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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
建设学习型军营、培育知识型人才是提升信息化条件下军队作战能力的重要途径。基层部队要着眼"三个转变",创新开展"勤奋学习、岗位成才"活动,促进官兵素质与部队战斗力同步提升。一、创新形式、丰富载体,让官兵由被动教育向主动求知转变。针对目前部分基层官兵不爱学、不想读、不愿写等现实问题各级组织要多措并举,不断激发官兵读书学习成才的内动力。  相似文献   

2.
近年来,全军广泛开展以"勤奋学习,岗位成才"为主题的读书活动,组织引导青年官兵认真学习党的创新理论,大力培育当代革命军人核心价值观,在读书学习和实践锻炼中,引导青年官兵坚定理想信念、陶冶道德情操、增长知识本领,争当符合"四个新一代"要求的高素质军人。全军各部队紧贴时代发展和青年特点,探索创新官兵喜闻乐见的载体和形式,促进学习成才活动深入发展,有力促进了青年官兵全面发展和部队全面建设。  相似文献   

3.
有一首歌正在基层传唱:"书香作伴,我在成长,爱军精武,百炼成钢。"军营是所大学校,而读书学习已然是青年官兵业余生活的主打歌。为纪念中国共产党成立90周年,推动全军团员青年"勤奋学习,岗位成才"读书活动深入开展,教育引导青年官兵学史明理、知党爱党、精武强能、成才建功,总政组织部青年局和《解放军生活》杂志社共同主办"学党史、知  相似文献   

4.
近年来,云南省怒江军分区官兵综合素质得到明显提高,85%的干部拿到了本科以上文凭,95%的士官参加了自学考试、函授学习,干部、战士逐步由单一型人才向复合型人才转变。这是该军分区党委"一班人"在科技练兵、打造学习型军营、开展读书成才活动中作表率、带好头、引好路,积极引导官兵扎扎实实地学知识、用知识的结果。过去,由于该军分区地处怒江大峡谷,交通落后、信息闭塞,官兵普遍感到环境艰苦,远离上级首长机关,没有什么发展前途,抱着"做一天和尚,撞一天钟"的思想,导致各项工作在低层次徘徊;加之部队大都在边防一线执勤,外出学习的机会少,作为部队的领头雁,如何立足实际开展好读书成才活动,打造学习型军营,引起了党委"一班人"的深思。  相似文献   

5.
为纪念中国共产党成立90周年,推动全军和武警部队团员青年"勤奋学习,岗位成才"读书活动深入开展,教育引导广大团员青年学史明理、知党爱党、精武强能、成才建功,经总政领导批准,自2011年4月至12月,总政组织部青年局和《解放军生活》杂志共同主办"学党史、知党情、跟党走"读书征文活动。欢迎全军和武警部队广大青年官兵积极参与、踊跃投稿。  相似文献   

6.
日前,总政治部下发通知,要求在全军和武警部队团员青年中开展勤奋学习,岗位成才读书活动。在第十六个世界阅读日(4月23日)来临之际,总政组织部领导接受本刊记者专访,解答了此次读书活动的相关要求和内容。问:我军历来具有浓厚的读书学习氛围,  相似文献   

7.
某装甲师根据青年人好学上进追求知识的特点,指导各基层团委围绕“读书求知、科技精武”的主题广泛开展团日活动,在部队中掀起了“学习成才”活动的热潮。他们把装甲车驾驶、微机操作等科技练兵成果展示;把军体拳、刺杀操、旗语操等训练课目;把腰鼓、盘鼓、大合唱等文体活动纳入团日活动之中。在内容上求“实”,在人员上求“广”,在形式上求“新”,在组织上求“活”,扩大了“学习成才”活动的影响,培养了开展“学习成才”活动的明白人,激发青年官兵的参与热情,取得了较好的成效。通过团日求知成才@曹红学  相似文献   

8.
65444部队炮兵指挥连紧紧围绕提高全连官兵思想道德素质,深入开展学习成才活动,促进了连队的全面建设。连续4年被集团军评为“基层建设标兵连”,2次被集团军评为“学雷锋”先进单位,并荣立集体二等功。(一)注重抓好读书活动,着力打牢官兵的思想道德基础。坚持不懈地开展“多读书、读好书、做好人”活动,帮助官兵校正人生航向,树立正确的人生追求。①围绕引导官兵坚定理想信念组织读书,努力提高思想政治素质。始终把学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为重要内容,组织开展了“学理论、讲理论、用理论”读…  相似文献   

9.
周东风 《政工学刊》2006,(10):60-60
谈及成才,问:“何以成才?”答:“勤奋成才。”问:“何谓勤奋?”答:“勤读书、善学人、多做事。”“书籍是人类进步的阶梯”。书籍凝结的是一个人甚至几代人的智慧和思想文化成果,展现的是广阔而新奇的领域,可启心智,可开顽愚。大凡才干突出的人,无一不是好读善思者。勤读书,就要多挤时间,少些玩乐,像鲁迅先生“把别人喝咖啡的时间用在学习和写作上”;就要结合自身文化和工作需要,有选择、有重点地读,  相似文献   

10.
刘栋 《国防》2011,(6):46
驻渝某预备役高炮团坚持把读书育人、创建"学习型军营,争当学习型军人"作为长期任务来抓,多措并举开展读书育人活动,强化育人观念、浓厚育人氛围,实现了团队建设与官兵成长进步相互促进。该团党委"一班人"提出了要"把学习当作工作做,把工作当作学问做"的具体要求,形成了党委帮抓学、干部带头学、官兵自觉学的良好学习氛围。  相似文献   

11.
黑龙江省七台河市桃山区人武部党委加大干部职工的培养力度,始终把"学习在岗位,成才在岗位"的工作思路贯穿于干部职工队伍的培养中,深入开展"学雷锋、学苏宁"活动,不断激发干部职工立足岗位学习成才的积极性。几年来,他们一直坚持理论自学和业务学习日制度,机关党支部和党小  相似文献   

12.
四川预师二团在机关中广泛开展"创建学习型军营,争当学习型军人"活动,有力地推动了各项工作的落实。 一、把学习的氛围营造起来团党委把创建学习型军营作为贯彻十六大精神、践行"三个代表"重要思想的具体行动,一是树立学习就是责任的理念。要求党委"一班人"树立"校长"意识,率先垂范带头学,并制定了《创建学习型军营规划》等一系列学习制度。同时,成立了由政委任组长的"读书育人"领导小组。二是搞好学习引导。政治处将抓学习作为政治教育的一项重要内容,把学习的着眼点始终瞄准打得赢、不变质上,使官兵立足本职岗位学习成才。三是建立健全学习制度。团里先后制定了集中学习、跟踪指导、考核讲评、学习汇报、学习  相似文献   

13.
谈及成才,问:“何以成才?”答:“勤奋成才。”问:“何谓勤奋?”答:“勤读书、善学人、多做事。”“书籍是人类进步的阶梯”。书籍凝结的是一个人甚至几代人的智慧和思想文化成果,展现的是广阔而新奇的领域,可启心智,可开顽愚。大凡才干突出的人,无一不是好读善思者。勤读书,就要多挤时间,少些玩乐,像鲁迅先生“把别人喝咖啡的时间用在学习和写作上”;就要结合自身文化和工作需要,有选择、有重点地读,需知用有限的生命去占有无限的知识是任何人也做不到的;就要不断培养读书兴趣,在日积月累中汲取知识营养。“一枝一叶一世界”。作为万物之灵…  相似文献   

14.
辽宁某预备役高炮团坚持把读书育人、"创建学习型军营,争当学习型军人"作为长期任务来抓,多措并举开展读书育人活动,强化育人理念,浓厚育人氛围,实现了团队建设与官兵成长进步相互促进。该团拿出专项资金购买了20类500多种军事、政治和科技图书,积极与驻地图书馆结成对子,定期更新图书种类。团党委"一班人"要求官兵人人有学习计划、年  相似文献   

15.
新人新事     
鼓励干部学习成才 日前,云南省澜沧县人武部党委结合本单位的实际,在原来开展“日练百字周拟一文”活动的基础上,出台了开展“学习成才”活动的有关规定,在人武部掀起了“学习成才”活动的高潮。 (李新跃 朱发江)  相似文献   

16.
"腹有诗书气自华"。读书学习是培育内在心灵、提升精神境界的重要途径,是提升能力素质、塑造领导气质的基本方法。开展读书学习活动,滋养听党指挥的正气,培植胸怀全局的大气,厚养运筹帷幄的底气,才能有效提高  相似文献   

17.
去年7月以来,重庆九龙坡区人武部大力开展读书、谈心、解难题活动。使官兵素质得到较大提升,内部环境更加和谐稳定,促进了人武部全面建设。读书强素质针对少数人书读得再多也不管用的思想,该人武部充分利用八一节、春节等开展联谊活动的有利时机,组织召开读书与成才座谈会,让从本部成长起来的领导干部周元富等知名人士讲成长经历、谈读书体会,用身边人的典型事例来感  相似文献   

18.
林班财  曾好献 《国防》2014,(8):55-55
正新形势下,广东省江门市蓬江区人武部以党的群众路线教育实践活动为契机,把读书学习作为转作风、强素质的重要途径,在干部职工中开展了"周学一文、月读一书,季写一文、半年一讲"读书学习活动,规定日常每周二、四交接班后利用1小时,干部职工集体学习一篇传播正能量的文章;每个干部职工每月读1本书(全年12本,指定4本,自选8本),养成良好的读书习惯;  相似文献   

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东航某雷达旅认真贯彻落实江泽民主席为全军青年的重要题词,结合部队担负的使命任务及自身特点,在所属部队广泛开展“学习成才”活动,受到总政领导机关的肯定。他们的基本做法是:(一)统一思想,提高认识,加强对“学习成才”活动的组织领导。成立了以旅长、政委为组长、司、政、后、装领导参加的“学习成才”活动领导小组,在领导小组的指导下,作训、组织、干部、宣传、战勤等部门各司其职,形成了抓“学习成才”活动的合力。(二)制定计划,强化氛围,使“学习成才”在基层部队扎实有效开展。该旅先后制定下发了《关于开展“学习成…  相似文献   

20.
近年来,我们着眼部队实际,利用资源优势,注重实践转化,在读书活动的形式、内容和效果上下功夫求实效,形成了人人学习、处处学习、时时学习的良好氛围,为推动部队建设科学发展、官兵全面发展提供了有力的智力支持和思想保证。一、紧贴部队实际,搞活读书活动的形式。一是针对驻地散的实际,注重独立自主。针对部队点多线长面广、基层远离机关的实际,注重加强指导,不断提高基层独立自主开展读书活动的能力。  相似文献   

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