如何深化四个教育?

江主席指出:“要继续搞好四个教育,而且要一年比一年搞得更深入,更有成效。”这是他站在战略和全局的高度,对部队思想政治建设提出的要求。在新形势下,把四个教育搞得更深入、更有成效,首先要对近几年四个教育的状况作一个全面的分析,有一个正确的估价:既要看到四个教育在总体上是落实的,又要看到在具体单位、具体人身上又是落实不够的,从而认识到深化四个教育的重要性;既要看到四个教育对部队建设的促进作用,又要看到社会上不良现象和一些歪歪理的冲击,从而认识到深化四个教育的艰巨性;既要看到各级对四个教育是认真的、重视的、抓得是紧的…     

科学检验政治教育效果

江泽民主席指出,部队的四个教育要。一年比一年更深入,更有成效”。在充分研究和探讨如何提高教育的质量、使教育更深入的同时,也应该很好地总结和完善教育考核、验收的做法和经验a全面考核,不能一张试卷定“乾坤”。部队的政治教育每年年初都有安排,过后有检查、考评。而在有的单位,每当要检验教育的效果,就是出试题,组织阅卷考核,在评定成绩时往往是一张试卷定乾坤。单位平均分数高的是团体第一,个人分数高的是“头名状元”。这种考核方法,不能说没有必要,但就此“一锤定音”就太不全面了,往往有以下弊病。（一）迫使官兵在…     

把握航空兵部队特点 着力增强空勤人员思想政治教育质效

<正>习主席指出：“思想政治教育说起来重要、形式上抓起来不难，但要真正取得成效就不容易了，关键是要突出时代性和感召力。”这一重要论述切中了军队思想政治教育的要害，指明了加强和改进思想政治教育的方向。航空兵部队处于军事斗争最前沿、隐蔽斗争第一线，遭受多元文化的冲击更直接，应对拉拢渗透的挑战更严峻。空勤队伍作为航空兵部队战斗力的主体，是利剑之刃、战斗力的刀尖子，既要在本领上特别高强，又要在政治上绝对过硬。提升空勤人员思想政治教育质效，     

基层思想政治教育新方法：团体心理游戏

2007年《思想政治教育大纲》将心理教育与疏导定位为思想政治教育的重要方法之一,指出要“学习心理科学知识,开展心理咨询活动,做好心理调节工作,培育良好的心理素质”,要“促进思想进步与保持心理健康相结合”。     

增强“四个教育”的实效

自１９９４年江主席提出“要着重抓好爱国奉献教育、革命人生观教育、尊干爱兵教育、艰苦奋斗教育”以来,各部队认真贯彻江主席关于“四个教育”要“搞得一年比一年更深入,更有成效”的指示精神,把“四个教育”作为思想政治教育的主要内容,在狠抓官兵政治上的坚定性和思想道德的纯洁性上下功夫,取得了可喜的成绩。但是,通过对部队开展教育情况和官兵的思想进行调查发现,在基层部队对进一步深化“四个教育”还存在一些认识问题。（一）对江主席提出的“四个教育”的科学内涵和时代意义理解不够,没有把“四个教育”作为开展各项教育的…     

做一名“讲政治、顾大局、守纪律”的共产党员

胡主席在十一届全国人大五次会议解放军代表团全体会议上指出,要扎实开展"讲政治、顾大局、守纪律"学习教育活动,严肃政治纪律和组织纪律,确保政令军令畅通。广大党员干部要认真学习领会,以强烈的政治责任感和自觉的实际行动践行好这一重大政治要求。     

军队思想政治教育研究的最新理论成果——读《军队思想政治教育科学化研究》

2008年,胡锦涛主席在军队一次重要会议上指出,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,着力增强思想政治建设的科学性。2009年,经中央军委批准、由总政治部颁布施行的《中国人民解放军思想政治教育大纲》提出,要"以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指     

增强思想政治教育的有效性

以实增效把解决官兵的现实思想问题,提高部队战斗力、凝聚力作为政治教育的出发点和落脚点,切实使政治教育这项务“虚”的工作实起来。(一)指导思想求实。在教育指导思想上,要做到不惟上、不惟书,只惟实。深刻认识思想政治教育的重要性,处理好思想政治教育与其它各项工作的关系,把思想政治教育作为一项硬指标,扎扎实实地抓出成效;充分认清思想政治教育的目的,无论是上级布置的教育,还是自己安排的教育,只要有针对性,符合部队建设的需要,都要一样重视;充分认清思想政治教育的特点,既要重视教育的方式、方法,更要注意实际效果,坚持扎实的工作…     

思想政治教育要增强“五性”

增强计划性。全军思想政治教育座谈会形成的《关于加强和改进新形势下军队思想政治教育的意见》 ,明确了思想政治教育的目标、原则和基本内容 ,规定 :必须把理论武装和四个教育作为新形势下军队思想政治教育的基本内容 ;还特别指出 ,基层官兵要加强马克思主义基本常识的学习。这种规定 ,反映了改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想政治建设的特点和规律 ,使基层进行思想政治教育时 ,有了很强的可操作性。要把上述内容落到实处 ,关键是要科学组织、精心安排、周密计划。在组织实施基层思想政治教育过程中 ,要把全军思想政治建设座谈会规…     

增强思想政治教育的实效性

在转变思想观念上下功夫 树立思想政治教育的人本观念。胡锦涛总书记指出：“思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。”既要坚持提高人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。这一重要论述,深化了对思想政治工作规律的认识,也是思想政治教育工作必须遵循的重要原则。因此,我们必须牢固树立思想政治教育的人本观念,要尊重官兵的需要,启发官兵的自觉性;要关心官兵的利益,调动官兵的积极性;要彰显官兵的价值,激发官兵的创造性。     

以小促大拓宽民兵政治教育渠道

近年来,基层人武干部普遍有一种感觉,民兵政治教育难落实!笔者认为,民兵政治教育之所以落实难。主要原因在于教育内容交叉重复,教育方法、手段滞后,教员队伍素质不高。因而。解决好这些问题,应该成为民兵教育改革创新的新思路。除了在规范教育内容上要有新突破外,更重要的是在改革教育手段上要有新突破。要打破民兵思想政治教育传统的老模式、老套路、老方法。努力开辟新渠道,探索新方式,拓展新领域,逐步形成以课堂教育为主与其他教育形式有机结合互相补充的大教育格局,构建处处有教育、事事受教育、人人搞教育的氛围。要突出抓好“三小、三大”民兵教育活动,确保民兵政治教育得到全面落实。     

以“三个代表”为指导改进部队思想政治教育

江泽民在“七一”重要讲话中指出 :“党的各项工作 ,都要坚持、体现和贯彻‘三个代表’要求。”部队思想政治教育要落实“三个代表”要求 ,跟上潮流 ,就必须与时俱进 ,在以下几个方面进行突破和创新 :一、在教育内容上 ,要进一步实现由“高大空”向科学、贴切转变。江泽民在“七一”讲话中指出 :“忘记远大理想而只顾眼前 ,就会失去前进方向 ;离开现实工作而空谈远大理想 ,就会脱离实际。”应当看到 ,这两种倾向在部队思想政治教育中都是存在的 ,而后者尤为突出。要推进思想政治教育内容的创新 ,必须学习运用最高纲领与最低纲领相统一的重要…     

提升环境育人功能

胡主席强调：“思想政治工作要贴近时代发展、贴近使命任务、贴近官兵实际;要在加强部队思想政治教育的针对性、实效性上下功夫”。思想政治教育是在一定的环境中进行的,要使部队思想政治教育工作更富有针对性、实效性,就必须创新环境教育载体,充分发挥、不断提升良好环境的育人功能。     

信息碎片化背景下高校思想政治教育的SWOT分析及对策

网络思想政治教育是高校思想政治教育的重要组成部分。信息碎片化背景下，高校更需要与时俱进，运用网络平台更高质量更高效率的推进大学生思想政治教育。采用SWOT理论分析信息碎片化背景下高校思想政治教育的优劣和劣势、机遇和威胁，试图科学把握高校网络思想政治教育的发展环境。据此要采取SO、WO、ST、WT战略，高度重视网络思想政治教育，推动高校网络思想政治教育取得成效。     

努力增强思想政治教育的实效性

军委胡锦涛主席指出,“要紧密结合新的形势和任务,在加强思想政治教育的针对性实效性上下功夫”,这为搞好思想政治教育指明了方向、提出了更高要求。我们感到,新形势下加强思想政治教育的实效性,需要把握好以下几个问题：     

把讲政治的要求落到实处

江主席反复告诫全党尤其是领导干部一定要讲政治,并要求我们必须把讲政治落实到具体行动中去。他指出：“讲政治不是简单地重复一些政治口号,而是要与思想、工作实际紧密地有机地结合起来,把它落到实处。”认真贯彻落实江主席的这一重要指示,是我们这次“三讲”教育的...     

加强预备役部队基层政治教育的主要方法

一、基层预任官兵政治教育应纳入区乡党委日标管理之中,政治教育经费应纳入地方财政预算。 二、师团政治机关要加强基层政治教育工作指导。对官兵每年进行一次培训,并开好一年一次的基层政治教育先进单位、先进个人表彰会。 三、突出“四项”教育内容。     

按照人的全面发展要求做好部队思想政治工作

江泽民同志关于“人的全面发展”的论断 ,对新形势下加强和改进消防部队教育提出了更高、更全面的要求。要转变观念 ,重新认识思想政治教育的作用 ,采取多种手段 ,不断丰富思想政治教育的内容 ,认真探索思想政治教育的方法 ,使思想政治教育充满生机 ,收到良好效果。     

随机教育探讨

随机教育探讨刘永庆随机教育是我军在战争年代创造的一种行之有效的政治教育形式。在新形势下搞好随机教育,有助于拓宽政治教育思路,把政治教育搞得更生动活泼,更扎实有效。一、认识到位,精心尽责总政《关于加强和改进基层思想政治教育的若干规定》．明确要求各级在新...     

新时期提升政治教育效果的几点思考

<正>习主席指出,要提升思想政治教育的亲和力和针对性,这一重要论述高屋建瓴,为新时代搞好思想政治教育提供了参考镜鉴。然而部分单位"一人一事"的思想工作缺乏针对性、有效性,"一人有病全家吃药"的问题依然存在,我们必须找准穴位、把稳脉搏,及时从观念和内容入手,采取与之相适应的方法手段,才能达到最佳的教育效果。