为有源头活水来——党委书记要努力提高学习运用创新理论的能力

创新理论是一个政党永葆生机和活力的思想源泉。党委书记作为部队建设的“领头雁”．要充分认清加强理论学习的极端重要性,把加强理论学习作为党委书记履职尽责的需要．努力提高运用党的创新理论的能力,努力提高解决现实问题的能力．不断深化对胡主席关于军队建设一系列重要指示精神的学习,推动部队建设创新发展。     

圣火铸军魂——38571部队坚持10年抓基层官兵科学理论学习的经验

990年以来 ,38571部队党委认真落实江主席关于军队建设的一系列重要指示 ,坚持不懈地把组织基层官兵认真学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论作为强化官兵精神支柱的“铸魂工程” ,坚持 10年不衰 ,使官兵的基本觉悟普遍提高 ,有力地推动了部队的全面建设。认清责任 ,形成学习共识该部党委在十年抓基层官兵科学理论学习的实践中 ,逐步统一了思想、形成了共识 :从政治上、思想上掌握部队 ,全面打牢部队建设基础 ,不抓科学理论武装不行 ;坚定官兵理想信念 ,强化官兵精神支柱 ,不抓科学理论武装不行 ;经受时代考验 ,保持我军性质、本色和…     

以创新的精神学习创新的理论——广州警备区党委用“三个代表”重要思想推动部队改革创新的调查

江泽民提出“三个代表”重要思想以来 ,广州警备区党委坚持以创新的精神学习运用创新的理论 ,努力把“三个代表”重要思想向基层部队延伸、向工作实践拓展 ,促进和推动了党委班子建设、部队的思想政治建设和军事斗争准备等工作的落实。警备区党委先后被广东省军区、广州军区评为先进党委和理论学习先进单位 ,2 0 0 1年被总部评为“全军警备工作先进单位”,和共建单位广州市一起 4次蝉联“全国双拥模范城”。　　一、通过理论学习获取改革创新的动力 ,在思想观念上与时俱进　　———反复学习“三个代表”重要思想 ,不断强化改革创新、与时俱…     

强化三种意识 推进全面建设——四川内江军分区深入学习贯彻十六大精神的做法

四川内江军分区把深入学习贯彻党的十六大精神作为首要政治任务,在两级军区工作组指导下,按照“围绕主题,把握灵魂,狠抓落实”的要求,以团以上党委班子和干部为重点,狠抓了大会主题、灵魂、精髓、基本经验以及党的建设和国防、军队建设等内容的深入学习、教育,在官兵中有力地强化了“主线意识”、“模范意识”和“前列意识”,推进了军分区部队和民兵预备役全面建设。     

持之以恒抓学习 联系实际促运用——北京军区某集团军政委杜恒岩访谈录

北京军区某集团军是全国、全军理论学习的先进典型。自1990年以来,该集团军坚持把团以上领导干部的理论学习作为加强党委和部队建设的“龙头”来抓,先后在全国省(部)级党委中心组理论学习经验交流会与全军高中级干部学习理论和现代科技知识汇报会上介绍了经验和做法。日前,本刊记者就如何持之以恒抓好理论学习,联系实际、学以致用的问题,采访了集团军政委杜恒岩同志,现将访谈录刊载如下。     

深入扎实地开展学习实践“三个代表”重要思想活动

近年来,我们坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想作为党委和部队建设的首要政治任务,积极探索行之有效的形式,深入开展学习实践活动,有力地推动了部队建设的创新和发展。     

学习和运用党的理论创新成果 不断坚定党委成员的理想信念

坚持从理论学习抓起,努力加强党委班子自身建设,带动和促进部队的全面建设,是我部党委多年来一贯坚持的做法。近两年来,面对新的形势和任务,我们注意紧密联系国际国内斗争形势,紧密联系国家和军队建设与改革的实践,紧密联系党委班子和部队思想实际,始终把学习掌握党的理论创新成果,作为坚定班子成员理想信念的根本紧抓不放,努力做到思想认识用理论创新成果统一,     

力戒不正学风 提高理论学习质量

近年来,各基层党委把提高中心组理论学习质量作为加强部队思想政治建设的一件大事来抓．对促进党委班子思想政治建设．提高党委成员的思想理论素养、决策水平和领导能力起到了十分重要的作用。但是,站在履行我军新世纪新阶段历史使命的新高度,运用与时俱进的马克思主义理论品格加以检验．基层干部的理论学习质量与时代的要求还有一定差距．主要表现在部分同志认识不够到位．学风不够端正。笔者通过近几年来参加中心组理论学习的体会感到：提高基层理论学习质量．必须力戒“四种学风”。     

结合实际 务求实效——师团党委在“三讲”教育中应着重把握和解决的主要问题

师团党委是部队全面建设的“一线指挥部”,是党委、机关决策指示化为具体实践的“终端”,是“三讲”教育组成的基本单位。提高师团党委“三讲”教育的质量,关键在于把握住和解决好以下几个问题。（一）把“讲学习”与提高思想理论素质相结合,突出学习的先导性,打牢思...     

创建学习型党委推动部队理论学习

各级党委作为部队建设的领导核心 ,是党的路线方针政策在军队的贯彻者、宣传者和执行者。创建学习型党委对于深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神 ,动员和组织部队大规模培养人才、大幅度提高干部素质 ,推进中国特色军事变革 ,实现我军现代化跨越式发展具有十分重要的意义。第一 ,创建学习型党委是建设学习型社会的内在要求。党的十六大描绘了全面建设小康社会的宏伟蓝图 ,并把“形成全民学习、终身学习的学习型社会”作为全面小康社会的重要文化特征。军队作为社会的重要组成部分 ,要认真贯彻落实军委领导关于“学习贯彻‘三个代…     

努力提高创建学习型党委的水平

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,军队要走在前列。各级党委是部队学习的组织者和领头人,担负着领导部队落实兴起新高潮的政治任务,必须发挥好模范带头作用,走在部队的前列。创建学习型党委活动是提高党委整体素质,带动部队学习的重要载体,我们必须结合实际,积极探索开展创建活动的有效途径,努力把创建学习型党委活动提高到新的水平,推动部队党委建设上新的台阶。     

创新政治机关建设 促进政治工作落实

近年来,海军某训练基地各级政治机关在上级党委和政治机关的正确领导下,在以“三个代表”重要思想为指导加强自身建设的同时,坚持把创新机关建设与抓好政治工作落实紧密结合起来,努力把自身建设的创新成果转化为指导部队建设的成果,通过抓好部队思想政治建设推动政治机关建设,有力地提高了政治机关“谋发展、管长远、抓首位、促中心、打基础”的能力,促进了基地以飞行训练为中心的各项任务的圆满完成,推动了部队建设的稳步发展。一、在学习研究上创新,增强政治机关“谋发展”的能力。把抓学习作为机关建设的第一要务,把创建学习型政治机关作…     

党委书记要当好理论学习的“第一责任人”

江泽民同志指出:“各级党委特别是主要负责同志,要切实肩负起用邓小平理论武装党员、干部,兴起理论学习新高潮的责任。”党委书记作为党委的主要负责人,落实江泽民同志重要指示,当好理论学习“第一责任人”,是提高部队理论学习质量,促使理论武装工作引向深入的重要保证。     

增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性

辽宁某预备役高炮师在学习贯彻十七大精神过程中,紧密联系十七大报告对预备役部队建设的新论述,广泛开展了以“实现预备役部队建设又好又快发展”为主题的“学习贯彻十七大精神,实践科学发展观,进行理论研究攻关”活动。师团党委机关身体力行,在思想政治建设、军事训练、党委班子建设、安全发展等8个方面形成了多项理论研究成果,破解了制约建设的许多难题,找到了部队又好又快发展的“金钥匙”。现将部分攻关成果刊登如下。     

强班子带出强队伍

“火车跑得快,全靠车头带,部队强不强,党委是关键。”近年来,湖南省冷水江市人武部紧紧围绕“打得赢”、“不变质”这个主题,狠抓党委班子建设,加强政治理论和军事高科技知识学习,提升了党委“一班人”团结共事、廉洁自律、科学决策能力。     

着眼发展学理论学好理论促发展——深圳警备区党委学习贯彻“三个代表”重要思想、促进单位建设发展的调查

近年来,深圳警备区党委在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的过程中,把理论学习的出发点和落脚点,放在促进部队和民兵预备役建设的创新发展上,走出了一条着眼发展学理论、学好理论促发展的良性循环的路子,有力地促进和推动了单位全面建设的稳步发展。     

以理论武装牵引战斗力提升——总装某基地党委一班人中心组理论学习专访

总装备部某基地党委着眼任务使命的发展变化,把深化理论学习作为提高部队战斗力的有效途径,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,指导实践,推动工作,部队建设不断取得新的进步。目前。该基地党委中心组以如何抓好理论武装,提高部队战斗力为主题进行专题学习体会交流,现将访谈录摘登如下。     

突出“四个环节”深入抓好十八大精神学习贯彻

为认真学习贯彻十八大精神,第二炮兵某通信团党委紧贴部队实际,努力在搞好思想发动、理论灌输、成果转化和规范运行上下功夫见成效,确保了十八大精神第一时间进入官兵思想、融人工作实践,成为推动团队建设发展的强大理论武器。一、深入思想发动抓认识。坚持把思想发动作为学习贯彻十八大精神的关键环节来抓。主要突出抓了三个方面的工作。一是把上级精神吃透。组织官兵认真学习总部以及上级党委首长的讲话,特别是结合“团以上党委机关学习贯彻党的十八大精神网上集训”,在集中组织学习的基础上,把首长讲话、专家讲座、各单位经验材料汇编成册下发部队,在再学习再强化中提高了官兵对学习贯彻十八大精神重要性紧迫性的思想认识。     

领导带头 制度健全 注重结合——重庆警备区党委中心组理论学习记略

重庆警备区组建以来,始终把高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习邓小平理论摆在重要位置,作为统揽全局,贯穿各项工作的灵魂来抓。一年来,他们坚持做到领导带头,落实到位,把握重点,指导工作,真正形成了党委、机关带动指导部队狠抓理论学     

对党委班子建设要求的思考

党委班子建设能否坚持正确的方向,直接取决于我们确定了什么样的建设要求。对此谈几点认识： 一、不能以“量的多少”作为理论学习上的要求。理论素质是领导素养的灵魂。党委决策水平的高低很大程度上取决于决策者的能力素质。理论素养不高,研究问题就没有深度和高度,作决策就把握不好方向。而理论学习是一项长期的政治任务,学习的效果不易立竿见影。