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黑龙江某预备役炮兵团在抓武器装备管理工作中,始终坚持把装备工作纳入党委议事日程,纳入部队全面建设规划和纳入部队“双争”活动中去,同时,健全了“平时统管、训练合管、军地联管”的装备管理质量的不断提高。 相似文献
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做好军事斗争准备是当前和今后一个时期预备役部队最现实、最紧迫的任务。预备役部队面临新的任务,对预备役部队装备管理工作,既是良好的机遇,也是严峻的挑战。各级必须正确把握军委总部的决策意图,以应急军事斗争准备为牵引,立足现有装备和条件,紧紧围绕提高武器装备作战保障能力,提高装备战备水平,坚持依法管装、科学用装、战备强装、创新兴装,开创预备役部队武器装备管理新局面。一要提高认识,更新观念,把预备役部队武器装备管理摆到突出位置。有些同志认为,预备役部队是后上部队、换了装备才能上,平时装备管理无关紧要、无事可做。这种… 相似文献
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民兵预备役部队与现役部队联训是解决民兵预备役部队因装备、场地、人才等因素限制而造成部分课目训练落实难、层次低等问题的一种有效训练形式,它对提高 相似文献
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做好军事斗争准备是当前和今后一个时期预备役部队最现实、最紧迫的任务.预备役部队面临新的任务,对预备役部队装备管理工作,既是良好的机遇,也是严峻的挑战.各级必须正确把握军委总部的决策意图,以应急军事斗争准备为牵引,立足现有装备和条件,紧紧围绕提高武器装备作战保障能力,提高装备战备水平,坚持依法管装、科学用装、战备强装、创新兴装,开创预备役部队武器装备管理新局面. 相似文献
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武器装备是部队战斗力生成的物质基础。抓好装备配套建设,提高装备配套率、完好率,对提高部队建设质量,促进战备工作落实,具有至关重要的作用。预备役部队装备配套建设,是预备役部队整体质量建设的重要组成部分,直接关系到预备役部队作 相似文献
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预备役部队是应急作战准备的重要力量,其武器装备管理工作直接影响应急作战准备的质量。针对预备役部队武器装备管理现状,近年来,我们进行了初步探索和实践,以适应预备役部队武器装备管理的特点和规律。 相似文献
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国外的民兵预备役是怎样建设的?或许可以从中吸收于我有益的东西。美国:晓之以义,诱之以利美国预备役部队与现役部队是美军"总体力量"建设中不可分割的两个部分。为提高预备役部队的训练水平和战备程度,美军大幅度提高其装备质量和训练强度,改变了预备役部队"二等公 相似文献
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当前,由于编制体制、武器装备等原因,预备役部队的训练水平一直在低层次徘徊,依靠自身力量很难在短时间内提高训练质量和战斗力水平.要通过组织预备役部队和现役部队联训联演,缩短预备役部队训练周期,提高预备役部队训练层次、质量、水平.这是推进我军创新训练模式、提高整体战斗力的客观要求. 相似文献
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积极开展预备役部队与现役部队挂钩训练,是解决预备役部队因装备、场地、人才等因素限制而造成的训练落实难、层次低等问题的有效形式,是缩小预备役部队与现役部队训练差距、提高信息化条件下联合作战能力的有效途径,对于充分做好军事斗争准备,确保实现“打赢”目标,具有十分重要的意义。当前,提高预备役部队与现役部队挂钩训练的质量和效益,应注意把握好以下几个方面的问题。一、提高思想认识,解决好“能够挂”的问题预备役部队是我军的重要组成部分,是打赢未来高技术局部战争的一支重要力量。随着我军预备役部队体制编制的合理调整、武器… 相似文献
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近年来,虽然在军地双方正确领导和指导下,预备役部队围绕提升"两应"能力,军事训练工作稳步发展,但受编制体制、保障体系、社会环境等因素的制约和影响,承训能力弱、抽调人员难、教学力量缺、装备质量差、训练经费少等现实问题还比较突出,训练水平离大纲要求、离实用要求、特别是离动员集结后经过3~4个月临战训练形成整体作战能力的标准还有较大差距.新形势下,进一步提高预备役部队军事训练质量,必须着力在两个方面下功夫.一方面,要创新组训模式.预备役部队训练时间、组织力量、教学水平和保障能力都十分有限,提高军事训练质量,特别是达到动员集结后确保3~4个月形成整体作战能力的目标,必须改进训练方法、创新组训模式. 相似文献
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由于受体制编制限制,预备役部队在装备多人员少的情况下,目前装备维修保障仍然沿袭着我军传统的“粗放式”保障模式,即从事修理专业的官兵人数少且专业化水平比较低,严重制约了预备役部队的快反能力。就目前的预备役部队装备状况和维修条件,很难保障部队现有装备的维修、保养,更难以保障集中训练和参加上级组织活动的装备维修保障需求。 相似文献
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预备役部队与现役部队挂钩训练,是缩短预备役部队与现役部队训练差距、提高预备役部队遂行作战(保障)任务能力和与现役部队联合作战能力,增强我军整体作战能力的有效途径和重要举措。总结以往挂钩训练经验,更好地利用现役部队装备先进、训练层次高、教学力量强、承训潜力大的优势,进一步提高挂钩训练的质量和水平,是促进预备役部队战斗力提高的重要途径。 相似文献
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当前,虽然各级十分重视预备役部队的军事训练工作,并取得了良好的成绩,但还程度不同地存在“人员难集中、集中后难管理、训练质量难提高”等问题。要有效地解决上述问题,提高预备役部队的训练质量,必须积极探索预备役部队训练的新路子。一、科学编组,灵活施训预备役人员寓兵于民、高度分散,要有效地把预备役人员的训练落到实处,必须实行科学编组、灵活施训。一是师团联训。预备役师成立集训队,各团按专业分类进行训练编组,依托训练基地进行封闭式训练。采取这种组训方式,农村的预备役人员训练可安排在农闲季节,企事业单位的预备役人员训练可… 相似文献
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预备役部队自组建以来,营连部所在地都存在着与人武部资源共事难的问题。其表现在这几个方面:一是整组资源难共享。每年预备役部队整组之时,也是所在地人武部进行民兵点验的时候,因双方缺乏沟通,在时间、人员、训练等方谢撞车,造成时间和人力资源的浪费。二是管理资源难共享。有预备役部队的县(市),符合条件的青年,既被预备役部队编为预备役军人,又被人 相似文献
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正预备役部队受武器装备及训练人才等局限,有很多训练靠自我组织难以落实,因此,与现役部队挂钩训练是预备役部队提高战斗力的好方法。新的历史时期,如何紧紧围绕强军目标,抓好预备役部队与现役部队挂钩训练,已经成为预备役部队战斗力建设中亟待研究解决的一个重要课题。 相似文献
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随着预备役部队武器装备的不断更新,编制体制的不断变革,科学技术的飞速发展,保障手段的不断改进,新技术、新工艺、新材料的不断出现,如何实现依法管理武器装备,成为新形势下一个不容忽视的现实问题。健全装备管理法规和制度。要结合预备役部队特点,对现有装备管理法规进行梳理,对不符合预备役部队自身实际的法规体系要及时修正,使装 相似文献
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预备役部队与现役部队的“一体化”训练,就是把预备役部队与就近的野战部队、军队院校等非隶属单位挂靠协作,按照资源同用、成果共享的原则,所进行的有组织、有计划、有重点的互动式训练。这种训练模式,既是解决目前预备役部队武器装备陈旧缺乏、训练设施不配套、教学力量不足、训练层次较低等问题的有效途径,也是实现预备役部队与现役部队“通盘考虑、同步建设、协调发展、提升整体作战能力”的重要举措。下面仅就如何搞好预备役部队与现役部队的“一体化”训练,谈几点看法: 一、更新观念,营造氛围预备役部队与现役部队的“一体化”训练是… 相似文献