拓宽渠道 搞活形式 增强国防教育的吸引力——河北省晋州市加强国防教育的调查

近年来,针对新形势、新任务的要求,晋州市积极探索民兵国防教育的有效途径,结合城乡实际,相继开展了以民兵为主体,带动全民参与的大型喜闻乐见的教育活动,深受广大民兵和人民群众欢迎,使民兵国防教育焕发出了新的生机和活力,连年被省市评为国防教育先进单位和省级拥军优属模范单位。     

依托党校深化国防教育

河北省邯郸市丛台区努力适应城市社区管理不断加强的新特点,积极探索发挥社区功能开展全民国防教育的新路子,采取多种措施,广开教育渠道,使国防教育走入千家万户,不断增强城市居民的国防观念。近几年来,该区连续5年被邯郸市评为“国防教育先进单位”,国教办两次被河北省评为“先进国防教育办公室”。前不久,河北省军区召开的国防教育经验交流表彰会上,推广了他们的经验,军委领导给予了充分肯定。     

抓好订刊用刊工作 拓宽国防教育渠道

云南省红河哈尼族彝族自治州认真抓好国防和民兵报刊的订阅工作,以国防和民兵报刊为主要教材,深入开展全民国防教育,取得了明显成效。8月7日,蒙自军分区和开远、建水等10个县(市)人武部被成都军区政治部评为订刊用刊先进单位,受到了通报表彰。     

真抓实干 务实创新——河北省开滦集团努力推动企业国防教育发展

近年来,河北省开滦集团公司求真务实,多措并举,广泛深入地开展群众性国防教育活动,有效激发了广大员工的爱国热情,增强了广大员工的国防意识。集团公司被唐山市评为"国防教育先进单位";被河北省评为"国防教育先进单位";荣获河北省"纪念建军80周年国防教育系列活动组织奖";荣获"将军情杯——纪念红军长征胜利70周年知识竞赛组织奖"。     

求真务实 推动国防教育发展——河北省开滦集团公司开展国防教育剪影

河北省开滦集团公司近年来多措并举,深入开展群众性国防教育,有效激发了广大员工的爱国热情,增强了国防意识。集团内范各庄矿业公司是闻名遐迩的新中国第一矿,近年来他们坚持科学发展观,摆正经济建设     

努力构建全民国防教育立体平台

“让《国防教育法》走进千家万户,让国防观念根植百姓心中。”江苏省新沂市在大力推动经济建设的同时,始终坚持国防建设的支柱地位不动摇,以多种形式的国防教育增强了人民群众的国防观念。《国防教育法》颁布以后,他们总结出的“四结合教育法”,使国防教育在全市人民中扎实有效地开展起来,真正实现了立体化和全民化。 经常教育与随机教育相结合。该市坚持把学习宣传《国防教育法》贯穿于年度工作,列入市委的议事日程,     

试论国防教育规范化

实现国防教育规范化,既是国防教育健康发展的现实需要,也是国防教育内在规律的必然要求。因此,应认真研究、     

雄心打造亿元村——河北省晋州市周家庄乡民兵剪影

河北省晋州市周家庄乡是全国惟一保留集体经营模式的乡镇。近年来,乡民兵营积极响应县人武部号召,在民兵队伍中开展争当“科学致富的先锋队、精神文明的宣传队、急难险重的突击队、维护稳定的战斗队,争当全面建设小康社会先进民兵”的“四队一兵”活动,促进经济和综合发展取得明显成效,到2003年底,     

白山黑水国防魂——东北地区开展国防教育活动扫描

看到白山黑水四个字,人们就会自然而然地联想起那令人神往的北国风光——绵延的长白山、迷人的松花江、美丽的太阳岛,还有那粗犷豪放的关东风情。而在这白山黑水之间．却蕴藏和洋溢着一种无形的“物质”,那就是生生不息的国防魂,也山此引出了深化全民国防教育的话题和故事。     

发挥“基础”辐射作用 带动全民国防教育——河北省平泉县实施国防教育“双带工程”的调查

《国防教育法》规定:“学校的国防教育是全民国防教育的基础。”这个“基础”如何体现?平泉县委、县政府、县人武部和县国防教育领导小组协调有关部门,在落实全民国防教育的实践中对此进行了有益的探索,创造出“以学校带农村,以学生带家长”开展全民国防教育的经验,受到省市领导和     

国防教育法制化的历史进程

国防教育作为关系国家安全与发展的战略之举,其实践与理论在中国历史上可谓源远流长。但是,“国防教育”这一科学命题的正式提出,却是20世纪20年代初期的事。新中国成立后,特别是中国共产党第十一届三中全会以来,国防教育获得了长足进步和发展。国防教育的历史和现实反复证明,国防教育法制化是国防教育建设与发展的必由之路。     

加强党政领导干部国防教育的对策思考

党政领导干部是国防教育的重点对象,他们既肩负着经济社会建设的时代重任,也履行着领导和参与国防建设的重要职责.在全面推进改革和深化社会主义市场经济的新形势下,领导干部接受国防教育的条件、方法和环境都发生了新的变化,必须结合领导干部自身特点,从工作岗位实际要求出发,着力提升教育层次、强化国防素养,搞好结合渗透、增强国防观念,完善教育机制、激发行为动力,加强实践锻炼、提高国防技能.     

古赵大地国防潮——河北省邯郸市全民国防教育纪实

邯郸,我国战国时代赵国的都城和抗日战争、解放战争时期著名的革命老区.在长期的革命斗争岁月里,不屈的邯郸人民与革命军队同呼吸、共命运,为新中国的解放做出了卓越贡献.今天,邯郸作为全国双拥模范城"四连冠"的获得者,可以使你处处感受到浓厚的双拥氛围和那扑面而来的尚武之风.     

积极开展国防教育宣传活动

为了扩大国防教育的影响力,增强全民国防教育的效果,前不久,河北省邯郸市峰峰矿区在交通路口、繁华街道、车站、商店、剧院等公共场所设置了永久性国防教育宣传图片和用语200多块(幅)。在该区人武部、国防教育办公室和区委宣传部共同组织下,举办了以“爱国、爱党、爱军”为主题的大型文艺演出,出动宣传车50多辆,发放国防教育宣传单近2万份,收到较好的效果。积极开展国防教育宣传活动@罗士民 @赵滏阳     

宣汉县国防教育注重在抓落实上下功夫

近年来,四川省宣汉县在国防教育中坚持以《兵役法》、《国防法》为依据,以提高全民国防意识为目的,采取得力措施,狠抓工作落实。第一,党政军民齐心协力,共同营造国防教育的良好氛围。他们把国防教育纳入     

关于全民国防教育的若干思考

国防教育就是通过一定的战争观、国家安全观和利益观以及相关的国防知识,对全体军民施加影响的活动过程。无论是战争年代还是和平建设时期,国防教育都是提高国民素质、振奋民族精神、激发爱国热情、增强责任感和进取心的基础工程。深入持久地开展全民国防教育,是加强国防建设的重要举措之一。没有深入持久     

努力确立国防教育新观念

“加强国防教育,增强全民国防观念”是党中央在新历史时期为各级党政军组织明确的重要任务之一,是全面建设小康社会的一项重要内容。面对新时期的新形势和新任务,如何提高教育的自觉性,增强教育的主动性,把全民国防教育进一步引向深入,是值得认真研究和解决的问题。笔者认为,要搞好小康社会建设中的国防教育工作,着力抓好“三立三破”是非常重要的。 确立提高综合国力的观念,破除国防教育是单纯军事教育的片面认识。一些人至今对什么是国防教育,为什么要抓好国防教育知之甚少,甚至有的领导干部也把国     

国防教育应从娃娃抓起

前不久,从报上看到这样一则消息:某市一群三年级学生在电影院里看到电影《紫日》中日本士兵拿中国活人练刺杀的镜头时,竟然发出哈哈的笑声。作为一名小学教师,我在震惊之余,不免生出许多痛心和忧虑:中国的孩子竟然不了解日本侵华战争这个历史常识,竟然会不知道这段负载了中华民族三千万生命和几亿人血泪的沉重历史。作为教师、作为家长,我们又能找出什么理由来减轻自己的责任呢?     

汗水浇开国防花——记河北省隆县国防教育宣传员邓玉花

“各位听众,晚上好,又到了国防一刻钟节目播出的时候了……”今天,邓玉花是怀着激动的心情为全乡人民播放这一期节目的。因为就在晚霞红遍西山岭的时候,县人武部部长和政委专程赶来看望她,现正坐在她的身边与她一起播音。 20年前,邓玉花刚刚高中毕业,就有幸被当时的公社党委选为公社广播站的广播员。生长在革命老区的邓玉花,热爱人民军队,热爱国防事业。当上播音员不久,她就向领导提出了开办国防教育节目的建议。在乡党委