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延安精神是我们党在新民主主义革命时期,在组织领导工作中所表现出来的一种积极向上的精神风貌和优良作风。延安精神内涵丰富,博大精深,它发扬了革命乐观主义精神,弘扬了艰苦朴素的中华民族优良作风,是党长期以来在革命斗争中总结出的宝贵经验与精神结晶,是中国先进文化的重要组成部分。延安精神可丰富高校思政课的教学方法和内容,完善教材体系,提升教学效果。通过在校园文化建设中渗透延安精神、发挥高校思想政治课的主渠道作用、搭建校内外思政教育联动平台等方式,可加强延安精神在高校思政课中的运用,提升思政课育人效果。 相似文献
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延安精神与北京理工大学息息相关。这所中国共产党创办的第一所理工科大学自1940年在延安创建,就始终弘扬延安精神.坚持为党和国家中心任务服务,坚持德育首位培养又红又专的人才,坚持自力更生、艰苦奋斗精神为中国革命的胜利和社会主义现代化建设培养大批德才兼备的合格建设者和可靠接班人 相似文献
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林雄辉 《军队政工理论研究》1995,(3)
在纪念抗日战争胜利五十周年的今天,全国人民正向着社会主义现代化的宏伟目标挺进,进一步继承和弘扬延安精神,加深对延安精神的认识和理解,无疑有着重大的现实意义和深远的历史意义.特殊的历史条件是形成某一种传统精神的时代成因.延安地区是中华民族古老的黄河文化的发源地,中华民族勤劳勇敢,不屈不挠的革命精神和正义、朴实、善良、热情的优良品德都深深地扎根在延安民众之中.这种传统的精神和美德在接受马克思主义先进理论的灌输之后,通过抗日烽火的淬炼,便升华为一种共产党人及其所领导的军队和人民所特有的新的精神——延安精神.它既是我们民族的优良传统,又是在先进的世界观指导下陕甘宁边区和人民新的社会风尚和道德风貌. 相似文献
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20世纪三四十年代形成的延安精神博大精深 ,内涵极为丰富。新世纪江泽民同志的“三个代表”重要思想是“延安精神”的继承和发扬。“三个代表”与“延安精神”在本质上、思想路线上和根本宗旨上是完全一致的。要做到“三个代表” ,更需要弘扬“延安精神” ,特别是必须坚持和发扬延安精神的重要内涵的、毛泽东同志倡导的我们党的“三大作风”。 相似文献
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邹荣庚 《军队政工理论研究》2000,(2):2-5
延安整风是党的马克思主义教育史、党的思想解放史和党的建设史上的光辉范例。这个运动虽然已经过去了 5 0多年 ,但就加强党的建设而言 ,它和正在开展的“三讲”教育 ,其实质是一致的。借鉴延安整风的基本经验 ,其中最重要一条 ,是要重视理论学习 ,这是从根本上搞好“三讲”教育并巩固其成果的关键。我们可以从延安整风中得到十分有益的历史启示。启示之一 ,每当革命和建设的重大历史关头 ,重视加强理论学习和思想教育 ,是提高全党的马克思主义理论水平和思想认识水平的根本在重大的历史转折关头加强干部的理论学习和思想教育 ,是由党所处的… 相似文献
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延安,这座黄土高原上的小城,是中国革命的圣地,是中国共产党人的精神家园。这里的山山峁峁,镌刻着催人奋进的红色故事;这里的沟沟坎坎,铭记着永恒不变的延安精神。 相似文献
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武强年画始于宋元时期,明初已具规模,清康熙、嘉庆年间达到鼎盛时期,是我国传统绘画艺术大观园中的一朵奇葩。抗日战争时期,延安鲁艺学院和北平、天津进步画家纷纷奔赴冀中革命老区武强县,与武强年画艺人成立了"冀中年画研究社"。艺术家们以年画为武器,鼓舞全国抗战、全民支前,救祖国 相似文献
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正3月27日上午,结合开展党的群众路线教育,深圳市宝安区人武部组织全体干部职工和100多名民兵骨干队员参观了"海上田园"老战士口述历史纪念馆,在共同追溯革命历史、回顾红色经典故事中筑牢官兵"牢记革命历史、弘扬优良传统、献身强军实践"的思想根基。活动中,老战士纪念馆馆长、东江纵队老兵后代卓振翠,在300多件保 相似文献
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1960年5月1日,陕西宜君县城关镇十里铺村女民兵连长喻群花在北京人民大会堂里,从毛泽东主席手中接过了一支崭新的五六式半自动步枪。毛主席握着她的手对她说:“你是从延安(当时宜君属延安管辖)老区来的,延安可是中国革命的圣地,也是我的第二故乡,你们回去后一定要保持当年的光荣传统,发扬延安精神,建设好家乡延安。” 相似文献
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徐春阳 《武警工程学院学报》2011,(2):79-79
3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表48周年纪念日,也是第12个“中国志愿者服务日”。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极构建和谐的警民关系,充分展示学院良好形象,以实际行动迎接2011年西安世界园艺博览会。3月5日上午,学院组织开展了形式多样的学雷锋活动。 相似文献
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