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1.
王道成 《军事经济学院学报》1997,(4)
邓小平军事教育思想,是邓小平关于新时期我军军事教育有关问题的理性认识,是马克思主义基本原理与我军军事教育实践相结合的产物,是毛泽东军事教育思想的继承与发展,是邓小平新时期军队建设思想的组成部分。它具有极其丰富的内容,全面系统地回答了我军军事教育的地位、方针、原则、内容诸问题,是新时期我军军事教育的指导思想,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
2.
樊尊伟 《军队政工理论研究》2004,5(5):10-12
邓小平军事发展观强调 ,国防和军队的建设与发展必须依据战争与和平的具体情势而定 ;国防和军队的建设与发展必须服从和服务于国家建设大局 ;国防和军队的建设与发展必须着眼于解决“两个能力”不够的问题 ;国防和军队的建设与发展必须依靠科技进步 ;国防和军队的建设与发展必须走“精兵”之路。邓小平军事发展观把我国国防和军队的建设与发展置于整个国家建设的大系统中统筹安排 ,使我国避开了前苏联片面追求军事发展导致国民经济畸形发展的道路 ,促进了综合国力的迅速增强 ,也为我们正在推进的中国特色新军事变革提供了理论指导 相似文献
3.
多年来,在邓小平军事思想的研究中,存在着只注重对邓小平新时期军队建设思想研究的偏向,而对邓小平在不同历史时期的军事思想缺乏完整全面地研究,特别是对邓小平在中国革命战争时期的军事实践、军事论述的研究,缺少系统地、专门的论述. 相似文献
4.
邓小平在改革开放的崭新历史时期,着眼于军队、国防建设和军事斗争的客观需要.运用马克思列宁主义军事理论和毛泽东军事思想的立场、观点和方法.研究新情况、解决新问题.创造性地提出一系列军队和国防建设理论原则、政策方针。其中.国防建设与经济建设协调发展的思想反映出了国防建设与经济建设之间的本质联系.是一项具有深远意义的战略决策。 相似文献
5.
邓小平新时期军队建设思想 ,贯穿了马克思主义的唯物主义观点 ,形成了邓小平独具特色的军事唯物论思想。邓小平对国际战略格局变化进行了客观估量和判断 ,实现了军队建设指导思想的战略转变 ;分析了初级阶段的国情和主要矛盾 ,制定了国防建设要服从国家经济建设大局的发展方针 ;指出了武器在战争中的重要作用 ,确定了走有中国特色的武器装备发展之路。 相似文献
6.
王军 《军队政工理论研究》2003,4(6):32-34
江泽民国防和军队建设思想创造性运用毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想,系统地回答了新形势下建设一支什么样的军队和怎样建设军队等一系列重大问题,是"三个代表"重要思想在军事领域的具体体现,是我军现代化建设的行动指南.深入学习贯彻江泽民国防和军队建设思想,必须强化系统意识、统领意识和实践意识. 相似文献
7.
邓小平的军事辩证法思想 ,以唯物辩证法为其理论基础 ,在历史与现实的结合上 ,科学提出了“把我军建设成为一支强大的现代化正规化革命军队”的伟大任务。这是新时期军队建设的总目标 ,也是邓小平军事辩证法的核心内容。革命化、现代化、正规化建设的总目标及其相互关系的辩证揭示 ,是邓小平对新时期我军建设最突出的贡献之一。它不仅具有鲜明的时代特征和我军特色 ,同时也揭示了新时期我军建设的根本规律 ,指明了军队建设的正确方向 ,必将引导我军建设迈向更高的发展阶段。 相似文献
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中央军委主席江泽民指出：“小平同志关于新时期军队建设的思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,反映了新时期军队建设的基本规律,是新的历史条件下军队建设和改革的根本依据和指导思想,我们要下功夫学习好,领会好。”遵照江主席这一指示精神,对邓小平新时期军队建设思想的科学体系和历史价值作一探讨,以求完整准确地领会邓小平同志的思想,科学地指导军队建设和改革的实践。一、邓小平新时期军队建设的思想,是在新的历史条件下对毛泽东军事思想的继承和发展邓小平对毛泽东军事思想的继承和发展,是建立在两个基础之上… 相似文献
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在进入 2 1世纪的新形势下 ,高举邓小平理论的伟大旗帜 ,把建设有中国特色的现代化国防事业全面推向 2 1世纪。这是我国军事建设上面临的重大历史性课题。为解决这一课题 ,我们要牢固确立邓小平军队建设思想的指导地位 ,始终不渝地坚持以邓小平军队建设思想为指导 ,坚持以国防和军队现代化为中心 ,着眼于积极防御和人民战争两个基本点 ,紧紧围绕“三化”建设总目标和“三个面向”继续深化改革 ,努力建设有中国特色的强大的现代化全民国防 ,为在我国未来可能发生的现代技术特别是高技术局部战争中实行和打赢人民战争奠定坚实基础 相似文献
12.
季明 《军队政工理论研究》2008,9(6)
改革开放30年来,党的军事指导思想和实践在坚持和继承毛泽东军事思想的基础上,不断开拓创新,先后形成了邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛关于新形势下国防和军队建设重要论述等创新成果;党的军事指导思想和实践的创新发展的丰富内容,体现在当代战争与和平、国防建设和经济建设关系、军事战略方针、军队历史使命、军队革命化、现代化、正规化建设等七个方面;在新的历史起点上开创国防和军队建设新局面,必须深入贯彻落实科学发展观。 相似文献
13.
在长期的革命战争中,邓小平不仅直接领导、参与了大量的部队文化工作实践活动,还对文化工作的一系列重大理论问题进行研究,形成了丰富的文化工作思想,主要体现在：文化工作是为政治、军事服务的,要加强对敌的文化斗争;文化工作是战斗力的重要源泉。要具有强烈的政治性、丰满的现实性和生动的艺术性;文化工作是一种创造性劳动,要大力加强对文化工作的组织领导和队伍建设等诸多方面。在新的历史形势下,认真研究和总结邓小平新民主主义革命时期部队文化工作思想,对于我们大力推进军队思想政治建设,促进部队全面建设又好又快发展,具有十分重要的意义。 相似文献
14.
空军人才研究中心 《军队政工理论研究》2014,15(5)
邓小平军事人才思想是邓小平理论的重要组成部分。他关于军队现代化的关键在人才的思想,干部队伍建设"四化"方针和建立领导干部退出机制等的思想,开启并推动了一系列军队干部人事制度改革,为我军干部工作和人才建设的科学发展奠定了坚实基础,是我党军事人才思想宝库中的一座丰碑。 相似文献
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邓小平同志在领导国家和军队建设的实践中,深刻洞察世界格局的新变化,在经济建设成为党和国家的中心任务,国防和军队建设进入新的发展阶段的形势下,把国防教育作为保证国家长治久安的战略性措施,领导全国人民进行了丰富多彩的国防教育实践,形成了系统的国防教育思想,充分展现了一个伟大战略家的远见卓识。认真学习和研究邓小平国防教育思想,对于我们做好新时期国防教育工作,提高全民国防观念,具有十分重要的意义。一、强调越是和平时期,越要加强国防教育十一届三中全会后,由于长期处于和平环境下,加之对国防建设指导思想实行战略性转变缺乏… 相似文献
17.
开创性的理论贡献——邓小平新时期军队建设思想举要郭善仪邓小平新时期军队建设思想,作为建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是马列主义军事学说、毛泽东军事思想与新时期国防和军队建设实际相结合的产物,是对新时期国防和军队建设基本规律的深刻揭示,是新时... 相似文献
18.
邓小平以马列主义军事理论为指导 ,在深入分析世情、国情、军情的基础上 ,着眼于新时期国防和军队建设的实践 ,提出并解决了和平时期国防和军队建设的一系列根本问题 ,开辟了一条和平时期我国国防和军队建设的道路 ,形成了和平时期国防和军队建设的根本指导思想 相似文献
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邓小平新时期军事教育思想是马克思列宁主义军事教育思想和毛泽东军事教育思想宝库的重要组成部分。在社会主义建设新时期,它具有三个鲜明特色:其一,强烈的时代性。邓小平提出军队在和平时期要“把教育训练提高到战略地位”,以及强调军事“教育要面向现代化”,都充分体现了时代对军事教育的客观要求;其二,体系的开放性。开放性体现在其理论的纵向发展过程和其理论横向坐标系上;其三,显著的实践性。首先,邓小平军事教育思想是在实践中产生和发展的,其次,邓小平军事教育思想对新时期军事教育训练具有重大的现实指导意义。 相似文献