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作为企业领导和技术专家,畅欣不仅是一个爱静爱思考的人,也热爱运动,他更多的是从运动中领悟参与、奋斗、竞争的体育精神。他认为,参加火炬传递就是在弘扬更快、更高、更强的奥运精神,激励人们在生活工作中不断超越,使人生境界不断得到升华。 相似文献
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作为企业领导和技术专家,畅欣不仅是一个爱静爱思考的人,也热爱运动,他更多的是从运动中领悟参与、奋斗、竞争的体育精神。他认为,参加火炬传递就是在弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神,激励人们在生活工作中不断超越,使人生境界不断得到升华。 相似文献
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王爱军 《兵团教育学院学报》2006,16(6):21-24
徐悲鸿先生是我国著名的绘画艺术大师,艺术教育的先驱和楷模。重温他的生平事迹、艺术历程以及他那热爱祖国、献身教育、礼贤下士、为人师表的高尚品德,对当代大学生的爱国主义精神和思想品德教育具有现实意义。 相似文献
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卓别林从人类伟大的悲剧出发,以独创的喜剧艺术手法来表现社会生活,赋于其作品深刻的社会批判内容,创造了自己的喜剧电影体系.他把美学因素和社会因素相结合,塑造出了一个个永恒的电影艺术形象.在他的喜剧艺术中表现出强烈的民主性和人道主义思想,他通过自己的创造和探索,使电影作为一种艺术才具有了自己的语言和结构.卓别林把研究人、表现人作为自己不变的主题加以阐释,将电影编剧、表演、导演等工作合为一体,集合了几方面的才能,拍摄出富有人情味和教益性的影片,以自己的每一部影片推进和丰富着世界电影艺术. 相似文献
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企业文化与国防教育有着密切的联系,在许多方面都是相同、相通和相融的.企业文化和企业国防教育研究的对象都是人,都是做人的工作,都是以人为本,以尊重人、理解人、关心人、激励人为共同的出发点,都强调协调好企业内部的人际关系,都重视培养人的集体意识和提高人的思想道德素质,都把最大限度地调动职工积极性和主动性作为自己的重要任务.企业文化从研究人的共同的价值取向出发,注重焕发人的精神,塑造人的灵魂,倡导优良作风和好的传统,强调自我激励的作用,在企业现代化管理中实行人性化管理. 相似文献
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聂筱谕 《军队政工理论研究》2014,(1)
建设好新时期我军战斗精神的生成机制,必须从文化孕育入手,提升军队文化软实力,为战斗力提升提供精神支持;从制度筑牢巩固,使战斗精神培育从依靠人向依靠制度转变,真正筑牢长效机制;从权益保障助推,持续激发军人职业认同感和荣誉感,为战斗精神生成打好基础保障。 相似文献
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战斗精神是军校学员综合素质的重要内容,是其他各项素质能够充分表现的前提条件。军校学员的战斗精神需要在各方面因素的共同作用下,才能逐渐生成和持续增强。影响战斗精神生成的因素可从以下三个方面来进行分析。 相似文献
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民族精神对战斗精神形成和发展的作用民族精神作为一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是培育部队战斗精神的酵母和内在基因,也是军队战斗精神不断升华发展的强大动力。民族精神是军队战斗精神的直接来源。民族精神是一个民族历史形成的群体性社会意识,是一个民族在不断发展、整合过程中,经过系统地提炼和升华、丰富和更新,具有极强的生命力、创造力和凝聚力的本民族特有的表现相对稳定的共同价值取向和思想品质。它代表着中国人的价值标准和人格追求,是维系全民族共同心理、共同价值追求的思想纽带,也是人们为民族统一和社会发展鞠躬尽瘁、… 相似文献
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“伏特加文明”下的俄罗斯民族从来都不缺乏创造力和热情。从普希金的诗句到乌兰诺娃的舞姿,从门捷列夫的元素周期表到“和平”号空间站。伏特加气质孕育了无数文学、艺术、科技创举,耀眼的光辉从天空延伸到地表以下,从内陆一直推进到大海之滨,当然也顺势进入了海洋。自从彼得大帝给俄罗斯人装上脚蹼以后,俄国海军不断接受新鲜技术,跌跌撞撞前进。每一个时期,无论在圣安德烈旗下,还是头顶镰刀斧头,俄罗斯人总能拿出让人目瞪口呆的新玩意,并把它造出来。 相似文献
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<正>白刃战那一年,杨根思28岁,2周之后,这位志愿军第20军58师172团1营3连连长以身殉国,壮烈牺牲在长津湖畔的1071.1高地上。杨根思牺牲后,成为中国人民志愿军第一位特等英雄。授予他这个荣誉称号,是为了表彰他在战斗中英勇顽强,不畏牺牲的精神,而从整个战役的视角来看,杨根思和他战友们在1071.1高地的阻击和牺牲,对于长津湖战役来说,如同多米诺骨牌的关键一张,可说有着影响整个战局的意义。 相似文献
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郭世綖 《兵团教育学院学报》2000,10(4):29-33
李白是继庄子、屈原以后的中国又一位伟大的浪漫主义诗人。他的杰出贡献在于扩大了浪漫主义的表现领域 ,丰富了浪漫主义的艺术技巧 ,并使浪漫主义精神和浪漫主义表现手法 ,在诗篇中达到高度的统一 ,把浪漫主义艺术创作推向一个新的高峰。研究李白诗歌的艺术成就 ,重点应了解他的浪漫主义特色 ,才能真正得到李白诗歌的精髓 相似文献
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战略的背后是战略思维 ,毛泽东在战略运筹上的高明 ,来自于他在战略思维上的别具一格。毛泽东的战略思维特色主要表现在七个方面 :环宇覆盖的磅礴气势、哲史通达的深邃眼光、把握枢机的高超艺术、遇强更强的无畏斗志、超凡脱俗的创新精神、力挽狂澜的超常智慧和挥洒自如的浪漫色彩。这是毛泽东带领中国革命和国家建设从成功走向成功的保证。 相似文献
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我不知道当我打算逐一清理脑海中那些世界名将的印象时,为什么第一个想到的会是这个人? 蒙哥马利. 伯纳德·劳·蒙哥马利. 说实话,我不大喜欢他.我不喜欢他那副时时处处自我中心、自我膨胀、自我表现,恨不能一个人包打天下(整个一个"三自一包")的英国派头,以及由这些毛病导致的在战场上争功诿过(这在他那本字里行间几乎从不赞美自己的盟友、同僚,把一切功劳毫不犹豫地揽到自己名下的<蒙哥马利元帅回忆录>中一览无余),甚至不惜在作战中让盟军的其他部队停下来,把胜利的机会留给他和他那著名的第八集团军. 相似文献
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傅元坤 《装甲兵工程学院学报》1996,(4)
全国现代教学艺术研究会第二届学术研讨会于7月31日至8月6日在黄山召开,与会代表200余人,收到论文300余篇。 教学艺术应使学生入迷,能启发自我学习的能力。本次会议的主要着眼点有两个:一是着眼于现代教学艺术理论及实践的研究,以推进现代教学艺术这门新学科的发展,会议邀请在现代教学艺术方面有造诣的专家、学者进行了两天的“高级培训班”讲课。二是着眼于对现代教学艺术的实践性、可操作性的探索和研究。现代教育制度培养的学生左脑发达,右脑萎缩,创造性思维受影响。教学艺术体现人对本的追求,对美、对艺术的追求,教师在传授知识的过程中给学生以美的享受,使学生乐学。 相似文献