提升旅团机关指导基层建设能力

回对基层建设日益信息化,旅团机关必须下大力气提高科学指导基层建设能力。一、提升科学思维能力。科学思维能力是指旅团机关科学认识基层建设客观规律,善于洞察基层发展变化,正确判断基层发展趋势,准确把握基层发展方向的能力。旅团机关要提高科学指导能力,首先要提升科学思维能力。     

机关干部应着力提高理性思维能力

恩格斯曾深刻指出,一个民族要站在科学的高峰,就一刻也不能没有理论思维。理性思维能力是机关干部综合素质和工作能力的重要组成部分。理性思维能力强,谋划指导工作水平就高,就善于把握大局、抓住大势,创造性地抓好工作落实。机关干部提高理性思维能力,应从以下四个方面下功夫。     

领导干部要重视提高理性思维能力

理性思维能力是领导干部能力素质的重要组成部分.提高理性思维能力是指导部队全面建设,开创工作新局面迫切要求.领导干部提高理性思维能力,要加强学习科学理论,掌握科学方法,善于总结经验,学会站在战略全局上,研究解决重大现实问题.     

在英美文学教学中培养大学生批判性思维能力的 创新研究与实践

批判性思维能力的培养对大学生的心理健康、自主学习能力、创新能力以及个性发展等方面都有重要的作用.批判性思维是大学生综合素质的体现.大学英语提高课程"英文小说与电影"以英美文学中经典小说为教学内容,旨在通过英美文学的教学培养学生的批判性思维能力,本课程改变传统教学中教师"一言堂"的教学模式,采用混合式教学模式和问题导向式学习方法,营造批判性思维学习氛围,通过让学生们解读、分析和言说文学经典作品,提高学生的批判性思维能力.     

机关干部应具备的思维能力

机关干部应具备的思维能力赵胜一多谋善断是领导者的基本素质,能参善谋则是机关干部的职责要求。从当前形势看,要提高机关干部的谋略水平,为党委首长当高参、出高策,应特别重视锻炼培养深谋远虑的功夫,努力具备以下三种思维能力。理性思维能力。理性思维能力,是指从...     

构形设计理论在组合体教学中的应用

将构形设计理论运用到组合体的教学实践中,对于培养学生学习兴趣,促进和提高空间想象力和创新思维能力,提高教学质量具有积极作用。     

基层主官要在提升思维能力上下功夫

习主席深刻指出:基层是部队全部工作和战斗力的基础,实现党在新时代的强军目标,基础在基层,活力在基层。营连主官是全面建设"三个过硬"基层的主要领导者和直接组织者,作为关键少数,其思维能力在各项工作中发挥着主导作用,值得深入思考和努力提升。一、新时代基层主官迫切需要提高四种思维能力着眼基层建设现状,针对岗位特点,营连主官迫切需要随身带好把方向的瞄准镜、观大局的望远镜、辨是非的放大镜和找问题的显微镜,努力提升看得准、想得全、辨得清、兜得住四种思维能力。     

锤炼思想和工作方法三途径

学习马克思主义哲学,是锤炼思想方法和工作方法的基本途径,是领导干部担当历史重任的迫切需要,也是提高党性修养,培养领导干部自身眼光,战略思维的迫切需要,是领导干部提高思想理论的迫切需要,笔者认为,锤炼思想方法和工作方法要把握三个基本途径。途径之一:读书要完整、准确地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,不仅要学习邓小平理论,而且要同选学马列著作和毛泽东著作紧密结合起来,同新的实际结合起来,同学习当代科技、军事、文化思想、世界经济、民族宗教等知识结合起来,提高我们处理建设中国特色社会主义进程中的各种重大问题的能力。要以掌握马克思主义立场、观点、方法为目标,锤炼理论思维能力。读书和思考,本来就是同一个学习过程。只读书不思考,读过的书就不甚了了,提高不了理论思维能力,只有动脑筋思考问题,读书才能磨砺人们的思维,激发思想火花,增强人们理论思维能力。"领导同志要学会拿笔杆",这是邓小平同志早在1950年就发出的号召。学会拿笔杆,动手写文章,是促使人读书、思考、磨砺理论思维能力的重要途径。     

机关干部要努力优化思维品质

古人云“行成于思而毁于随”,是讲多思、善思、深思对于工作的成败极为重要。作为机关干部,要具备较强的说功、做功和写功,但绝不可忽视自己的“脑功”,因为说、做、写都离不开大脑的思维,而且说、做、写的质量又都与大脑的思维能力密切相关。所以,机关干部必须不断加强“脑功”修养,优化思维品质,提高思维能力。     

谈中学政治教学中学生思维能力的培养

中学政治课作为一门学科,除了独具特色的德育功能外.还有其智育功能,即本学科特色的知识和能力功能."知识"主要是政治学科中的基本概念、基本观点;"能力"主要是思维能力.基本知识是政治课的基石,教师只有讲清基本概念、基本观点,学生才可能凭借掌握的知识进一步提高自己的觉悟,政治课才能发挥出德育功能.而思维则是联系知识和觉悟的桥梁.思维能力越强,对知识的掌握和理解就越多,觉悟才可能进一提高.因此培养学生的思维能力应是中学政治课的一项重要任务.     

写材料的＂四字＂要领

二是学哲学。就是要学好马克思主义哲学,掌握观察问题、分析问题、处理问题的强大思想武器,提高辩证思维、战略思维、创新思维能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。     

浅谈如何在课堂教学中培养学生的数学思维品质

数学思维问题是数学教学中的核心问题,培养中学数学思维是开发中学生思维能力的一个突破点,是提高教学质量的重要途径.数学教学要开发智力,发展能力,就不能仅停留在传授知识上,还必须注重培养学生的思维能力.但培养学生的哪些思维能力,如何培养学生的思维能力,如何在课堂教学中进行思维训练是值得研究的重要问题.本文着重对中学数学应培养学生哪些思维品质训练的基本方法作一些阐述.     

大学物理实验课程教学改革与实践

根据本校大学物理实验课程教学的实际情况,结合对大学物理实验教学的实践与认识,论述了从实验内容、教学方法、考核方式、实验室建设等方面进行教学改革的具体措施和方法,以提高学生的思维能力和创新能力。     

激发兴趣 引发求知

数学教学改革的难点是如何在增长知识的同时,不断提高思维能力和解决实际问题的能力。一些大学数学教学普遍存在学生只作为“观众”,被动地接受知识,缺乏主动参与的积极性,造成数学的思维能力较差。我认为数学教学方法改革贵在激发学生学习兴趣,引发学生求知欲。     

开发政治工作创新思维四步曲

创新思维就是在掌握大量知识和信息的基础上,拓展思维的广度和深度,变革旧观念,催生新思想,获得新方法,加速知识创新、提高解决问题实效的思维活动和过程。它具有开放性、独特性、多向性、超前性、发展性等特征,与之相对应的能力就是创新思维能力。思维创新引领实践创新,开发创新思维是提高创新能力的关键。信息时代的特点、“两个提供”历史使命的履行,迫切呼唤广大政治干部创新思维能力的提升。多一些开放,不固步自封———在知识海洋和信息世界中滋养新知识、新信息是创新思维的内在动力。心理学有这样一个公式:创新=知识×智力因素×非…     

善于运用法治思维和法治方式推动领导机关工作

依法治军、从严治军是强军之基。运用法治思维和法治方式加强领导机关建设,应当着力提高法治思维能力,善于坚持依法办事,切实增强法规制度执行力,为实现强军目标提供坚实可靠的基础和保证。     

中国历史上的创新思维与军事战略理论发展

古今中外的历史都证明了这样一条真理 :人们的创新思维是科学技术进步、生产力提高、政治制度革新、军事理论发展的灵魂 ,是决定其先进还是落后的最直接的关键性因素。一个国家 ,一个民族的创新思维能力如何 ,对这个国家和民族的兴盛与发展影响巨大。缺乏创新的民族是没有希望的民族 ,缺乏创新的国家不可能成为强大的国家 ,缺乏创新的军队必然是落后挨打的军队。考察中国历史上的创新思维及其在军事战略理论和战略对策研究中的运用 ,探讨提高我们全民族创新思维能力的途径 ,对于发展我们的军事战略理论 ,提高我们的战略决策能力 ,无疑具有重…     

切实搞好党委中心组学习

党委中心组是在党委内部建立的政治理论学习组织,是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式,是提高理论思维能力和科学决策水平的有效途径。加强和改进党委中心组学习,应重点解决好影响学习效果的关键问题。     

化学教学中形象思维的培养

思维能力是人才结构中极为重要的组成部分.思维能力的素质包括:思维的敏捷性,思维的严密性,思维的整体性,思维的创造性等等.对思维进行分类,可分为逻辑思维和形象思维.形象思维的特征是用形象材料来思维,而形象材料的最主要特征是直观性和具体性.在教学中如果我们利用这一点,就能激发学生学习兴趣,提高学生理解能力.     

论提高大学生思维品质的有效途径

论述了加强大学生文化素质教育,对拓宽大学生的知识领域、优化大学生的知识结构、形成完整的意识结构和完整的人格、培养创造性思维能力等,都具有十分重要的作用,而这些作用的结果,都是提高大学生思维品质的有效途径。