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《习近平的七年知青岁月》以系列访谈记录的形式回忆了习近平在梁家河的七年知青时光，重现了习近平知青期间的艰辛生活和发展经历，分享了他在知青岁月中生存、劳动、学习的青春故事。这段不平凡的经历对习近平之后的工作、生活，乃至现在的治国理政都有着极其重要的作用。读好《习近平的七年知青岁月》对新时代的中国青年也有着极其重要的启示意义，有助于新时代的中国青年更为完整、历史地了解习近平的过去和现在，从而更为紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为全力建设社会主义现代化国家、推动中华民族的伟大复兴而团结奋斗。 相似文献
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以习近平同志为总书记的党中央,以带领全体人民为实现中华民族的伟大复兴中国梦为目标,高屋建瓴地提出了一系列执政治国理念。本文分析了习近平总书记执政治国理念中较为突出的"党要管党、从严治党、关注民生、全面改革"几个闪光点,从如何打造清廉政党、促进民生发展两个方面入手,阐述了习近平总书记是如何抓紧科学发展观和全面深化改革两大抓手,为实现国家可持续增长提供了动力的基本方法。 相似文献
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<正>党的十八大以来,国内学者对习近平关于人才强军重要论述给予了高度关注,站在不同角度研究出了一批有价值的研究成果。主要分为四个方面。一、习近平关于人才强军重要论述意义的研究学界对习近平关于人才强军重要论述的意义研究比较多,认为其具有伟大的理论价值和实践价值,指明了强军兴军的根本在人才,实践路径也根植于人才,为我军人才建设提供了科学指引和根本遵循。武玉林认为, 相似文献
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教育是国之大计、党之大计。习近平总书记曾多次用“百年大计,教育为本”来强调教育的重要性。青年是一个政党、一个国家、一个民族保持旺盛生命力的主体,中国共产党的百年历史是始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年的历史。以习近平同志为核心的党中央站在历史的新高度上,针对新时代青年教育问题,发表了一系列重要讲话,形成了内容丰富、立意高远的青年教育论述。习近平青年教育重要论述,以马克思主义理论为指导,结合了自身的成长经历以及青年教育现状,具有深厚的理论基础和实践来源。研究习近平关于青年教育的重要论述不仅为新时代青年的全面发展指引了前进的方向,而且也为新时代青年教育工作提供了根本遵循。 相似文献
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习近平战略思维是习近平思考、分析、研究治国理政问题,并通过复杂实践固定下来的思维方法,是习近平以新兴大国领导人的身份,战略地认识问题、解决问题的思维方法,体现为一种既具有马克思主义立场、观点和方法,又具有“中国特色”的哲学思维方式。考察习近平战略思维的时代背景,“百年未有之大变局”成为习近平战略思维的重要的现实依据。 相似文献
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本刊讯10月7日,国防科工局召开党组扩大会议,传达学习习近平总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话精神以及中央教育实践活动领导小组《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神切实开好专题民主生活会的通知》,研究提出贯彻落实的思路和措施。局党组同志一致认为,习近平总书记的重要讲话,对坚持用好批评和自我批评的武器,提高领导班子解决自身问题能力提出了明确要求,为开好专题民主生活会提供了基本遵循,为深入推进教育实践活动注入了强大动力,为严格党 相似文献
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《习近平谈治国理政》第三卷(以下简称"第三卷"),分19个专题,生动记录了以习近平同志为核心的党中央治国理政的丰富实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,系统诠释了构建人类命运共同体的中国智慧、中国方案,是读懂习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。 相似文献
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《中国军转民》2017,(11)
<正>以习近平同志为核心的党中央,将军民融合深度发展上升为国家战略,系统总结我党长期探索经济建设和国防建设的经验,着眼国家安全和发展战略全局,勾勒出了军民融合深度发展的新蓝图。本文总结分析了习近平军民融合深度发展战略思想的提出背景与一系列重要讲话,综合诸多学者的解读与阐述,首次尝试将习近平军民融合深度发展战略思想的形成与发展过程分为提出与发展、成熟强化、全面落实推进三个阶段。同时,对军民融合的主要内容进行了归纳总结。习总书记关于军民融合深度发展的重要论述形成了一个完整的科学体系,其是新时代中国特色社会主义方略的重要组成部分,为我国国防建设与经济建设协调发展,实现富国和强军相统一指明了发展方向。 相似文献
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习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,必须长期坚持并不断发展。《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。 相似文献
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习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜。党的十九大以来,习近平总书记发表了一系列重要论述,提出了许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点,进一步丰富和发展了党的理论创新成果。《习近平谈治国理政》第三卷集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要文献。 相似文献
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党的二十大党章修正案中，对习近平新时代中国特色社会主义思想的定位进行了新的科学概括和全面系统的阐述，在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军之际，不仅用“两个结合”阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想创立的历程，拓展了习近平新时代中国特色社会主义思想所回答的重大时代课题核心要义，同时用“六个是”重要判断全面阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的科学定位，有利于推动全党统一意志、统一行动，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，更好发挥这一科学理论的根本指导作用。 相似文献
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在我国民主政治理论中，习近平关于社会主义协商民主重要论述十分重要。二十大报告强调，当前我国在发展之时，必须坚持协商式民主。此次将研究目光投向协商民主，在研读习近平相关论述后，围绕马克思主义思想，利用各领域比如政治学、社会学等的知识，在对其工作条件、发展形势等展开了研究，然后又分析了习近平对这一思想的创新与发展。能够看到，在社会主义协商民主思想的发展过程中，习近平论述发挥了极大的指导作用，并为如何发展马克思主义协商民主理论中国化带来了有益启发。 相似文献
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正4月14日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平专程到空军机关就空军建设和军事斗争准备进行调研。习近平强调要加快建设一支空天一体、攻防兼备的强大人民空军,为实现中国梦强军梦提供坚强力量支撑。这是习近平接见空军机关副师职以上领导干部。 相似文献