认真学习促工作——河北大学人武学院学习理论剪影

河北大学人民武装学院党委把学习宣传贯彻十七大精神作为首要政治任务,采取带头学、集中辅导学、调动自觉学等方法强化理论灌输,     

山西省汾阳市人武部开展创建学习型人武部活动

山西省汾阳市人武部围绕全面建设社会主义新农村的目标,积极开展“创建学习型人武部”活动。全体干部职工以“时不我待”的紧迫感抓学习,形成了人人学、事事学、处处学、时时学的良好学习氛围,促进了各项工作任务的落实。汾阳市人武部党委认为,人武部带领民兵建设社会主义     

领导干部要做学习十八大精神的模范

思想上要领先一步带头学。充分认清学习贯彻党的十八大精神关系党和国家工作全局,关系中国特色社会主义事业长远发展,也是确保高举旗帜、听党指挥,保持部队建设正确方向的根本要求,是凝聚广大官兵意志力量、全面履行使命任务,开创部队建设新局面的根本保证。作为军队领导干部,必须带头深化思想认识,带着深厚的感情去学,带着强烈的责任去学,把学在前面、用在前面作为政治要求来看待、作为政治任务来落实．从讲政治、抓根本的高度把学习贯彻党的十八大精神在部队工作的全局中突出出来,切实摆在首要位置,贯穿到指导部队各项工作之中。内容上要抓住根本重点学。     

扎实推进军分区系统学习型党组织建设

加强军分区系统学习型党组织建设,必须扭住人武部这个基础,着眼人武部所处环境的开放性、组织领导的双重性、人员构成的复杂性、工作任务的社会性、部队驻地的分散性、开展工作的独立性等特点,从理论武装抓起。实践中,我们积极探索走开师团联动"带起来"学、跟进牵引"活起来"学、军地结合"融起来"学、健全机制"促起来"学的"四学"方法路子,促进了人武部理论武装的有效落实,推动了军分区学习型党组织创建活动的深入开展。     

努力提高人武部干部的“三种能力”

体制编制调整后,人武部面临着任务重、标准高、人手少的现实难题。为了把人武部建设成为“领导班子坚强、干部素质过硬、工作秩序正规、军民关系融洽”的国防后备力量的一线指挥部,应该从加强干部队伍建设入手,努力提高人武部干部的“三种能力”:一是提高学习能力。提高学习能力既是积极推进中国特色新军事变革的有效途径,也是建设学习型军营的必然要求。为此,应该努力做到领导干部带头学,发动大家全面学,立足岗位紧贴任务学。二是提高业务能力。应该按照懂政治、懂军事、懂经济、懂法律的要求,通过岗位练兵、交叉任职、传帮带等途径,努力提…     

抓“读书育人” 促官兵成才

驻渝某预备役高炮团坚持把读书育人、创建"学习型军营,争当学习型军人"作为长期任务来抓,多措并举开展读书育人活动,强化育人观念、浓厚育人氛围,实现了团队建设与官兵成长进步相互促进。该团党委"一班人"提出了要"把学习当作工作做,把工作当作学问做"的具体要求,形成了党委帮抓学、干部带头学、官兵自觉学的良好学习氛围。     

广元军分区迅速掀起学习贯彻十七大热潮

10月中旬以来,四川广元军分区通过"党委重视学、领导带头学、部队普遍学、活动推动学"的办法,迅速掀起了学习十七大的热潮。这个军分区党委把学习贯彻十七大作为当前首要的政治任务,在加强组织领导、加大宣传力度、丰富学习形式、增强学习效果上狠下工夫,切实用十七大精神统一官兵思想、统领和各项工作。在十七大召开前,军分区党委常委专题研究了宣传贯彻十七大的措施,分     

军事思维研究述论(上)

军事思维反思和研究的真知灼见不绝于史。2 0世纪 80年代以来 ,由于现代军事实践新发展的迫切要求和一般思维学研究新局面的推动 ,建立现代学科形态的军事思维学的任务提上了议事日程 ,这门新学科的学科建设正处于起步阶段。近 2 0年间 ,理论军事思维学、军事决策思维学、军事谋略思维学、军事战略思维学等层面的研究都取得了代表性的成果 ,军事思维学作为学科群的内容体系已见端倪 ,但仍存在诸多薄弱环节乃至于缺项 ,不少问题尚未提炼为该学科所特有的概念、范畴和规律性认识 ,需要强化以军事思维学推动军事科学发展的学术使命意识 ,拓宽课题 ,提高研究质量 ,使这门新学科真正立定脚跟 ,充分发挥应有的作用     

提高人武干部素质浅见

县人武部是军地双方联系的桥梁,人武干部不仅要懂政治、军事,而且要懂经济、知法律、会协调。人武干部提高自身素质尤为重要,平时工作中须从以下几个方面努力: 一、增强爱岗热情。应大力加强党的宗旨、任务和革命理想信念教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,开展学英雄、学劳模、学身边的志士能     

民兵军事训练: 围绕提高战斗力落实科学发展观

当前,在民兵军事训练上．必须围绕提高战斗力贯彻落实科 学发展观,以遂行战时任务为牵引,大胆改革创新,切实改变过去 训练对象单一、训练内容老套、训练方法和手段陈旧、训练保障不 力的状况,不断增大科技含量,提高民兵遂行高技术条件下参战 支前任务的能力。     

军事装备学学科若干问题研究

阐述了军事装备学学科的基本概念、主要任务和基本特性;提出了由基础理论、方法理论和应用理论组成的学科理论体系框架;明确了学科体系中3个二级学科的内涵和研究内容;对相关学科进行了分类,并重点研究了与作战指挥学、武器系统与运用工程、管理科学与工程等学科的关系.     

加钢淬火强本领

山东某预备役团以实践为平台,以任务为牵引,采取理论辅导、知识竞赛、课目演示、“四会”教学比武、参观见学、拓展训练、实弹射击、考核评比等方法,     

银光集团“四个侧重”助推“两学一做”学习教育深入开展

<正>在企业全面开展"提升管理,稳产高产,确保完成全年生产任务"主题劳动竞赛开展之际,中国兵器工业甘肃银光化学工业集团有限公司保运中心以深入推进"两学一做"学习教育为契机,紧紧围绕完成全年生产经营任务目标,通过"四个侧重",助推"两学一做"学习教育再掀热潮。一是侧重安全与"两学一做"相结合。安全是化工企业的头等大事,保运中心结合实际,为安全生产提供思想及组织保证,以实际成效展示活动效果,确保生产的高负荷稳定生产。该单位加大各车间、班组奖惩考核力度,开     

打造过硬政治机关

按照科学发展观要求加强政治机关建设,必须紧紧围绕主题主线重大战略思想和“三个确保”时代课题,积极适应形势任务发展变化,下大力加强自身的思想、组织、作风、能力和制度等各方面建设,真正做到政治强、业务精、作风实、形象好,确保在履行使命任务中更好地发挥职能作用,推动部队政治工作全面发展进步。一、着眼创建“学习型”政治机关。着力营造勤奋好学、学以致用的良好氛围 政治机关干部不同程度地存在学风不正的问题。有的“厌学”,缺乏学习的兴趣和热情,认为学习是软指标,能躲就躲、能拖就拖,把学习没搞好当作“光荣的缺点”;有的“浅学”,不刻苦、不钻研,在学习中静不下心、稳不住神、钻不进去,满足于一知半解、浅尝辄止;有的“死学”,把学习当差事,死记硬背,不理解、不掌握,习惯于抄笔记、记“名词”,理解掌握精髓要义有差距;有的“空学”,学归学,做归做,学与信、学与行、学与用相脱节。政治工作的特殊性质,决定着政治机关必须把学习作为一种责任和第一需要。     

学习贯彻十八大 辖区防卫当精兵

91199部队坚持把学习贯彻党的十八大精神,作为首要政治任务和头等重要大事来抓,以“学习贯彻十八大、辖区防卫当精兵”为重要抓手,深入开展师团党委机关十八大精神集中学活动。丰富拓展全员促学“自主课堂”、高山海岛“巡回课堂”、动中抓学“流动课堂”、交流共享“网络课堂”、山海特色“文化课堂”,举办“山海之上”文艺汇演、创办“两刊一网”学习载体、开展“党在我心中”演讲比赛,     

适应形势任务 提升动员能力——华北五省市动员业务骨干集训剪影

近日,华北五省市动员业务骨干在某军官训练团进行了为期一周的专业集训,这次集训着眼提高后备力量应对多种安全威胁、完成多样化军事任务能力需要,采取理论学习、参观见学、研讨     

阳泉矿山建新旅

在阳泉矿务局四矿,有一个独特的民兵分队:110名成员,除连、排干部外,全由待业青年组成。去年4月初,矿长阎恩福看到一个个矿工子弟在社会上闲逛,有时候还滋事生非;另一方面,许多军事勤务又不得不从完成生产的一线工人中抽调,于是向矿党委提出了成立一个以待业青年为主体的民兵队伍的设想,党委很快通过了这个建议,矿武装部经过短时间的准备,这个民兵连于4月23日正式成立。 小青年们“到连里当兵了”。他们在这里学军事、学政治、学文化知识和一些专业知识。当了“兵”自然要执行任务,阳泉市没有驻军,急难险重任务就落在了这个     

消防指挥学学科建设中应把握的几个问题

消防部队是一支执行灭火救援任务的军事化和专业化队伍,其军事性决定了消防指挥学专业的军事学学科门类,消防指挥学在被正确定位的基础上,消防指挥学学科建设要准确把握学科定位,总结其发展规律,加强理论体系建设等关键问题,并进行系统的分析和探讨。     

辽宁省军区组织预备役部队扎实开展冬季野外训练

前不久,辽宁省军区组织所属预备役部队进行了为期7天的冬季野外训练。训练以提高严寒恶劣气候条件下遂行多样化任务能力为牵引,以"练指挥、练战法、练保障"为重点,采取先理论学     

领导干部必备的“六种能力”

结合当前部队建设实际,领导干部提高贯彻落实科学发展观能力,要着重在提高"六种能力"上下功夫:提高坚定信念把方向的能力。要把对党的创新理论学习理解作为首要的政治任务,坚决克服"学得差不多"的满足心理和"难以学出新收获"的畏难情绪,努力在系统学习、掌握精髓上狠下