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陈举 《兵团教育学院学报》2017,27(5)
"一带一路"为新疆高等教育国际合作提供了机遇,以马丁·特罗的高等教育发展阶段理论为依据,分析新疆周边国家高等教育发展状态是合作的基础,从高等教育国际化、影响力及信息化入手,分析新疆与周边国家高等教育合作中存在的主要问题,对新疆调整与周边国家高等教育合作发展策略,培养国际化人才,服务丝绸之路经济带核心区建设具有现实意义. 相似文献
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"双一流"建设为高等教育学科发展提供了机遇和挑战.高校应根据高等教育学科发展的历史和文化,采用不同战略定位和建设路径,紧抓机遇、突出特色、引入竞争机制、服务国家战略,直面高等教育学科独立学科地位的困境、自身发展规律与社会需求逻辑间的权衡等"双一流"建设带来的挑战,通过完善治理体系、加强人才培养、助力智库建设、实现科学评估、释放服务功能等方面把握"双一流"建设中高等教育学科发展的方向,推进中国高等教育学科的内涵式发展. 相似文献
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"一带一路"战略实施以来,综合性大学需要适时调整人才培养战略,以培养适应"一带一路"战略发展的复合型人才.作为国内综合性大学,浙江大学承担着为"一带一路"战略培养创新型人才的教育使命.通过问卷调查等研究方法,探究浙江大学的理论性课程和隐性课程在课程内容、课程结构和课程评价等方面存在现状,构建"一带一路"战略课程设置框架,探寻综合性大学课程设置优化路径. 相似文献
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中国人民解放军的战略理论与实践,已经延续90年。其核心理论是毛泽东奠定、习近平继承并发展了的"战争全局"论。它来自战争实践,并在战争中得到检验,指导中国革命战争取得了胜利,因而是科学的理论。然而,自20世纪80年代初,中国学者引入了西方的"战斗主体"论,发生了第一支支流;20世纪90年代初,自产了"军事斗争全局"论,发生了第二支支流,三极分立的理论格局初步形成。两股理论支流的共同特征是去"战争全局"论,形成了30多年的战略概念"偏航史",背离了战争规律。2014年,习近平发表《关于战争指导问题》,继承了毛泽东的"战争全局"论,并在新的历史条件下加以发展,为我军的战略理论与实践指明了方向,更是指引战略概念"迷航"走出误区的"航标"。本文论述了战略概念偏航史的发生、发展、运作的过程及其影响与根源,并呼吁重塑"战争全局"论的传统历史。 相似文献
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冯跃民 《中国人民武装警察部队学院学报》2001,17(3):45-46
当前我国社会中比较普遍地存在着种种"政治冷淡"现象,导致这些现象的原因是多方面的,这些现象的社会危害极大,充分认识在建设有中国特色社会主义的伟大实践中讲政治、强化政治意识的必要性和迫切性,是加强和改进思想政治工作的重要内容. 相似文献
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据报道,俄罗斯现今国力已经无法与美国相提并论,但在国际事务中,美国不能无视俄罗斯的存在,其中一个重要原因是俄罗斯的军火库中仍有不少令美国人胆寒的“撒手锏”。因此,美国采取种种手段,逼俄罗斯销毁这些“秘密武器”。SS-18“撒旦”洲际弹道导弹“撒旦”导弹是重型洲际弹道 相似文献
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“With +复合宾语”结构是英语中一个较复杂的结构 ,在句中做定语和状语 ,其补语部分可由多种词类或短语构成。此结构在句中的位置较活 ,可前可后亦可居中 ,译成汉语时也有多种译法 相似文献
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"敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追"的"十六字诀"游击战术原则,是以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家将马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实际相结合,创造性地提出和成功运用的一条游击战术基本原则.这条原则的形成,既与井冈山的地形地貌特征密切相关,又受当地绿林武装"打圈子"经验的影响,更是毛泽东等人进行理论创新的产物."十六字诀"是人民战争战略战术思想体系形成和发展的第一块基石,后来在中国革命实践中发展为"诱敌深入"战略方针,成为人民战争战略战术的核心内容,是一笔极为宝贵的文化遗产. 相似文献
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刘新建 《兵团教育学院学报》2005,15(6):18-19
该文对英国维多利亚时代的著名诗人罗伯特.布朗宁的《深夜幽会》从三个方面进行了赏析:1.寓情于景,运用多种鲜明的意象表达情思;2.多种格律和韵律的运用;3.拟声词的运用;并在学习、比较、借鉴多种译文之后进行对《深夜幽会》的翻译。 相似文献
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马莉 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(6):95-96
“关系”是离散数学中一个非常抽象的概念,通过提出问题-分析问题-解决问题的层层递进式教学,将抽象概念与具体应用相结合,是非常有效的教学方式。 相似文献