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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
江总书记在“七一”讲话中再次强调 :“要把依法治国同以德治国结合起来 ,为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。”贯彻落实“以德治国”方略 ,固然要求每个公民自觉讲社会公德、讲家庭公德、讲职业道德。而对共产党人来说 ,除此以外 ,更重要的还要讲政治道德 ,这是道德的最高境界 ,也是必须履行的道德责任。所谓政治道德 ,是指保持对马克思主义信仰的坚定性 ,对共产主义理想信念的坚定性 ,当前就是增强践行“三个代表”的坚定性。毛泽东同志曾把政治上的坚定性 ,叫做“真正的政治道德”。他说 ,共产党人讲道德就应该讲这一条…  相似文献   

2.
理论自信是指以马克思主义的思想理论充实人们的大脑,让他们增强对自己理论的坚定信念。大学生作为新时代的接班人,肩负着时代和民族给予的艰巨任务,更需要广泛吸收理论知识,树立理论自信。文章以思想政治教育的视角,揭示大学生理论自信的必要性,指出了思想政治教育对大学生坚定理论自信的重要价值,并提出了以思想政治教育增进大学生理论自信的现实可行的对策。  相似文献   

3.
在第二批党的群众路线教育实践活动进入关键环节,习主席到兰考调研指导并发表重要讲话,要求全党大力学习弘扬焦裕禄精神,继续推动教育实践活动取得实效。兵马未动,粮草先行。对实现强军目标而言,开展党的群众路线教育实践活动,正风肃纪,营造良好的政治氛围,就是粮草,是精神之食粮。我们要认真学习贯彻习主席重要指示,从焦裕禄身上吸取精神养分,立身做人为官,以一名共产党员的政治担当,深刻把握实现强军目标与开展教育实践活动之间的内在联系,以更加昂扬的斗志、更加自觉的行动、更加务实的作风、更加有力的举措抓好各项工作,推进部队建设快速健康发展。  相似文献   

4.
当前,全军上下正在普遍开展保持共产党员先进性教育活动,理解和践行好共产党员的先进性要求是这次教育活动能否见到成效的关键。因此,要下功夫弄清新时期保持共产党员先进性的本质要求,充分发挥共产党员先进性的作用,永葆共产党人政治本色。  相似文献   

5.
共产党人坚定马克思主义信仰,是因为马克思主义具有科学真理性;马克思主义改变了人类历史的走向;马克思主义成就了中国共产党的伟大.共产党人坚定马克思主义信仰,就必须坚持马克思主义立场观点方法;树立共产主义远大理想;坚定中国特色社会主义信念;坚持中国共产党的领导.  相似文献   

6.
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,总结历史 ,立足现实 ,前瞻未来 ,深刻揭示了永葆共产党人先进性的深邃主题。深刻认识和把握党的先进性的本质属性 ,对于增强践行共产党人先进性的责任感、使命感和紧迫感 ,不仅大有裨益 ,而且非常必要。先进性具有明显的政治性。中国共产党是无产阶级的先锋队 ,是中国最广大人民群众根本利益的忠实代表。我们党的性质和宗旨 ,决定了党的先进性的政治属性。这就是说 ,要保持共产党人的先进性 ,就必须首先讲政治 ,不断坚定自己的政治立场、政治观点 ,提高政治敏感性和政治鉴别力。特别是当前错综复杂的…  相似文献   

7.
坚定理想信念是党员干部的终身课题,需要常修常炼,牢记心中。进入新时代时期,检验一个干部理想信念坚定不坚定,主要就看他是否能在重大政治考验面前有政治定力,能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。  相似文献   

8.
保持共产党人先进性,是党的性质、宗旨对共产党员提出的基本要求,也是党的三代领导核心以一贯之的思想。江泽民“三个代表”的重要思想,深刻阐明了新时期共产党人先进性的时代内涵,为我们如何适应新的形势和任务、更好地保持先进性指明了方向。按照“三个代表”要求,实践共产党人先进性,应着重摆正“三个关系”,做到“三个坚持”。  相似文献   

9.
<正>基层思想政治教育的活力从何而来?实践证明,富有活力的教育力量、教育内容、教育方法、教育手段、教育评价不可或缺,其中起决定性作用的是人。只有教育组织者意义上的人坚持群众观点、回应群众期盼、善用群众资源、讲好群众语言,教育对象意义上的人主体地位得到尊重、首创精神得到激励、诉求呼声得到回应、困难疾苦得到关注,基层思想政治教育才能接地气、聚人气,焕发出蓬勃向上的生机活力。一、尊重群众地位让官兵当家作主转变群众自我教育效果"难保证"、组织起来"更麻烦"的观念和心态,  相似文献   

10.
中国共产党是一个有着宝贵历史的伟大政党。2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”学习党史,就要理解党史的丰富内涵、学习党史的意义,以及永葆共产党人政治本色的具体要求。作为新时代的共产党员,要自觉地学习党史、运用党史,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,不断发挥自身的先锋模范作用,永葆共产党人的政治本色。  相似文献   

11.
江泽民“三个代表”的重要思想 ,体现了我们党完整的价值观。人民及其利益都是一个历史的范畴 ,具有鲜明的时代特征。当前 ,在我国原有的阶级、阶层结构都发生了巨大变化的情况下 ,中国共产党不仅要坚持自己鲜明的阶级性 ,还要在此前提下 ,不断巩固和扩大党执政的社会基础 ,实现党的先进性、群众基础的广泛性与代表最广大人民群众根本利益的高度统一。  相似文献   

12.
深刻认识教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义,为兵团实现"两个率先、两个力争"目标、推进跨越式发展和长治久安提供坚强的思想保证、政治和组织保证  相似文献   

13.
加强共产党人的精神世界建设,要求“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求”,坚持不懈地强化党的创新理论武装,铸牢精神之魂;坚持不懈地培育社会主义核心价值观,筑牢精神之塔;坚持不懈地锤炼共产党人特有的意志品格,夯牢精神之基;坚持不懈地弘扬党的优良传统作风,护牢精神之本;坚持不懈地营造催人奋进的内外环境,打牢精神之园.  相似文献   

14.
贯 彻群众路线是搞好部队思想政治教育必须坚持的一个基本原则。我军政治工作的根本作风和方法之一就是坚持群众路线。贯彻群众路线 ,是开发教育资源、增强教育效果、保持教育生机与活力的一个重要途径 ,是探索新形势下思想政治教育的特点和规律 ,不断加强和改进部队教育的一个基本原则。基层教育到底怎么搞才有效 ,什么样的教育受基层官兵欢迎等 ,基层官兵最有发言权 ;教育的特点和规律有哪些 ,如何加强和改进等 ,必须坚持深入调查研究 ,坚持“从群众中来”、“到群众中去”。那些脱离客观实际、脱离基层官兵的纸上谈兵式的“研究成果” ,…  相似文献   

15.
岳有堂 《兵团建设》2013,(19):21-22
对群众路线教育实践活动的认识开展党的群众路线教育活动的指导思想是,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,集中解决"四风"问题。而群众路线的贯彻,工作作风的转变,前提在于认识水平的提高,在于思想理论的自觉,因此要把学习和理论武装放在教育实践活动的第一位。历史和现实都表明,坚持马克思主义的群众观点、群  相似文献   

16.
本文总结了孙中山在领导同盟会早期武装斗争中所提出的“建立起点 ,张威四方”、“一地发难 ,全国响应”的军事战略思想 ,分析了北伐战争中建立革命根据地与采取城市进攻战略的军事实践意义 ,在此基础上 ,阐述了孙中山的军事实践与战略思想 ,对于早期中国共产党人在武装斗争战略指导上的积极作用与负面影响。  相似文献   

17.
田永清 《政工学刊》2013,(11):74-75
从今年下半年开始,我们党将用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动,让全体党员特别是领导干部“照镜子、正衣冠、洗冼澡、治治病”,着力整治官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风。 在这种情况下,我向党员同志特别是各级领导干部推荐两封请辞信,一封是胡耀邦同志写的,一封是徐光达同志写的。我只是转述、推荐,而不加任何评论,我也没有资格加以评论。但我认为,这两封“请降信”,就是我们共产党人自身的明镜,希望大家都来照一照。  相似文献   

18.
1998年3月,从保山地委书记任上退休的杨善洲,婉拒组织在昆明安家休养的好意,说服家人希望他全家团聚的愿望,毅然回到老家大亮山植树造林。1999年,他在山上用砍刀修剪树杈时,一脚踩到青苔上滑倒,左腿粉碎性骨折。很多人都想,这下老书记可以留在山下好好休息了。可半年后,他拄着拐棍,又走进了荒山。有人问,何必自讨苦吃?杨善洲的回答掷地有声:“入党时我们都向党宣过誓,干革命要干到脚直眼闭,现在任务还没完成,我怎么能歇下来?如果说共产党人有职业病,这个病就是’自讨苦吃'!”  相似文献   

19.
早期中国共产党人在进行革命斗争的实践中 ,初步把马列主义军事理论与中国革命的具体实际相结合 ,探讨了无产阶级战争观 ,提出了中国革命道路、人民军队建设和革命战争方式等方面的军事思想 ,并指导了当时的革命斗争 ,为中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队作出了宝贵探索 ,为毛泽东军事思想的形成奠定了基础。  相似文献   

20.
《兵团建设》2013,(14):17
群众路线是党的生命线和根本工作路线,贯穿于党的一切工作中。它是在革命战争年代产生的,主要创立者是毛泽东同志,同时凝结着党的集体智慧。新中国成立后,毛泽东同志在群众路线问题上有很多好的思想,大大丰富和发展了这一理论。比如,关于党群关系好比鱼水关系,如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成,建成了也不可能巩固的思想;关于兼顾各方面利益,调动一  相似文献   

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