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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
随着生产力的发展,各民族的原始封闭状态被打破。各个国家的联系就更加紧密和频繁,历史也就越成为世界历史。习近平世界历史观是对马克思世界观的继承和发展,是站在全球化的视角和高度来审视全球化的发展趋势。习近平世界历史观具有科学性和时代性,是通过准确把握时代的脉络和发展而得出的科学真理,对当今社会的发展以及如何应对未来的风险和挑战都具有重大意义。  相似文献   

2.
<正>历史是最好的老师。历史在人民的探索、奋斗中造就了中国共产党,党团结带领人民群众书写了中华民族发展新篇章。习近平总书记十分重视在全党开展党史学习教育,将党史学习教育的主要内容概括为16个字,即"学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"。何谓学史增信?习近平总书记指出,学史增信,就是要增强信仰、信念、信心,这是我们战胜一切强敌、  相似文献   

3.
铸牢中华民族共同体意识就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。[1]中国共产党的百年历史就是各族人民中华民族共同体意识从自在到自觉再到自信的发展过程,将铸牢中华民族共同体意识融入高职院校“中共党史”课教学内容,对高职院校大学生增强“五个认同”,树立“四个与共”意识具有重要意义,高职院校要不断丰富教学内容,深入挖掘民族团结人物故事、创新教学方法,提高学生党史学习参与度、打造专题教学,提升党史教学实效性、树立大历史观,大力宣介中华民族共同体意识。  相似文献   

4.
石玥 《中国军转民》2023,(16):51-52
《习近平的七年知青岁月》以系列访谈记录的形式回忆了习近平在梁家河的七年知青时光,重现了习近平知青期间的艰辛生活和发展经历,分享了他在知青岁月中生存、劳动、学习的青春故事。这段不平凡的经历对习近平之后的工作、生活,乃至现在的治国理政都有着极其重要的作用。读好《习近平的七年知青岁月》对新时代的中国青年也有着极其重要的启示意义,有助于新时代的中国青年更为完整、历史地了解习近平的过去和现在,从而更为紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为全力建设社会主义现代化国家、推动中华民族的伟大复兴而团结奋斗。  相似文献   

5.
习近平总书记明确提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,这是由历史的必然性决定的。一方面,中国人想实现中华民族的伟大复兴,可以说这是中华民族和中国人民的百年夙愿,有深厚的历史渊源;另一方面,当前的中国能实现中华民族的伟大复兴,这种信心和能力来自于中国快速发展的综合国力以及中华民族刻苦勤劳的传统美德。  相似文献   

6.
文章从历史与档案的关系入手,分析我国历史观的发展演变,阐明了历史观演进对于档案观以及档案工作的深远影响。  相似文献   

7.
<正>党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”学习贯彻全会精神,很重要的一点就是要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,并将其转化为坚决做到“两个维护”的实际行动。一、“两个确立”蕴含着我们党百年奋斗、百年成就的宝贵历史经验  相似文献   

8.
<正>习近平总书记说,黄大年同志秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献,他的先进事迹感人肺腑。习近平总书记强调,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中  相似文献   

9.
习近平提出了“铸牢中华民族共同体意识”的民族工作战略部署,这是我国在新的历史条件下为做好党的工作必须要坚持的指导方针。在新时代民族工作的开展中,需要把铸牢中华民族共同体意识落实到党的民族工作方方面面,教育在铸牢中华民族共同体意识中起着基础性和渗透性的作用。在大学生中广泛开展铸牢中华民族共同体意识教育,是贯彻落实习近平关于铸牢中华民族共同体意识重要论述的必然要求,是培养社会主义合格建设者和接班人的必然要求,也是国家安定、民族进步团结的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴的必然要求。  相似文献   

10.
正为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,国防科工局,中核集团、航天科技集团、航天科工集团、中国船舶集团、兵器工业集团、中国电子集团、中国航发集团等分别召开相关会议,对党史学习教育进行动员部署,进一步统一思想,深化落实。会议强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、  相似文献   

11.
王夫之是地主阶级的进步思想家,他在评史论政中,阐述了自己的哲学思想,其历史观中闪耀着朴素的辩证思想的光芒,他看到了世界是永远运动的,历史是一个变化的、有规律的过程,他运用朴素辩证法来考察社会现象和历史问题,在历史观上表现为系统的历史变易思想和进化观点,他对前人朴素辩证法思想作了继承和发展,将其推向时代新的高度。  相似文献   

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孙蓓 《中国军转民》2023,(12):30-31
历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党,党团结带领人民又造就了新的历史辉煌。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党史、运用党史,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。学习党的历史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。因此,必须深刻把握中国共产党开展党史学习教育的价值与路径。  相似文献   

13.
以全面、正确的历史观分析党对东北局部抗战的领导,是还原中华民族十四年艰苦抗战历史的前提。东北局部抗战研究中的历史虚无主义的表现以及其可能造成的危害,其实质早已昭然若揭并有着深层次的存在根源。文章概括东北局部抗战研究中历史虚无主义的主要表现,并探析其中理论根源,总结出必须坚持以唯物史观为指导的经验,进而以史为鉴,警示未来。  相似文献   

14.
<正>习近平在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话中强调指出,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者!这是中国共产党带领全国人民跨入新时代迎接新挑战的政治宣言,也正是那段被鲜血染红的历史岁月,铸就了中国共产党和中国人民和平发展的坚定理念。中国共产党的百年奋斗历史证明,只有自强不息、敢于斗争,敢于胜利,才能推动和平与发展,最终实现中华民族伟大复兴。  相似文献   

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<正>艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是中国共产党人的传家宝。习近平总书记强调,在实现中华民族伟大复兴的新征程上,必然会有艰巨繁重的任务,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪,特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。习近平总书记关于这一方面的部分重要论述如下,大学一起学习。节俭朴素,力戒奢靡,是我们党的传家宝  相似文献   

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<正>文化是民族凝聚力的重要基础,是国家强盛的精神支撑。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。强大的文化创新能力,必然能为国家的发展提供强劲的精神助力。在中华民族伟大复兴进入关键时期,宣传思想文化工作面临新形势新任务之时,全国宣传思想文化工作会议正式提出和系统阐述了习近平文化思想。习近平总书记指出,宣传思想文化工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,为在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命,必须坚定文化自信,  相似文献   

17.
党的十九届六中全会是在"两个一百年"奋斗目标历史交汇关键节点上召开的一次重要会议。全会强调,党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。这"两个确立"是深刻总结中国共产党的百年奋斗、党的十八大以来伟大实践得出的重大历史结论,是体现全党共同意志、反映人民共同心声的重大政治成果。"两个确立"是历史和时代的选择,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。一个国家、一个政党,领导核心至关重要。  相似文献   

18.
<正>党的十九届六中全会是在"两个一百年"奋斗目标历史交汇关键节点上召开的一次重要会议。全会强调,党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。这"两个确立"是深刻总结中国共产党的百年奋斗、党的十八大以来伟大实践得出的重大历史结论,是体现全党共同意志、反映人民共同心声的重大政治成果。"两个确立"是历史和时代的选择,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。一个国家、一个政党,领导核心至关重要。历史和实践反复证明,  相似文献   

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《学习时报》刊文指出,中国梦体现了走中国特色社会主义道路的道路自信。习近平同志指出,实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广  相似文献   

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正在党史学习教育动员大会上,习近平总书记以宏大的历史视野、深邃的历史思维、强烈的历史自觉,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和要求,为全党深入开展党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。中国自古以来就有重视历史的优良传统,善于从历史中总结经验、汲取智慧。西汉史学家司马迁提出:通古今之变,成一家之言;  相似文献   

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