武警院校指挥类“合训”学员军事素质科学评价研究

针对武警部队第一批指挥类“合训”学员,选取部分“合训”学员的军事体能考核成绩,利用多元统计中的主成分分析方法,构造科学、客观的评价函数,对学员军事体能考核指标体系进行综合评价,并对每一名学员考核成绩排序,为武警部队“合训”学员教学、管理提供参考。     

“千金”走进海军蓝

一直为男人天下的海军大连舰艇学院学员旅,自1988年将15名女性的倩影纳入8队后,每年招生不过二三十人,这在1600多名男学员中间,犹如万绿丛中一点红。她们大多来自城市学校和部队机关医院,大多是独生女,可谓真正的“干金小姐”。可是,她们在学员旅毫无“金贵”之处。     

海上巾帼不让须眉——中国首批舰艇指挥女学员环球航行亲历

2012年,作为中国海军首批舰艇指挥专业女学员,我们13名大二学员同97名男学员一起,随“郑和”舰环球远航。在158天的航程中,我们共到访14个国家,航经3大洋6大洲,亲历了惊涛骇浪,磨炼了航海技能,领略了异国海军,也相继结识了先后登舰的9个国家的16名海军学员,他们性格迥异,各有所长,为我们留下了深刻的印象。     

胡锦涛关注海军衡阳抢险英雄群体

8年前，海军工程大学13名毕业学员乘火车赴南海舰队报到，途经衡阳时列车脱轨颠覆。危难时刻，学员们自发组织起来投入现场抢险，抢救遇险伤员近百名、转移乘客200多名。年仅21岁的学员刘晓松在抢救乘客中壮烈牺牲。胡锦涛在反映学员们英雄事迹的材料上两次做出批示，号召广大青少年向被誉为“衡阳抢险英雄群体”的13名军校大学生学习。今年“八一”前夕，“衡阳抢险英雄群体”中的12名成员联名致信军委胡锦涛主席，汇报了8年来他们珍惜荣誉、不负重托，在党的创新理论指引下成长进步的情况。胡主席为他们在各自岗位上的进步和成长而感到高兴，回信勉励他们“牢记我军根本宗旨，弘扬我军优良传统，光大不畏艰险、勇于奉献的革命精神，不断增强履行使命任务的能力，为海军的建设发展作出更大贡献”。     

学员队长钱连福

钱连福是后勤指挥学院学员五队队长。他身材瘦削,怎么看都是一副书生模样,可学员们都说他有股“狠”劲。当了5年队长带了600多名学员的钱连福,下狠心要把他的学员带出真正的军人样。他所带的是轮训队,学员在他手下顶多也就半年时间,但半年过后学员没有不变样的。很多学员,起初为钱队长喜欢“抓     

武警部队财务预算管理业务培训班正式开训

4月7日晚,学院军人俱乐部里座无虚席,气氛热烈,学院举办的“中国特色社会主义在崛起”征文演讲比赛在这里进行。经过近2个小时的激烈角逐,并经专家组现场打分,通信工程系3队学员苏丹获得一等奖,另有邢夏囡等4名学员获二等奖,陈阳阳等7名学员获得三等奖。     

军队有了首批“婚姻家庭咨询师”

首批“婚姻家庭咨询师”培训班1月26日结束，来自北京军区的60名学员获得全国妇联中国婚姻家庭研究会颁发的“婚姻家庭咨询师”结业证书。     

将军的“摇篮” 人才的“基地”——美陆军西点军校教学剪影

美国陆军西点军校,位于纽约城外50英里的哈得逊河畔,创建于1802年7月4日,第一任校长为乔纳森·威廉斯,当时只有10名学员,后来规模不断扩大,现已成为造就美国陆军军官的摇篮。西点军校之所以成为世界军校人才培养的“窗口”,历史悠久,举世闻名,其中一个最重要因素就是加强“责任、荣誉、国家”教育,使其成为他们的座佑铭。     

99级学员基本情况调查与思考

近年来,“军校热”逐年升温。笔者对我院的99级272名新学员进行了调查,认真统计分析了他们的家庭情况、入伍动机等,进而对“军校热”背后的深层次问题以及在对军校学员进行思想政治教育中应注重的问题,进行了一些思考。     

电子技术应用类“三结合“教学法

电子技术应用课程根据“理论联系实际”的原则和“学用一致”的思想,面向实际,面向实践,采取了“结合实物讲构造,结合实际运行讲原理,结合实践讲维修”的教学方法,引导学员投身于实践,使学员见物思理,知理善用,学用结合,边用边学,通过实践将知识转化为能力,求得真才实学。     

军需官日摇篮——军事经济学院军需专业介绍

军需专业是军事经济学院的骨干专业,诞生于炮火连天的1946年。“桃李满天下,英才布三军”,50多个春秋,先后为全军培养了近4万名军需专业人才。其中6名学员成长为共和国将军,8名博士,50名硕士。有30多人在总部工作,150余人在大军     

提高认识理顺关系确保优先录用政策落到实处

云南民族学院人民武装学院是我省培养高素质国防后备力量建设人才的高等专科院校。学校从1997年成立至今,按照“规范化建设,正规化教学,军事化管理”的要求,坚持以服务国防,面向基层,突出专业为办学宗旨,先后为全省各基层武装部输送了314名优秀毕业学员,有80％的毕业学员走上了工作岗位。     

我国女航天员遨游太空即将成为现实 第八批35名女飞行学员走进空军航空大学

在“神舟“六号即将遨游太空之际,我国第八批招收的35名女飞行学员,走进了我军的“蓝天方阵”,在空军航空大学正式开始为期4年的飞行学员生活,从此拉开了我国首批女航天员培训的序幕。 从20余万名应届高中毕     

浅谈武警士官教育中的“任务驱动式”教学

“任务驱动式”教学是根据士官学员的特殊性及武警部队的声像专业需求,着眼于培养学员应用操作能力,使学员处于秽取参与的学习氛围。在科学发展观的指寻下,充分利用士官学员自身长处,重视实践,采取多样化的考核模式,最终实现学员综合素质全面提高。     

美国西点军校与政治学

美国西点军校以其在人才培养方面的巨大成就而举世闻名。“严格”、“精心”和“气派”的政治学课程的开发和设计,在一定程度上体现了西点军校的教学目标和要求。它不仅为以政治学为主攻方向的学员打下坚实的理论基础,而且对学员的政治思想观念产生积极的影响,使关于美国政府、美国政治制度、美国政治价值观的“优越性”的教育导向潜移默化在政治知识的学习过程之中,从而达到为美国的全球战略服务之目的。     

走近中国海军第一校——来自大连舰艇学院的最新报告

这里是将军的“摇篮”,从这里成长起来的100多名将军,走上人民海军基地、舰队和领帅机关领导岗位: 这里是舰长的“母舰”,1200多名舰艇长,从这里驰聘海疆,犁开碧波的第一道航迹: 这里是海军人才的基地,3万多名毕业学员从这里走上战舰,走向大洋; 这里是海军科技库,千余名专家、教授成为海军现代化建设的栋梁.千余项国家和军队重大科技成果成为海军武器蓑备发展的“助推器”; 从这里走出的每名学员身后,都可能是一艘军舰,一个编队,一支舰队!     

对改革课堂教学的思考

一、从经院灌输到“主体归位” 造就高分低能人才的以教师说教为主的灌输式传统教学,已越来越背离社会发展的客观需求。在教学过程中,蕴含着教师“教”与学员“学”两个互不相同又密不可分的环节。教师与学员同为教学的主体,而两个“主体”在课堂教学中的地位、作用又是不同的。以前由教师在课堂上扮演主角的做法使学员     

学院2007—2008年度学员“五小”创新活动成果喜人

2007—2008学年,学院围绕提高人才培养质量、培养学员的科技素质和创新能力,结合课堂教学,丰富第二课堂内容,大力开展科技训练,在全院学员中继续组织开展了以“小发明”、“小制作”、“小论文”、“小软件”、“小革新”为内容的“五小”创新活动。一年来,各系、学员队积极组织,精心指导,为学员开展科技活动创造条件;广大学员开动脑筋,踊跃参加,结合所学知识,锻炼动手能力,共完成25个项目,取得了可喜的成果。     

试论武警院校体育课程与学员运动倾向

过去学校体育研究只局限于体育教学这一方面,很少谈到体育课程的问题。本文针对武警部队性质与任务的需要,结合现今武警院校体育课教学形势以及学员运动倾向,为完善体育课程设置提出几点建议,意欲达到使体育课教学在“愿意教,教得好;愿意学,学得好”的基础上,使体育课内容能够在课外、校外得到延伸;培养学员终身体育意识,增强体质,使学员更适应基层部队需要,具有更强的发展潜力。     

对提升武警“合训”院校教育质量的几点思考

如何快速提升教育质量,是武警“合训”院校教育当前所面临的一个重要课题。对此,必须将“严格选拔标准,为提升教育质量奠定基础;加强理想信念教育,筑牢学员扎根警营的意识;以任务为牵引,打牢学员履职尽责的军事素质基础;采取多种方法,激发学员学习的内在动力;突出领导管理能力培养,夯实学员的领导管理基础”等,作为“合训”学员培养的根本着力点。