扎实提高全民国防教育质量——深入开展学习实践科学发展观活动系列谈之六

胡主席强调指出:"要广泛开展以爱国主义为核心的国防教育,营造全社会关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围。"学习贯彻落实胡主席这一重要指示精神,就要始终坚持以科学发展观为指导,切实把全民国防教育抓紧抓实抓好,真正使国防教育在新形势下进一步得到加强。     

用邓小平理论统一对国防教育的认识

近几年来,不断深化的全民国防教育,对于增强全民国防观念和忧患意识,并使之化为建设祖国,保卫祖国的行动发挥了重要作用,为国防现代化建设奠定了良好的思想基础。但我们也应该清醒地看到,全民国防教育的发展并不平衡,一些地区和部门的领导,对江泽民主席强调的“只要国家存在,就有国防,国防教育就要进行下去”的论述,理解还不深刻,还没有真正把搞好全民国防教育当作自己的职责和义务,在一定程度     

建立长效机制 完善法律法规

国无防不立,民无防不安。"落后就要挨打"这是不争的事实。然而,有不少人,甚至一些地方领导一提到国防和后备力量建设,便误认为那是部队和武装部的事,与地方党委政府没有多大或直接的关系。比如国防教育,不少地方把责任推到武装部,没有很好地去开展全民国防教育。殊不知国防教育、征兵、民兵预备役工作等都是政府的本职所在,特别是民兵预备役工作和国防后备力量建设,如县(市、区)人武部的基础设施建设、基层武装部的规范化建设、民兵军事训练经费、全民国防动员、国防法的实施、国防教育法的落实等等,无一不是各级地方党委政府义不容辞的责     

国防心理构成及其对国防教育的启示

弄清国防心理的结构组成,是增强国防教育针对性、科学性和创造性的关键。国防心理由基础反应能力、国防认知、国防感情、国防意志四大部分组成。正确掌握国防心理的结构特点,有利于增强国防教育内容的针对性、国防教育方法手段的科学性和国防教育活动的创造性。     

充分认识和平时期国防教育的战略地位——总政周文元副主任在山西省国防教育经验交流会上的讲话摘要

和平时期,要不要搞国防教育?在国家进行经济建设的时期,国防建设、国防教育应当处在一个什么样的地位?这是搞好国防教育必须解决的重要认识问题。对国防教育的重要性,党和国家的文件以及领导同志的讲话有过许多重要论述。党的十三大指出:“应当加强国防教育,提高人民的国防观念。”军委杨副主席在庆祝建军60周年的讲话中指出:“在和平建设时期,增强国防观念,不仅是保卫祖国安全的思想基础,而且是增强中华民族向心力、凝聚力的精神力量。我们的军队是人民的军队,我们的国防是全民的国防。我们不仅要提高军     

加强国防教育 强化预备役官兵国防观念

预备役部队应积极参加国防实践活动和部队组织的军事训练,不断激发爱国热情,增强国防观念,提高军事技能,为履行根本职能奠定坚实的基础。一、加强国防教育是提高预备役官兵整体素质的重要措施国防教育所涉及的内容非常广泛,它涉及到国防理论、国防精神、国防知识、国防历史、国防技能和国防法制。加强国防教育,是提高预备役官兵整体素质,增强国防实力的重要措施。在政治上,加强国防教育可以使预备役官兵充分认识国防建设的目的,动员预备役官兵为巩固和加强国防贡献力量:在军事上,加强国防教育有利于培养人才和改     

依法施教提高全民国防教育质量——河北省石家庄市依法开展经常性全民国防教育

国防是全民的国防,国防教育是全民性教育。胡主席曾多次强调指出:"要广泛开展以爱国主义为核心的国防教育,营造全社会关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围。"多年来,河北省石家庄市各级领导干部高度重视全民国防教育,通过建立健全国防教育机制、实行岗位责任、开展形势报告、建立少年军校、协同党校培训、实施考核评比等制度,开展议军会、国防动员会、武委会、过"军事日"等活动,有效促进了全民国防教育的落实,提高了全民国防教育的质量,强化了全民的国防观念和国防意识。他们的做法为进一步提高全民国防教育质量提供了可借鉴的经验。     

以先进文化引领全民国防教育创新发展

国防教育是建设和巩固国防的基础,是精神文明建设的重要组成部分,是增强民族凝聚力、提高全民国防素质的重要途径。在新形势下开展全民国防教育,必须坚定不移地坚持以“三个代表”重要思想为指导,按照发展社会主义先进文化的要求,不断更新国防教育观念,充实国防教育形式,提升国防教育水平。 以先进文化为导向,建构国防教育新观念。先进文化是引领社会进步的精神力量,是推动国防教育发展的动力。抓好国防教育,首先要以先进文化为导向,更新观念,提高认识。现代国防是一个国家政治、经济、军事、精神力量的综合体,是渗透各个领域的“大国防”;…     

浅谈企业如何抓好国防教育

如何在企业中加大国防教育力度,提高企业职工特别是民兵预备役人员的国防观念,是新时期加强国防建设的重要课题。要在企业中扎扎实实地抓好国防教育,应着重解决以下几个方面的问题: 充分认识开展国防教育的重要性和必要性。在当今世界,一个国家要发展经济,必须有强大的国防,必须有一个安全稳定的国防环境。有了生存权,才能求发展。越是发展社会主义市场经济,越要加强民兵预备役工作。通过开展国防教育,一是要确立企业干部、职工国防意识增强可以转化为生产力的思想,二是应自觉确立适龄公民服兵役的思想,三是要确立拥军优属思想,四是确立积极参与民     

经中共四川省委人民武装委员会审议,省委宣传部、省教委、省军区政治部联合颁发 四川省国防教育大纲(摘要)

《大纲》第1个问题是论述了国防教育的地位和作用。指出,国防教育,是从国家和民族的利益出发,有领导、有组织地在公民中进行的灌输国防知识,培养国防意识和精神,提高保卫祖国和建设祖国的各种素质的活动。国防教育是一个国家和民族必不可少的基本教育。     

关于征集国防教育宣传用语的启示

国防教育宣传用语是实施国防教育的直接载体。为了宣传和践行“三个代表”重要思想,与时俱进地搞好全民国防教育,国家国防教育办公室、《国防》杂志从本月起到2003年6月联合举办“征集国防教育宣传用语”活动。 国防教育宣传用语的内容,应围绕增强忧患意识、强化国防观念、掌握国防知识、爱护国防设施、搞好双拥和学生军训工作、履行国防义务、弘扬爱国主义精神等方面,     

第二课:牢固树立国防观念 依法履行国防义务

国防是国家生存与发展的安全保障,是关系国家和民族荣辱兴衰、生死存亡的大事。《中华人民共和国国防法》(以下简称《国防法》)明确规定:“国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念、掌握国防知识、发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务。”“普及和加强国防教育是全社会的共同责任。”江泽民总书记在党的十五大报告中,强调要“加强国防教育,增强全民国防观念。”这充分体现了党和国家对全民国防教育的高度重视。民兵、预备役人员作为我国国防后备军的成员,要带头学习贯彻《国防法》,积极接受国防教育,不断增强现代国防观念,自觉履行国防义务,努力为加强国防建设做贡献。     

国防建设的一步好棋——四川省开展评选“国防后备力量建设十杰人物”活动综述

四川军民紧扣时代脉搏,率先在全国进行全民国防教育并开展“国防后备力量建设十杰人物”评选活动,走过了5年光辉的历程。 具有战略眼光的省党政军高级领导层认为:国防后备力量建设也应该有自己的“国防明星”。 四川全民国防教育的开展和“国防十杰”的评选,首先取决于有战略眼光的高级决策层。早在1987年,省党政军主要领导纷纷撰文呼吁重视全民国防教育,躬身国防实践。省人     

第二课 牢固树立国防观念 依法履行国防义务

国防是国家生存与发展的安全保障,是关系国家和民族荣辱兴衰、生死存亡的大事。《中华人民共和国国防法》(以下简称《国防法》)明确规定:“国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念、掌握国防知识、发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务。”“普及和加强国防教育是全社会的共同责任。”江泽民总书记在党的十五大报告中,强调要“加强国防教育,增强全民国防观念。”这充分体现了党和国家对全民国防教育的高度重视。民兵、预备役人员作为我国国防后备军的成员,要带头学习贯彻《国防     

论增强综合国力与强化国防观念的重要性

《国防教育法》颁布一年多了,9月15日又是第二个“全民国防教育日”,本刊为此推出一期专页,意在为普及国防知识,深化国防教育尽一份责任。《国防教育法》的颁布实施,为开展国防教育活动提供了强有力的法律保障。有国才有家,关爱国防就是关爱我们的家园,作为大家庭的一员,我们不应是旁观者。 国防大业不是“节日工程”,我驻南使馆被炸的悲剧和南海上空我战机被撞的事实说明,战争离我们并不遥远！设立“全民国防教育日”也不是“应景工程”,只有我们万众一心,在加快国防现代化建设的同时,筑就起坚不可摧的“精神长城”,才能真正做到有备无患,才能避免历史悲剧重演。     

山东省平原县——国防教育走进中小学校园

山东省平原县恩城镇中学学生郑静在参加全国"爱中华,奔小康,强国防"国防教育系列活动中,荣获国防知识竞赛三等奖。这是该县在中小学校广泛开展国防教育所带来的可喜成果。近年来,平原县注重加强对学生的国防教育,县里专门成立了国防教育领导小组,并在人武部设立办公室,负责指导和协调学校的国防教育;各中小学都设置了国防知识宣传栏,并聘请人武部工作人     

长城基石平地起——北京市东城区加强校园国防教育的做法

近年来,北京市东城区认真贯彻落实《国防教育法》,打牢学校国防教育这一全民国防教育的基础,使青少年学生通过国防教育,学习和掌握系统的国防知识和必要的军事技能,树立牢固的国防观念,培养热爱祖国、热爱国防、热爱人民军队的情感,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,收到一定的效果。     

地方高校国防教育教学模式新探

我国的国防是全民的国防,地方高校国防教育是国防建设的一个重要组成部分。注重培育和增强地方高校大学生的国防意识,既是国防教育的必然要求,也是国家赋予新时期高等教育的任务。因此,对地方高校国防教育教学模式的探索,显得尤为重要。     

领导层兴起“国防热”

湖北省安陆市自去年以来,乡(镇)以上领导干部进入开设有国防教育的党校、培训班实施“国防培训”。截止目前,共举办各种国防知识讲座、轮训班68期次。国防教育在领导层中的开展,使得一些领导干部在日常工作中带着国防意识决策,在社会活动中注入国防意     

培塑中国精神凝聚中国力量——访国家国防教育办公室负责人

问:全民国防教育是建设和巩固国防的基础,是国家和民族的强心工程.在深化国防和军队改革的新形势下,如何筹划开展全民国防教育,推动教育深入普及? 答:党的十八大以来,习主席在带领我们推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业中,高度重视提振民族精神和汇聚强军兴军力量,对全民国防教育寄予殷切希望.习主席强调指出,要加强国防教育,增强全民国防观念,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动.