种社会关系,是人的思想和行为的根本动因。随着社会主义市场经济的不断发展,人们的利益观念逐渐增强,要做好思想政治工作,就必须研究人们物质利益的问题。如何把思想政治工作与物质利益原则有机结合起来,有必要从分析物质利益的社会功能特征入手来理清思路。一关于利益的社会功能,学术界存在着不同的看法。有的学者认为,利益具有离散功能和整合功能;也有的学者认为,利益具有社会导向功能,即最符合历史必然和人民需要的利益,将有助于引导和规范人们的实际活动。但无论从哪个角度来看,作为物质利益的社会功能特… 相似文献
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兰芬 《军队政工理论研究》2008,9(6)
心理服务拓展了军队在执行抢险救灾任务中思想政治工作的内容,具有重要的地位。心理服务是灾区群众的心理救援队,是党的声音和国家意志的宣传队,是广大官兵的心灵加油站。心理服务在深刻诠释"以人为本"科学理念、有力保证灾区群众思想稳定和提升部队战斗力等方面发挥了独特的作用。 相似文献
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介绍归因理论的基本原理 ,引用事例分析归因理论的使用过程 ,说明思想政治工作中运用归因理论的必然性与可行性 ,具有较强的操作性。 相似文献
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王杰 《军队政工理论研究》2000,1(2):71-74
最近 ,中央《关于改革开放和发展社会主义市场经济条件下军队思想政治建设若干问题的决定》中强调指出 :“善于运用社会学、教育学、心理学、管理学等多学科的知识方法 ,增强政治工作的科学性” ,“着眼政治工作的长远发展 ,学习借鉴一切反映时代要求的科学有益的东西”。《决定》要求我们思想政治工作者在加强思想政治建设上 ,要走学科结合的创新之路 ,树立思想政治建设大学科观念。本文就思想政治工作借鉴社会心理学知识谈谈自己的看法。 一、借鉴社会心理学知识 ,是我国社会转型时期思想政治工作的客观需要 党的十四大确定把建设社… 相似文献
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蔡春明 《军队政工理论研究》2001,2(2):38-40
心理教育与思想教育是相互独立的两种教育。从教育的内容上、功能上和方法上进行分析和对照 ,二者是相互区别、相互独立、不可相互替代的。心理教育与思想教育也是并行不悖的两种教育 ,两种教育的最终目的一致 ,内容相互交叉和渗透。两种教育可以彼此借鉴 ,有机结合。思想教育可以引入心理教育的内容和原理 ,以提高教育的针对性和有效性 ;心理教育也可贯穿思想教育的精神和原则 ,为心理教育的发展提供导向作用。两种教育的有机结合为思想教育工作拓宽了新的视野和途径 相似文献