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1.
推进军队学习型党组织建设,应从建设马克思主义学习型政党的战略高度,充分认清其重大意义;着眼加强新形势下军队党的建设的实践需要,科学定位军队学习型党组织建设的目标要求;以增强学习型党组织建设效益为出发点,积极探索军队学习型党组织建设的实现路径。 相似文献
2.
党的十七届四中全会《决定》指出:“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”,“使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。抓好基层部队学习型党组织建设,既是落实《决定》的实际举措,又是加强军队党的建设的基础工程。当前,大多数基层部队党组织在学习上由于缺乏科学的学习理念、有力的学习抓手和严格的学习机制,致使整体学习氛围不浓、效果不佳,离学习型党组织标准还有不少差距。 相似文献
3.
陈岸然 《军队政工理论研究》2010,11(6)
推进学习型党组织建设,尤其是要着力增强学习速度必须大于社会变化速度的超前学习意识;增强学习必须常态化、经常化和持久化的自觉学习意识;增强学习必须与工作实践紧密结合的"一体"学习意识;增强学习必须在乎点滴勤的勤奋学习意识. 相似文献
4.
“建设马克思主义学习型政党”、“建设学习型党组织”,是党的十七届四中全会向全党提出的重大战略任务。胡主席在2009年全军党的建设座谈会上指出:“要以党的创新理论武装为根本加强学习型党组织建设”。各级积极探索实践,认真抓好落实,取得了明显成效。但应该看到,建设学习型党组织是一项长期的战略任务,必须以更加扎实的工作、更加有力的举措,持续推动、务求实效。 相似文献
5.
吴志忠 《军队政工理论研究》2011,12(1)
深化军队学习型党组织建设,需要进一步找准着眼点.要求着眼党的管理模式的创新,着眼研究问题解决问题,着眼提高党员特别是党员领导干部的能力素质,着眼实现组织化学习与自觉化学习相统一,不断深化军队学习型党组织建设,进而有效推动军队党的建设科学化. 相似文献
6.
随着形势任务的发展变化,重视学习、不断学习是摆在各级党组织和党员干部面前一项重要而紧迫的任务。我感到,推进学习型党组织建设,需要把握以下三个方面内容。 相似文献
7.
肖可法 《军队政工理论研究》2010,11(5)
抓好学习型党组织建设,必须认清重大意义,增强推动学习型党组织建设的紧迫感自觉性;把握学习要求,切实提高各级党组织能力素质;注重学以致用,推动部队建设科学发展;坚持领导带头,以表率行动带动部队学习型党组织建设. 相似文献
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9.
党的十七届四中全会明确提出了建设学习型党组织的战略任务,不断加强和改进新形势下党的建设。中国航天科工集团四院四部按照集团公司、四院党委的部署.始终坚持科学发展,紧密结合总体部的特点和改革调整形势,深入推进活动的开展,提高四部科学发展的能力。 相似文献
10.
11.
秦晓宏 《军队政工理论研究》2010,11(3)
推进学习型党组织建设,把学习马克思主义理论活动深入持久地开展下去,必须进一步提高广大党员、干部对学习重大意义的认识,把学习建立在更加自觉的基础上,克服学不学习无所谓以及学习是个"软指标"等认识误区,不断端正学习的指导思想. 相似文献
12.
军队学习型党组织建设是一项系统工程,必须注重把握三重维度。在实践维度上,坚持学以致用,理论联系实际,把握学习出发点与落脚点的科学统一;在内向维度上,注重理论联系思想实际,不断提升广大官兵的主体素质;在外向维度上,运用理论指导工作实际,着力增强广大官兵的主体能力。 相似文献
13.
李福源 《军队政工理论研究》2011,(4)
加强院校教学单位学习型党组织建设,是确保院校实现党对军队绝对领导、实现院校科学发展、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的基础和关键.认真研究教学单位在建设学习型党组织中的基本要求,不断探索建设的方法途径,对推动学习型党组织建设深入发展具有重要意义. 相似文献
14.
加强基层学习型党组织建设的科学性,提高学习的实效性是一个亟待解决的现实问题.要树立科学的学习观,切实提高学习能力. 相似文献
15.
王国平 《军队政工理论研究》2010,11(6)
按照学习型党组织建设要求加强党委班子思想建设,要突出提升思想政治素养,把深化党的创新理论武装作为首要任务;注重加强集中统一领导,把健全落实有效制度作为可靠保证;着眼部队建设科学发展,把提高开拓创新能力作为工作着力点和落脚点. 相似文献
16.
马占魁 《军队政工理论研究》2011,12(1):41-42
提高贯彻落实科学发展观的能力是推进学习型党组织建设的核心,具有多方面的重要意义.必须在提高把握政治方向、科学民主依法决策、领导完成多样化军事任务等能力上下功夫. 相似文献
17.
学习型党组织建设是马克思主义建党学说的发展,是提高执政能力的创举.推进学习型党组织建设要注重历史继承与创新相结合,理论学习与军事实践相结合. 相似文献
18.
建设学习型党组织是新的历史条件下加强党的建设的新创造、新探索,具有丰富的内涵和鲜明的特征,要求各级党组织要紧紧围绕服务中心任务,创新学习方法,丰富学习内容,完善学习制度。但受主客观因素影响,有的基层党组织还存有认识不到位、组织管理粗放、检查考核不严、学习成果转化不够等情况,一定程度上影响着学习型党组织建设的健康发展。对此,需要在“四个转变”上下功夫。 相似文献
19.
陈从本 《军队政工理论研究》2012,13(3):41-43
着眼提高履行职责使命能力,深入推进学习型党组织建设,必须深化加强学习型党组织建设的认识;突出重点扎实推进学习型党组织建设;切实增强学习型党组织建设实效。 相似文献
20.
推进学习型党组织建设是我们党巩固执政地位、实现执政使命、永葆生机活力的重大举措和重要保证,积极探索适合军队特点的学习型党组织建设路径,不断提高学习的质量效益,要着力在“四个结合”上下功夫。 相似文献