强化三个意识 构建和谐领导班子

和谐班子建设是和谐社会建设的重要组成部分。构建和谐的领导班子,必须纵观全局,从强化民主意识、责任意识、落实意识入手,着力在打造和谐谋事、和谐共事、和谐干事的领导班子上下功夫。一、强化民主意识,为构建和谐谋事的领导班子筑牢思想基础。和谐谋事是和谐班子建设的基础。和谐班子建设的本义是把不同性格、不同特长、不同角色的班子成员     

加强和谐党委班子建设确保领导核心作用发挥

建设和谐党委班子,是促进党内和谐的重要前提,是实现社会和谐的关键环节。建设和谐党委班子,应当端正认知态度,强化和谐理念,构建和谐目标,采取有效举措,切实抓出成效。     

论高校和谐宿舍文化的构建

高校和谐宿舍文化足以和谐文化的基本思想为要求,在宿舍文化建设中追求和谐文化,培育和谐精神,倡导和谐理念的一种思想文化。高校和谐宿舍文化不仅是高校和谐校园文化的重要组成,也是和谐校园的重要特征。当前高校在建设和谐校园的目标要求下,构建高校和谐宿舍文化意义深远。该文阐述了高校和谐宿舍文化的内涵,分析了构建高校和谐宿舍文化的必要性,提出了建设高校和谐宿舍文化的基本对策和方法。     

在与斗争哲学的比较中把握和谐思维的本质和特征

为了深刻认识坚持和谐思维的重要意义,需要在与斗争哲学的比较中把握其本质和特征。和谐思维是对斗争哲学的扬弃,是对唯物辩证法的创新、丰富和发展,是辩证思维在当代发展的最新形式。承认世界在本质上是和谐的,和谐发展是自然界、社会和人类思维发展的普遍规律,是和谐思维的世界观基础;全面谋求我国全体人民的各种利益和人类的利益,是和谐思维的价值观基础;努力创造构建和谐社会、和谐世界的有效方式和途径,是和谐思维的方法论诉求。今天,必须大力提倡和坚持和谐思维,摒弃斗争哲学。     

和谐礼赞

和谐,即配合得当和匀称之谓也。互敬互爱,琴瑟和呜,是夫妻的和谐;高扬低迥,丝竹齐奏,是艺术的和谐;万类共存,自由生长,是自然的和谐;和衷共济,友好相处,是人际的和谐。和谐让万物生机蓬勃,让世界亲密无间,让人间充满爱的阳光。     

论和谐的社会主义民族关系语境下的边防问题

和谐边防是一个内容十分丰富的范畴,和谐的民族关系是其中一个方面,构建边疆和谐的民族关系,培育边疆和谐的民族关系运行环境,有利于加强边疆地区的民族团结,有利于维护边疆稳定,有利于建设和谐边防,构筑国家安全。     

努力实现官兵自身和谐发展

构建和谐社会,不仅要倡导人与自然的和谐、人与社会的和谐、人与人的和谐,也要倡导人的自身和谐,特别是内心世界的和谐。创建和谐军营,必须坚持以人为本,注重培养官兵自身的内在和谐,努力实现官兵自身的和谐发展。     

培育官兵心灵和谐的途径

心灵和谐是人自身的思想、意识、观念的和谐，也就是人自身的思维、情感及人的价值观念的和谐。在军营这样一个团结紧张、严肃活泼、充满阳刚之气的特殊环境里，官兵心灵和谐是军营和谐的心理基础、智力支持和思想保证。树立正确的价值观、荣辱观、学习观、交友观和婚恋观，是培育官兵心灵和谐的重要途径。     

中国共产党关于党内和谐思想的探索

执政党的自身和谐,是党的建设的重要内容,也是社会和谐的重要组成部分。探究并梳理建党以来关于党内和谐的思想,对于我们党在今后继续大力推进和谐政党建设、探索构建党内和谐的理论体系,都具有非常重大的理论价值和实践意义。     

院校要在建设和谐文化中做贡献

努力建设和谐文化,培育文明风尚,是巩固全体人民团结进步的重要精神支撑,是党的“十七大”提出的明确要求。院校是传播文化、生产文化的阵地,在建设和谐文化中具有独特地位,应该增强建设和谐文化的使命感,明确在和谐文化建设中的任务,处理好和谐文化建设中的关系,为建设和谐文化作出贡献。     

军校教员如何实现内心和谐

不久前，温家宝总理在看望北京大学教授、著名学者季羡林先生时，谈起了“和谐”这个话题。季先生说：“我们讲和谐，不仅要人与人的和谐，人与自然和谐，还要人内心和谐。”总理说：“《管子·兵法》上说，‘和合故能谐’，就是说，有了和睦、团结，行动就能协调，进而就能达到步调一致。人内心和谐，就是主观与客观、个人与集体、个人与社会、个人与国家都和谐。”总理与季先生探讨的内心和谐问题，是构建和谐社会的内在动力。军事院校是一个以教学、科研为中心的基地，是一个培养和储存军事人才的基地，教员是这个基地发展的动力，建设和谐院校。教员内心和谐至关重要。因为教员内心和谐是一种素质，能够健全认识，完善心理品质．明白事理，知荣明耻，不误人子弟；教员内心和谐是一种能力，能够守护心灵．控制情绪，演好自己的角色；教员内心和谐是一种境界，勇于争先而不计名利，品格高洁而不孤芳自赏，刚正不阿而与人和谐相处；教员内心和谐又是一种力量，难不倒，诱不倒，能始终保持那么一种精神、那么一股干劲，不断挑战自我，超越自我。     

和谐军工的主要标志

构建和谐军工是一个长期的战略问题;构建和谐军工是一个动态且不断优化升级的过程;和谐军工是一个具有自身特点的有机构成体系。     

贵在“心理和谐”

我们正在建设和谐社会。和谐社会包含多方面的内容,从大处讲,有人与自然的和谐,人与人的和谐,人与社会的和谐;从小处说,有家庭的和谐,邻里的和谐,团体的和谐,等等。它们都很重要,缺一不可。这些都是外部的和谐,还有一个很重要的内在和谐,即心理和谐,也是不可或缺的。如果说其他和谐需要大家共同努力,相互协助,心理和谐则主要靠“自力更生”,自己给自己做工作,自己给自己上课,自己给自己解决问题。     

和谐理念的渊源及其当代阐释

和谐理念源远流长。《周易》是中国和谐思维的源头;和谐理念具有深层的气论根源——气化谐和;儒家的"和而不同"理念影响深远。西方的和谐理念深受毕达哥拉斯、赫拉克利特及黑格尔的深远影响。和谐理念是一种认识论和方法论,其内涵随时代的发展而不断丰富和完善。     

和谐

和谐，在词典中的解释是配合得适当和匀称，比喻音调优美、色彩柔和、感情融洽、气氛良好等。琴瑟和鸣，黄钟大吕，书画相映，歌舞相伴，“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，这是艺术的和谐；高山流水，风和日丽，草绿花馨，百鸟鸣啭，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这是自然的和谐；和衷共济，同心同德，风雨同舟，众志成城，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，这是人与人之间的和谐。毫无疑问，琴瑟和谐，才能弹奏出美妙的乐章；家庭和谐，才能享受其乐融融的幸福；社会和谐，才能形成政通人和、国泰民安的大好局面。     

“心理和谐”是一种境界

构建和谐社会是一个系统工程,人心和谐同样需要一个建设的过程。对于一支部队,一个班子,一个集体来讲,人员的心理需要和谐,和谐始于内心,和谐才能团结。加强心理和谐建设,既是构建和谐军营的重要部分,也是学习实践科学发展观的必然要求。在一个集体中,每位成员的心理和谐与否,直接影响着这个群体的自身建设质量和部队建设的健康发展。     

“和谐”的文化渊源及对部队管理的启示

和谐是中国传统文化中的一个重要理念,它所追求的是人与自然、人与社会的和谐共处。今天,贯彻落实科学发展观的一个重要内容就是要构建和谐社会,对于部队建设来说就是要构建和谐军营。而只有从文化源头对“和谐”理念梳理清楚、理解透彻,方能澄清困扰官兵的模糊认识,促使其正确领会“和谐”的本质与内涵,认清“和谐”理念在部队建设中的重大意义和价值,从而进一步提升官兵贯彻落实科学发展观、建设和谐军营的科学性和有效性。     

加强军营制度文化建设

就军队内部而言,和谐军营主要是指军人之间关系的和谐。目前,军营中军人之间关系总体上是和谐的。但毋庸讳言,军营中也存在着一些不和谐因素。如,个别党员偏离党的群众路线,回避群众意愿,轻视群众作用,造成党群关系紧张;     

实现自我和谐

自我和谐，是指个体在身与心、现实与理想等各方面均能和谐。一个人自我和谐的程度越高，就越能保持良好心态，积极地接纳自我，有效地控制自我，较好地适应环境。从“自我”做起，努力实现自我和谐，是每一名官兵不断成长进步，实现自我价值的首要条件，也是构建和谐军营，增强部队战斗力的基础。     

和谐文化的人性基础

人是社会的人,人的本质是一切社会关系的总和,因而人具有广泛体现其社会本质与发展内涵的多方面的需要。人的需要具有广泛性和无限性的特点,人不仪有物质需要,而且有精神需要。人是文化的存在物,人决定文化,文化反过来又塑造人。马克思认为人的发展的必然趋势是和谐的发展,而和谐发展的人,必须是全面发展和个性丰富高度统一的人,是具有自由个性的人。和谐人性理论是建设和谐文化的基础,建设和谐文化需要和谐人性理论做前提。