提高素质 抓住矛盾努力提高研究生培养质量

本文从三个方面阐述了研究生教育与培养工作中的体会。一是研究生导师应具备的基本素质:科学的世界观和方法论;严谨求实创新的科学精神;合理的知识结构和较强的实践能力;灵活多样的教学手段;较高的计算机应用水平和能力。二是从选题和撰写两方面强调了导师在指导研究生完成学位论文中的作用。三是对我院研究生教育发展提出了六点改进建议。     

以讲话为指导推进军分区人武部党组织建设

江总书记“七·一”重要讲话,主题重大,内容丰富,思想深刻,充满着马克思主义的科学精神,充满着与时俱进的时代气息,是党的建设和我国社会主义现代化建设各项事业的科学指南。认真学习、深刻领会、全面贯彻落实《讲话》精神,是当前和今后一个时期全党的一项重要任务,也是军分区、人武部思想政治建设的头等大事。当前,要以《讲话》为指导,着力抓好四项工作的落实。     

军队院校创建研究生科学共同体相关问题探讨

立足军队院校研究生教育实际,分析科学共同体的内涵和建立研究生科学共同体在研究生培养过程中的重要作用,建立领导体制和完善工作机制、制定学术规划、搭建信息平台以及开展学术训练系列活动,探讨军队院校创建研究生科学共同体.     

加强军事文化建设的组织领导

坚持以党的十七届六中全会精神为指导,不断推进军事文化建设,为促进部队科学发展、有效履行使命任务提供坚强思想保证、强大精神动力和良好文化条件,是当前和今后一个时期师旅级党委和政治机关面临的一项重要任务,必须加强组织领导,精心筹划部署,科学组织实施。     

坚持以改革创新精神 抓好基层建设

抓好基层建设,是领导机关的一项基本职责。推动基层建设科学发展,关键是要坚持和发扬改革创新精神。当前,坚持以改革创新精神抓好基层建设,领导机关需要注意把握好以下几个问题：     

对教育转型中后方专业勤务学科研究生培养的思考

后方专业勤务学科是一门与部队后勤联系紧密、实践性很强的应用学科,要求其研究生的培养要以应用型人才为主。为此,后勤院校应通过科学构建应用型研究生培养目标,建设应用型研究生导师团队,制定应用型研究生培养方案,完善应用型研究生考核机制,提高应用型研究生论文质量等途径,培养出适应部队建设和发展需要的高素质后方专业勤务人才。     

抓具体促落实

习总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会时强调指出,要发扬钉钉子的精神,切实把工作落到实处。抓落实是各级领导机关的一项基本职责,也是推动部队建设科学发展的前提条件。工作如果抓而不实,那么再好的思路、计划和举措都是空谈。把工作落到实处,既要有锲而不舍的钉钉子精神,也必须运用科学的方法,努力把工作抓具体,就是促进落实的一个有效途径。     

当前战斗精神培育亟待解决的问题

战斗精神培育需要科学理论的指导和支撑,必须加强理论体系的构建和理论研究的深化理论对实践具有先导作用。战斗精神培育作为一项实践活动,需要科学理论的指导和支撑,需要我们从现象到本质、从个别到一般、从偶然到必然,发现战斗精神生成的特点规律,并使之为我所用。当前,在理论体系的构建和理论研究的深化上还有待于进一步加强。(一)抓紧构建一个较为完备的理论体系。战斗精神培育作为一个重大课题,需要一个完整理论体系的指导和支撑。战斗精神培育是军队建设和带兵打仗的一个历久弥新的话题,古代兵家将帅励气激士的方法,以及我军革命战争…     

用科学发展理念引领团场发展

党的十七届三中全会传递的七大政策信号是新时期推进农村改革发展的一项纲领性文件。抓住政策契机,用科学发展的理念引领团场各项改革事业的发展,此项工作任重而道远。经过近期一段时间的走访和调研,结合学习精神,笔者认为,72团目前应着力抓好四项工作。一、增强发展意识,树立知难而     

加强部队党委民主集中制建设应重点解决好“三个问题”

民主集中制,是我党我军一项重要的领导制度和组织原则。坚持和完善民主集中制是军队实现科学发展的重要内容和有效途径,是部队党委制定正确决策、形成坚强战斗核心的制度保障,是促进部队和谐发展、培育战斗精神的必然要求。     

论研究生培养过程中导师的作用、职责及指导研究生的途径

在研究生教育中,研究生导师的学识水平、人格魅力、培养方法等是决定研究生培养质量的关键因素。研究生导师应发挥对学生学术研究的主导作用、师德修养及为人处事的示范作用、心里健康的促进作用,要以自己的学术成果影响研究生的思维,要善于从学业上、思想上、生活上帮助研究生完成学业,导师和研究生应成为学术和生活中的良师益友。     

探讨研究生学习动机与培养质量的相关性

以往研究研究生的学习动机侧重于量化研究,本文试图从质性研究的角度对当代研究生学习动机进行探讨,归纳出不同的学习类型,分析当代研究生学习动机与培养质量的关系,以及目前由于学习动机造成的培养质量问题,以提高研究生培养质量。     

论体育教学活动中学生创新精神的培养

目前,创新教育已成为素质教育的核心。课堂教学是培养学生的创新精神和实践能力的主渠道。在课堂教学中应引导、启发学生勤于思考、积极探索、交流合作、勇于实践,逐步培养学生的创新意识,增强学生的动手实践能力,促进学生身心健康发展。在体育教学中,对学生创新精神的培养尤为重要。本文针对目前体育教学中学生创新精神的培养进行分析,以期能够为体育教学改革提供有益的参考。     

研究生撰写文献综述的“道”与“术”

文献综述,作为学位论文的重要组成部分,对研究生了解学科发展轨迹,把握课题研究趋势,确保论文质量具有重要作用。但从现实情况看,部分研究生对文献综述在撰写学位论文中的地位和作用认识不足,不懂不会的现象还比较突出。通过分析文献综述的重要作用、撰写步骤、存在问题和对策,以期让研究生能够科学地把握好文献综述的撰写意义和具体方法。     

一个基于计算机辅助实施的研究生中期筛选系统方案

本文根据当前我国研究生培养的形势、任务和现状,推出了一个用模糊数学方法对在校研究生从思想素质、业务能力及身体状况诸方面进行全面考核、评价的基于计算机辅助实施的中期筛选系统方案。构造了筛选系统的矩阵结构,并从研究生中期筛选实践过程中导出了两个用于评价优秀研究生和拟淘汰研究生的模糊算子。通过计算机辅助统计和分析,能够为决策部门提供具有较高置信水平的筛选信息和方案。     

石河子大学在读研究生余暇体育现状调查与分析

本文运用文献资料、问卷调查、数理统计和访谈等方法,旨在全面了解石河子大学在读研究生的余暇体育现状,探讨石河子大学在读研究生余暇体育的特点,以及对影响研究生余暇体育活动的因素进行调查分析,并提出针对性的建议,为石河子大学研究生余暇体育开展提供一定的参考依据。     

对2010版人才培养方案人文素质教育的几点思考

2010版人才培养方案设置《人文素质辅助培养方案》,培养学员的人文精神、创造性思维、艺术品位和审美情趣,提高学员的综合素质,促进学员全面发展,使学员具备与公安边防、消防、警卫工作要求相适应的人文精神。为此,必须摸清学员人文素质教育的现状,认清开展人文素质教育的意义,理清开展人文素质教育的思路。     

高等院校研究生培养质量评估结果分析

建立评估体系,采取问卷调查的形式,对本校研究生培养质量进行评估。通过对评估结果分析,得出以下结论：第一,从整体水平上来看,我校研究生培养质量处于良好水平。第二,从各个一级指标来分析,我校研究生培养质量各个环节发展不同步。总之,我校研究生培养质量和内地高校相比,还有一定的差距,有待于提高。在各个培养环节,尤其是培养过程环节,提升的空间还较大。     

比较的视角：中美研究生招考制度研究

本文以比较的视角,在招考管理权,招生人数控制、入学奖学金制度、考试内容以及招生录取标准等几个方面探讨了中美研究生招考制度的异同,分析目前我国研究生招生考试中出现的问题,最后得出解决问题的启示。     

对加强武警院校研究生学风和学术诚信保障体系建设的思考

武警院校研究生学风和学术诚信方面出现问题,既有外部环境的影响,又有院校监管不力的责任,还有研究生素质能力偏弱的因素。加强武警院校研究生学风和学术诚信保障体系建设,要在创造良好内外部环境、加强学风和学术规范教育、增强研究生学习和研究兴趣、完善培养和学位制度、发挥导师育人作用、加大监督惩处力度上下工夫。