思想教育活动的交互作用规律

思想教育活动有其自身固有的规律.因此,要提高思想教育的科学性和有效性,关键在于认识和把握规律,自觉地按照规律组织和实施思想教育.思想教育活动具有交互作用的特性,其规律主要有以下三条,即主体思想与客体思想交互作用的规律;自觉影响与自发影响交互作用的规律;内化与外化交互作用的规律.一、主体思想与客体思想交互作用规律主体思想与客体思想的交互作用,是思想教育活动的最基本规律.其内在依据是:主体思想与客体思想是构成思想教育活动的基本要素.主体、客体、环境是人类活动的基本要素.但是思想教育活动的基本要素不是一般意义上的主体、客体和环境,而是体现思想教育活动特征,即影响思想教育的各种环境内化于主客体之中,形成有别于其它事物的基本要素,即主体思想与客体思想.主体思想与客体思想是相互作用的.这两个基本要素的相互作用构成了思想教育的基本矛盾.一方面主体思想与客体思想是相互联系的.没有主体的思想,就没有客体的思想;同样,没有客体的思想,也无所谓主体的思想.客体思想是主体思想的对象和思想教育效果的直接体现者,主体思想是客体思想提升的激发者和思想教育效果的促成者.在一定条件下二者可以相互转化,即客体思想主体化与主体思想客体化.另一方面主体思想与客     

论新时期高校思想政治工作

新时期,高校思想政治工作将面临新的环境、新的机遇和挑战。高校思想政治工作者认清形势,深入研究新形势下高校改革发展趋势和师生思想特点,努力改进思想政治工作内容、方法和手段,以全面提高思想政治工作队伍素质,以适应新时期高校思想政治工作的新要求。     

政治机关干部要自觉依靠思想站立

马克思说,人是靠思想站立的,也因思想而强大。一个人在做人做事方面取得的成就,归根到底是先进思想的体现和物化成果。作为思想政治建设的组织者和实践者,政治机关干部要自觉改造思想和优化思想,依靠思想的力量经受考验、树好形象、推动工作。     

论思想政治工作主体、客体和中介的一体化

增强思想政治工作针对性和实效性,必须从思想政治工作内在机理出发,深刻把握思想政治工作主体、客体和中介的整体属性及三者之间的辩证互动关系,实现思想政治工作一体化,使思想政治工作过程与主体的要求相一致、与客体的实际相结合、与中介的发展相适应,体现和谐理念和以人为本的思想,实现思想政治工作由传统形态向现代形态的转换。     

中国军事思想的特征

中国军事思想是中国社会各个历史时期,各阶级、集团及其军事家和军事论著者对于战争与军队问题的理性认识,包括战争观、国防观、作战思想、建军思想、谋略思想、军事哲学等,是中国各个历史阶段的战争和军事实践经验的理论概括。中国军事思想是人类军事思想的组成部分,具有军事思想所共有的阶级性、时代性、对抗性和实践性。然而,中国军事思想毕竟根植于中国特有的社会土壤,吸吮着中国特有文化营养,反映了颇具中国特色的军事实践。因此,中国军事思想相对于世界上其他军事思想而言,总体上又有自己的显著特征。     

历史总结 新的发展——从毛泽东军事经济思想到邓小平国防经济理论

毛泽东是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。在中国革命和建设的实践中,毛泽东不仅创立了丰富的哲学思想、政治思想、文化思想,而且创立了丰富的军事思想和经济思想,以及作为这二者统一的军事经济思想。毛泽东军事经济思想,是以毛泽东为代表的中国共产党人,在领导中国革命战争、军     

增强公安边防部队基层思想政治教育实效性的思考

为了贯彻和落实《中国人民解放军政治工作条例》和《中国人民解放军思想政治教育大纲》,进一步探索坚持用科学理论指导思想政治教育工作、树立思想政治教育的科学理念、充实和丰富思想政治教育的内容、创新思想政治教育的形式方法,对于增强公安边防部队基层思想政治教育的实效性具有重要意义。     

加强连队思想骨干队伍建设——把好“四关”建队伍

连队注意培养和建立一支坚强有力的思想骨干队伍,对于贯彻落实《纲要》,加强基层经常性思想工作,确保连队的安全稳定,具有十分重要的作用。但一些基层党支部对思想骨干队伍建设重视不够,有的重使用,轻培养;有的不善于给思想骨干教方法、压担子,放任自流;有的思想骨干模范作用差、责任心不强,遇事绕道走、工作不积极。由于这些原因,少数思想骨干开展思想工作的能力较低,不会做后进战士的思想转化工作,不会开展思想互助和谈心活动,因而直接影响到经常性思想工作的有效性和及时性。新形势下加强部队的思想政治建设,必须打牢连队思想骨干队伍建设的基础。     

以与时俱进的精神推进基层思想政治建设

贯彻“三个代表”重要思想,推进部队思想政治建设,关键在坚持与时俱进。在开展思想政治工作中,要深入研究新形势下思想政治建设的特点和规律,在继承我荤优良传统的基础上,加强和改进思想政治工作。坚持新的观念、新的思想、新的方法。自觉实践“一感三性”的要求,不断激发思想政治工作在新形势下的活力和战斗力。     

提高政工干部的策划能力

我们所说的思想政治工作策划能力是现代策划在思想政治工作中的运用和体现。它是我们思想政治工作者在有关信息采集、加工和处理的基础上,为解决人们普遍性、倾向性思想问题和完成特定思想政治教育任务而进行的创新性思路和创造性方案的谋略设计、运筹规划的过程。一般来说,思想政治工作策划也可用于日常思想政治工作的开展,但更多地用于集中性、专题性的思想政治教育活动。在社会主义市场经济迅猛发展的今天,各行各业的竞争愈演愈烈,不少企业为了快速发展已越来     

清朝后期国防思想刍议

清朝后期,侵略者接连不断的海上入侵和边防蚕食致使中国边疆动荡不安,直接刺激着清朝后期国防思想的大变革、大发展,形成了以"师夷长技以制夷"为主体的反侵略思想,由海防战略思想、海岸和海港建设思想、海军建设思想共同支撑的海防思想和以"中外之防"的治边思想、内外兼顾的陆防思想为主要内容的边防思想.这些思想影响了一系列清朝后期的反侵略战争与军事变革,较之传统国防思想有一定的进步意义.但是,由于其本质上的被动性、不彻底性,就其理论水平而言仍存在着诸多缺失与不足.     

把握思想形势分析的关键环节

搞好思想形势分析,准确掌握官兵思想情况,是做好经常性思想工作的首要环节和重要前提。一、调查摸底要深细。准确掌握官兵的真实思想,首要的是要组织深入细致的调查研究,全方位、多层次摸清官兵思想和诸多因素影响,为科学分析思想形势提供第一手资料。     

切实把“加强和改进”落到实处

加强和改进新形势下思想政治工作 ,是当前军队思想政治建设需要研究解决的重大课题。思想政治工作是一项紧贴时代和讲究科学、以人为本的工作 ,把“加强和改进”落到实处 ,必须面对现实 ,认真研究思想政治工作所面临的新情况和新问题 ;必须讲理想、讲信念、讲正气 ,使马克思主义始终占领思想政治阵地 ;必须加大科技含量 ,遵循思想政治工作的规律 ;必须尊重群众、依靠群众 ,挖掘群众中蕴藏的政治觉悟和热情 ;必须着眼未来 ,大胆创新思想政治工作的运行机制     

做好经常性思想工作方法谈

做好经常性思想工作,是搞好思想政治建设的关键环节,必须从建立健全思想汇报分析、经常性思想教育、思想骨干培训、个别人帮教转化、检查讲评和奖惩等制度入手,切实解决把经常性思想工作当成“软指标”的问题,用制度保证经常性思想工作的落实。     

结合基层官兵思想实际营造以核心价值观为指引的现代警营

面对新形势下战士思想特点的发展变化,思想政治教育组织者要按照科学发展观要求和核心价值观的指引,紧跟战士思想变化的实际,创新思想教育内容、思路和方法;紧跟战士思想变化的实际,加强官兵当代军人核心价值观教育,确保思想政治教育的针对性和实效性。     

顺应军事变革形势 增强全民国防意识——学习江泽民国防和军队建设思想的几点思考

江泽民国防和军队建设思想是“三个代表”重要思想的重要组成部分,是毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想的继承和发展,是新形势下推进国防和     

思想政治教育要重视个体价值的定位与开发

军队思想政治教育的价值 ,指的是军队思想政治教育对于其价值主体的有用性 ,反映着军队思想政治教育与其价值主体需要之间的关系。军队思想政治教育的价值主体由社会性主体和个体性主体构成。由此而决定 ,军队思想政治教育的价值应该包括社会价值与个体价值两部分。军队思想政治教育的社会性主体主要指党、国家和军队。军队思想政治教育的社会价值是思想政治教育对于党、国家和军队的有用性 ,反映着思想政治教育对于党、国家和军队需要的满足。军队思想政治教育的个体性主体指的是教育对象个体 ,其中主要是广大官兵。军队思想政治教育的个体…     

有的放矢 增强效果——河北省唐山市路南区人武部加强思想政治教育纪实

近年来,面对民兵思想政治教育遇到的新情况、新问题,河北省唐山市路南区人武部树立改革创新的思想,不断适应新形势、新任务的要求,积极探索新形势下加强和改进民兵思想政治教育的新路子、新方法,使民兵思想政治教育真正起到服务和保障作用。找准开展民兵思想政治教育问题所在,做到有的放矢     

用“三个代表”重要思想指导思想政治工作

在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中,人们思想活动呈现出独立性、选择性、多变性、差异性特点,正确的思想与错误的思想相互交织,进步的观念与落后的观念相互影响。新形势新任务要求我们必须大力加强和改进思想政治工作,全面贯彻落实“三个代表”的要求,把“三个代表”的重要思想贯穿于思想政治工作的全过程。     

改进基层思想政治教育

贯彻科学发展观,积极探索加强和改进基层思想政治教育的新方法和新途径,是提高基层思想政治教育效果的必由之路,也是基层思想政治工作者面临的新课题,必须与时俱进,在以下几个方面进行突破和创新。一、在教育内容上,要注意纠正不够规范的问题,不断增强基层政治教育的时代性和针对性。思想政治教育主要是从思想上引导人、激励人和塑造人。思想政治教育要取得明显效果,前提就是:准确把握官兵的思想变化规律,进而对思想政治教育对症下药,增强针对性。