我国民口基础研究向国防领域转化应用的发展历程及启示

在对我国科技发展历史全面梳理的基础上,根据国家建设和科技发展中心任务、基础研究总体发展状况以及转化应用水平,将新中国成立以来民口基础研究向国防领域转化应用历程划分为3个阶段:1949—1977年,以重大装备研制任务统领民口基础研究发展;1977—1998年,转化应用低水平徘徊;1998年至今,转化应用不断取得进展。通过对比分析,对加强民口基础研究向国防领域转化应用提出如下建议:加快军民融合科技创新体系建设,提升民口基础研究创新能力,完善军事需求凝练与发布机制,建立分工协同的管理体制,构建转化应用模式。     

民用高技术向国防领域转移的技术基础及主要问题

本文主要研究当前民用高技术成果向国防领域转化和应用,已经具备了良好物质技术基础和发展条件;同时,民用高新科技资源参与和服务于国防建设,民营高新科技企业进入军品市场,在政策法规、体制机制、思想意识等方面存在5个亟待解决的突出问题。     

世界国防基础研究发展的基本特征及启示

在研究分析世界国防基础研究特征规律的基础上,从组织管理、规划计划、研究领域、评价激励等方面梳理了军事强国推进国防领域基础研究的经验做法,提出了强化战略统筹、优化立项决策、加强军民融合、完善机制氛围等推动我国国防基础研究发展的启示建议。     

民用高技术向国防领域转移的主要任务和政策措施

本文研究了民用高科技成果向国防领域转移应重点实施的任务,有针对性地提出了民用高科技成果向国防领域转化和应用的七项政策措施建议。     

DARPA成功实践对我国军民融合科技创新的启示

上世纪50年代末,美国设立了国防高级计划研究局（DARPA）,负责管理和指导国防基础研究、应用研究和先期技术开发,在远期基本原理探索和近期军事应用之间架起一座桥梁,推动基础技术研究向军事应用转化     

军工科研院所专利管理的问题与建议

<正>军工科研院所的技术水平多处于国内领先甚至国际先进地位,其研究实践对于基础科研领域的带动作用不容忽视,其科技成果向国民经济其他领域的转化和辐射对国家技术、经济发展起到至关重要的作用。但是军工科研院所承担着众多关系国家战略安全的科研生产任务,其产生的科研成果因为可能涉及国家秘密而形成普通技术成果专利与涉密技术成果并存的状况。涉及国防利益以及对国防建设有潜在作用需要保密的发明专利应以国防专利形式予以保护。国防     

民用科技成果转军用的探讨与研究

大力推动民用科技成果适时向军用领域转移,是实现国防资源优化配置、提高国防建设效益的重要途径,也是世界主要发达国家走军民兼容之路的具体发展战略。鉴于目前我国在民用科技成果转军用方面还存在一些亟需解决的问题,文章以民用科技成果转军用的实际状况为研究基础,构建民用科技成果转化体系与机制,旨在为我国民用科技成果转化工作提供有益参考。     

试论国家经济力量向国防实力的转化

国家经济力量是国防实力的基础,国防实力是国家经济建设的保证,两者只有协调发展,才能真正实现富国强兵。要实现国家经济力量向国防实力的转化,必须处理好两者之间的关系,建立坚强的国防政治基础,完善动员体制;同时,要加大国防科技含量投入,走科技强军之路。     

中国航空综合技术研究所

<正>中国航空综合技术研究所(简称301所),隶属于中国航空工业集团公司,成立于1970年,现有员工1300余人,其中硕士及以上学历占60%,汇聚了一批极具影响力的行业专家学者。301所立足通用质量工程技术与标准化专业技术,以提升国防与国家装备制造业质量为己任,推动基础科研成果向工业装备领域、行业共性技术领域和社会经济领域应用转化,为政府     

美国国防部开展审计监督的主要做法及启示

在各国的国防体制中,最早将审计监督的职能用于国防建设领域的国家要算美国。在发现和制止浪费和管理不当方面,国防部的审计工作取得了很大的成效。美国国防部加强审计监督的主要做法是:     

新时期武器装备建设新观念研究

新的历史时期,我军武器装备建设是一项综合性、整体性极强的系统工程,同时又是一项技术复杂、投入巨大、周期较长的建设工程。提出要在武器装备建设观念上实现4个“转变”:由“历时性”思路转向“共时性”思路,由需求牵引模式转向需求与能力复合牵引模式,由理论-实战(训练)途径转向以作战实验室为中心的途径,由单要素革新机制转向全要素体系创新机制。新观念的提出,为如何走出一条符合中国特色的武器装备建设跨越式发展之路提供了指导。     

加快院校初级指挥人才培养模式转变的思考

加快武警院校初级指挥人才培养模式转变,既是贯彻落实胡主席主题主线重大战略思想的客观要求,也是适应建设现代化武警需要,不断提高院校人才培养质量的迫切要求。客观分析了以往武警院校初级指挥人才培养模式所取得的主要成绩、存在问题及原因;从适应武警部队现代化建设现实需要等方面,阐述了转变人才培养模式的必要性;从服务部队建设、培养合格人才的高度,提出了加快初级指挥人才培养模式转变的六项基本对策。     

科研成果向教学转化的机制建设初探

科学研究成果在高校如雨后春笋般涌现。如何应用这些成果,发挥其实用价值,是摆在我们面前的一项重要任务。将科研与教学紧密结合,将科研成果应用到院校教学工作中,提高教学效益,提高人才培养质量,是当前院校的紧迫任务。要建立科学的评价指标体系,实现科研成果向教学转化的数字化评价,建立科研成果向教学转化的评价机制。     

基于WSR和LSS的装甲装备维修质量管理模式

紧贴装备保障转型的需求,引进物理-事理-人理（WuLi-ShiLi-RenLi,WSR）系统方法论与精益六西格玛（Lean Six Sigma,LSS）管理理论,提出一种装甲装备维修质量全系统综合管理模式。从WSR与LSS管理的角度,阐述了这种管理模式的基本思想,详细分析了其基本特点;依据LSS管理模式,从整体上详细论述了装甲装备维修质量管理包含的内容;结合WSR与LSS的逻辑过程,论述了其基本管理方式。     

新疆民俗数学文化探析

新疆民俗数学是具有鲜明民族特色、独特价值和丰富文化内涵的数学思想与思维方式的综合。新疆民俗数学较多地体现在用于造型和装饰的清真寺、民居、民族手工艺品等方面的几何纹饰上。对于民俗数学的研究,一方面是通过对这些集数学知识与传统文化于一体的“文化载体”的搜集、整理和分析,分析其蕴含的数学知识和数学思想;另一方面则关注民俗数学研究成果的教育学转化,在充分考虑新疆少数民族儿童数学认知思维特征以及数学双语教学原则、方法等的基础上,通过实现民俗数学的“课程化”,以弥补当前新疆少数民地区以“主流文化”为主导的数学课程对少数民族传统文化的“缺失”,进而推进本地区基础教育课程改革和数学教育质量的提升。     

Walking a tightrope: the International Criminal Court and conflict prevention in Africa

Many African countries gained political independence in the 1960s. This era of independence came with promises and great expectations of economic, political and social development. Fifty years later, it is certain that the promises and expectations of independence have not been easily realised. Perennial violent conflicts have continued to ravage many countries in Africa, causing the catastrophic breakdown of law and order. Therefore, one of the major issues in conflict resolution discourse in Africa is how to develop functional mechanisms for the prevention of violent conflicts. This article examines the capacity of the International Criminal Court (ICC) to act as a mechanism for conflict prevention in Africa. Notwithstanding the doubts and uncertainties associated with the impact of law on conflict transformation, this article argues in the main that the ICC contributes to conflict prevention in Africa by expressing global norms of international law, challenging the culture of impunity in some countries, contributing to general deterrence, speedily intervening in some violent conflicts, and contributing to building some records of atrocities by identifying who did what.     

国防基础研究的管理模式

国防基础研究是国防科技创新的源头和武器装备可持续发展的重要保障.文章分析了国防基础研究的内涵及规律,在此基础上有针对性地研究了国防基础研究实施中的管理模式问题,包括主管部门、承研主体、第三方监督评价等,以期为国防基础研究的健康可持续发展提供参考.     

多无人机协同试飞试验模式

联合作战概念的出现和无人机多任务使命的实际运用,使得无人机联合作战成为世界各国研究发展的重点。基于协同作战和联合作战的内在联系及国内多无人机协同作战有关理论上的研究情况,分析了无人机协同试飞试验的条件和主要特点,总结归纳了无人机协同试飞试验的主要内容,提出了无人机编队的设计依据和关键问题,介绍了集中式、集散式、分布式控制的基本概念,论述了3种控制模式下的无人机协同试飞试验的实现方法和各控制模式之间的关系。     

转型期武警综合大学学科专业建设浅探

对照教育教学转型的要求,武警综合大学学科专业建设主要面临教育理念转变滞后、学科优势不够明显、新增专业基础薄弱三大困境。下一步学科专业转型中,要更新理念,科学谋划学科专业建设布局;找准定位,突出培植武警特色学科专业;全面发展,融合构建新型学科专业体系;健全机制,合理配置学科专业建设资源;加强科研,积极促进学科专业创新发展。     

论美军“作战云”理论的制胜机理

美军"作战云"理论的制胜机理是以云计算技术作为物质基础和技术依托,以"云部署、云聚合、云攻击(防御)、云消散"体现作战过程,以"集中指挥、分布式控制和分散执行"为基本指控方式,以"跨域协同"作为作战协同的基本方式。由于该理论实现了战场信息的有效融合和共享,作战力量的动态聚能和释能,作战任务的临时赋予和即时完成以及不同领域作战能力的互补增效,因此将促使美军的武器装备、力量结构、作战方式及战场形态等发生新的重大变化。