认真研究和解决军地军民之间的经济利益矛盾

随着军地军民交往的扩大,经济利益关系更加多样化了,各种经济利益矛盾和纠纷亦明显增多.认真研究和正确处理军地军民之间的经济利益矛盾,是新形势下加强军政军民团结、维护国家稳定与发展大局一个非常重要的问题,也是保持我军性质、树立人民军队形象的一个十分重要的方面.一、军地军民之间的经济利益矛盾是根本利益一致基础上的矛盾,与我国经济条件、生产力水平低紧密相关,必须把维护大局、促进发展作为处理这一矛盾的根本着眼点.     

论人民内部矛盾在微观层面的预防、控制和化解

在社会转型阶段,坚持以矛盾的发展为线索,努力在微观层面做好人民内部矛盾的预防、控制和化解工作,对于构建和谐社会具有重要意义。加强社会基础性建设,从源头上预防矛盾的产生;把握矛盾的发展动向,努力控制矛盾升级;提高协调处理水平,确保矛盾化解的质量。     

当代大学生品德规范建设之我见

<正>德育是培养受教育者品德的教育.德育的进行,需要三个要素共同作用,即教育者、品德规范和受教育者.这三者发生联系产生矛盾就构成德育的特殊矛盾;这个矛盾的不断产生、不断解决的过程,就是受教育者品德水平不断提高的过程.因此,只有当德育三要素都能充分发挥作用的时候,即教育者正确掌握     

对“批评艺术”的批评

开展批评与自我批评是领导班子解决自身问题和矛盾,提高凝聚力和战斗力的有效武器。可如今,批评与自我批评很难开展起来,即使开展批评,也被“艺术”掉了,还谓之为“批评的艺术”。因此,要从新拿起批评的武器就需要对“批评的艺术”进行批评,还批评以“利剑”。     

处理群体性事件应注意的语言方法艺术

随着新旧体制的更换、经济转轨和社会转型,由各种社会矛盾引发的群体性事件愈来愈多,并呈现愈来愈复杂和激烈的特点。但是绝大部分群体性事件仍然属于人民内部矛盾,只能采取团结-批评-团结、说理教育等解决人民内部矛盾的方法来平息,因而对领导干部掌握正确的处理群体性事件的语言方法艺术提出了紧迫而严格的现实要求。本文正是从这一现实背景出发,通过分析群体性事件的特点,结合各级各部门多年来处理群体性事件的经验,提出处理群体性事件应注意的十点语言方法艺术。     

就业取向下高校学前教育本科生专业艺术技能培养现状及实训体系构建研究

高校学前教育专业人才培养应在注重学历的同时,满足市场对其专业艺术技能的需求,不断提高他们的就业能力.本研究对S高校本科层次学前教育专业学生艺术技能培养现状进行了调查,发现存在学前教育专业本科生部分学生对于艺术技能课学习目标模糊,缺少学习动机;艺术专业化的教师和“非艺术背景”的学生之间存在教和学的矛盾;部分专业艺术技能课程学习缺乏课后练习,实践训练时间不足;专业艺术技能课程教学设备设施不完善,影响教学效果等问题.对此,应构建高校学前教育本科生专业艺术技能培养实训体系:建立定点见习机构,实行定期见习制度,增加学生对幼儿同教学需求的了解,增强学生学习主动性;改革教学方法,解决艺术技能课程教学中教和学的矛盾,增加教学针对性;建立课后技能训练管理制度,使课后训练常规化制度化,保障学习的有效性;丰富第二课堂活动,为学生技能展示搭建平台,激发学生学习积极性;完善技能课程教学设施设备,为学生技能学习和训练提供物质保障基础.     

民兵法律服务队服务城乡

经济债务、邻里纠纷和家庭矛盾等,虽然都是些平常事,但处理不及时就会影响社会安定。民兵身处基层,与群众联系广泛,了解情况及时,调解矛盾方便,陕西省宝鸡市渭滨区人武部与驻地司法机关联手,利用宝鸡文理学院法学系教育资源     

改革“备战型”经济体制 走军民兼容的发展道路

(一) 我国的经济体制改革已经进行八年了,取得了很大成绩。但目前仍面临许多新的亟待解决的问题。摆在我们面前的两个突出矛盾是:国家安全与经济建设的矛盾,经济社会发展与体制改革的矛盾。不处理好这两大矛盾,改革就很难深入,综合国力就很难提高。从调整国民经济与国防经济的关系、民用工业和军事工业的关系、民用科技与军事科技的关系入手,改革现有的“备战型”体制,将有助于解决国家安全与经济建设、发展与改革这两大矛盾。     

主官要做团结的表率

书记是“一班人”的“班长”,是党委工作的主持者。班子要团结,关键看主官。两个人心往一处想,“一班人”就能拧成一股绳,即使其他委员之间有点小矛盾,也容易解决,不致形成大的气候。按照唯物辩证法的观点,处理好正副书记之间的矛盾、委员与委员之间的矛盾,必须抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,所以,主官要做团结的表率。     

影响人的全面发展的若干关系

人是一切社会关系的总和 ,是在解决各种矛盾的过程中实现自身发展的。对这些内在矛盾如何处理、怎样解决 ,都直接影响人的发展状况。如果不清楚有哪些矛盾影响学员的全面发展 ,不知道以什么样的途径、方法引导学生正确地解决这些矛盾 ,教育的功能就不一定能充分发挥出来 ,教育的效果就可能停留在表层形式上 ,不易从根本上对学员的内心世界发生影响 ,帮助他们摆脱成长中的困惑、烦恼 ,认清自己的努力方向 ;甚至可能偏离教育目标 ,使学员片面、畸型地发展。客观制约性与主体能动性的矛盾。人的生存、发展离不开外部环境 ,包括自然环境和社会环…     

对飞行人员教育管理的“十个怎么办”（下）——谈谈飞行大队教导员开展经常性教育管理工作

第六个怎么办：怎样妥善帮助飞行人员处理婚恋矛盾。一是发现要早,判明原因。早发现,早做工作,处理起来就办法多、余地大;发现晚,则难做工作,处理余地小。要通过来信来电的频率、归队后的第一表情、     

做好军队院校的思想稳定工作

多年来 ,全国人民在以江泽民为核心的党中央坚强领导下 ,坚持以经济建设为中心 ,取得了社会稳定 ,经济发展 ,人民安居乐业的喜人局面。但是 ,我们也清醒地看到 ,长期以来 ,国内外敌对势力亡我之心不死 ,无时不妄想着“西化”、“分化”我国。敌对势力采取各种形式和手段 ,制造事端挑起矛盾 ,企图引发社会动乱 ,干扰和分散我们的精力 ,转移我们的视线 ,影响我国改革开放和现代化建设的大业。目前又值改革的攻坚阶段 ,极易发生各种社会矛盾 ,这些矛盾处理不好或者处理不及时 ,就可能引起社会动荡 ,影响国家现代化建设的进程 ,进而影响中华民族…     

如何化解战士间的矛盾

化解战士之间因摩擦而产生的矛盾,是密切官兵关系、兵兵关系的一项重要内容,也是预防案件、事故和违纪问题发生的有效途径。如果不能及时有效地解决这些矛盾,就容易使之扩大化,酿成不良后果,影响基层单位全面建设。指导员尤其要重视妥善解决这一问题。一要及时发现。唇齿相依也有牙齿咬破嘴唇的时候。战士们朝夕相处,难免会发生矛盾冲突。如果处理不好,轻则吵吵嚷嚷,重则动手动脚,不仅影响了兵兵关系,而且于部队建设不利。因此,在日常工作、生活中,指导员要注意在与战士广泛的接触中,勤看、多听、常问、善思,一旦发现战士间产生了矛盾,就应…     

军政主官如何提高领导艺术

俗话说：“家有千口,主事一人。”主官作为一个单位的“领头羊”,处在各种漩涡的中心,要面对诸多复杂的矛盾,处理大量棘手问题,发挥好“当家人”的主导作用。这一特殊的地位和作用,要求主官能够总揽全局,合理确定工作的“空间”,具备协调各种关系、把握好“平衡点”的宏观控制能力和驾驭全局的领导艺术。     

一切着眼于解决问题

贯彻落实科学发展观,是个理论问题,更是一个实践问题。重在落实,贵在落实,一切着眼于解决问题,就是贯彻落实科学发展观的一个重要的思想方法和工作方法。矛盾是发展的根本动因,一切着眼于解决问题是科学发展的必由之路(一)矛盾就是问题。“没有矛盾,就没有世界,就没有发展,就没有生命,就没有一切。”有矛盾就会有问题,一对矛盾至少可引发和催生一个或多个问题。矛盾相互关联,问题也错综复杂。因此说,问题的根源在矛盾,问题的属性是客观的。认识到这一点,为我们正确看待     

被轻视了一个多世纪的马克思名言——论解决矛盾的基本形式和一般方法

多年来,我国的马克思主义哲学教学和宣传一直强调,矛盾解决有"三种基本形式",其实这种观点并不准确,需要深刻反思,并加以辩证扬弃.早在1846年马克思就指出,"两个相互矛盾方面的共存、斗争以及融合成一个新范畴,就是辩证运动的实质",1867年他又提出,"创造这些矛盾能在其中运动的形式.一般说来,这就是解决实际矛盾的方法".遗憾的是,马克思的这些观点一直受到不应有的轻视.在建设社会主义和谐社会的今天,应当认真研究、掌握和贯彻马克思的这些观点了.     

积极推进预备役部队建设法制化进程

人员、经费、装备能否及时足额征集筹措到位,是衡量预备役部队建设水平的重要标志。工作中我们感到这方面普遍存在较大差距,人员选配好编难出,经费筹措好说难办,装备保障好定难动。只要军地需求发生矛盾,就会出现军事需求靠边站的现象。出现上述矛盾和问题,原因是多方面的,但从法律层面探究,主     

实现“富国”目标的几点浅见

当前和今后一个较长的时期,创造和把握战略机遇期,是实现"富国"的必由之路.创造和把握机遇都需要我们积极稳妥地处理好国内、国外的关系,解决或缓解"富国"所面临的矛盾和问题,改善和塑造有利的安全环境.     

楚人的伐交艺术

在风云际会的春秋战国时代,伐交艺术与战争的胜负乃至国力的强弱无不息息相关。就伐交艺术的高超而论,当以楚人为执牛耳者。楚人正是凭借其卓越的伐交艺术,巧妙地处理了一个又一个重要而复杂的“国际”关系问题,从而对楚国跃居春秋五霸之列、自立于战国七雄之林产生了不可低估的作用。概括说来,楚人的伐交艺术主要表现在以下几个方面。相机制人避实就虚所谓相机制人,即包括先发制人和后发制     

漫说黑白——版画的灵魂

<正>大千世界,万紫千红,五彩缤纷,争奇斗艳,充满矛盾,包括着形形色色的对比,诸如黑与白,阴与阳,大与小,多与少,疏与密,虚与实、平与奇,曲与直,美与丑等。这些矛盾其实就是一种“力量”的交锋。这种交锋尤以黑与白的表现最为强烈:它产生无限的阴柔之美和阳刚之气。版画中的黑与白就是对上述万物对比的最好概括。从中外很多优秀的版画作品中可以看出,版画大师们犹如黑白的魔术师,把生活的感受演绎为黑白艺术,寓丰富于单纯,于处理中见功夫,好比杂技演员走钢