给M少尉的信

亲爱的 M 少尉:谢谢你的问候,我希望我们度过一个美好的夏天。我反复研读了你的来信。你说你立志要当一个在中国和世界都著名的企业家,为此你陷入了处理尽职与酬志这对矛盾的苦恼,甚至产生了“军旅走不出企业家”的想法,感到“部队那一套没劲”。我不反对你的立志。可也不赞同你在目前这种思想基础上的立志,你将尽职与酬志的矛盾对立得太绝对了,由此引出的想法和感觉就欠妥     

修身养性三部曲

立志、力行、成习是修身养性中所包含的三个基本环节。做人应先立身,立身之道以何为先?要以立志为先。所谓立志,就是树立自己的志向。“志”表现为一种理想、信念、目标,并为之所下的决心。人只有立下志向,人生才能有明确的奋斗方向,才能焕发出顽强的毅力。立志在人的一生中之所以如此重要,这是由“志”的内在功能和外部功能所决定的。“志”的内在功能表现在:“志”是人的意志情感的统帅,保持长远的“志”就能使自己的意志情感不致任意泛滥;“志”的外部功能表现在:一个人如果没有坚定的志向,就容易在思想上受到干扰,特别是在困难和复杂的…     

微言快语

@李敖:立志是极为重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来。立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成功在等着你。     

闲话人才之“失”

洛阳才子贾谊,因谗被贬,后忧愤而亡;三国杨修,被曹操以乱猜“鸡肋”口令定罪,落得斩首示众。纵观古今,人才得其用而不得善终者比比皆是,其情可悯,其况可悲。宋代苏轼在《贾谊论》中评贾谊曰“志大而量小,才有余而识不足也”,说明了志(志向)、量(气量)、才(才能)、识(见识)对于人成就事业的重要性。反思历史,启示良多。失于无公心之志。《三国演义》评杨修之死时有一句“身死因才误”。无论是以曹操的眼光来看,还是用现代标准来衡量,杨修无疑是一个有学问、有胆识、有预见力的优秀谋士,其最终身死,不仅在于恃才盖主的个性,更在于谋之“志”的…     

读懂群众的“感谢”

古人说：“人之有德于我也。不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。”每当领导机关给基层应有的帮助和支持，为群众办一些实事、送去温暖时。群众总会交口称赞，并说领导机关对群众有“恩德”。群众的感谢是对领导机关工作的肯定，也是检验一项工作群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成的“试金石”。领导机关该怎样看待群众的感谢？如何听取群众的感谢？是不是能做到不可不忘也，不图回报，一如既往呢？对此认识不同，做法也就可能各异。     

讲求帮促后进连队的方法

帮促先帮“志”。后进连队的官兵普遍既存在着期盼争先夺优,又存在着争先无门、夺优无望的矛盾心理,有的还发展成惟条件论,乃至“等、靠、要”的乞怜心理。因此,帮促首先要帮其“立志”,要多鼓励、少指责,不往火上乱浇油,不往冰上泼冷水,尤其是不能以偏概全、讽刺...     

重品行与抄近路

单位最近整修院落,原有一条通往餐厅的老路被几只栅栏阻断了,路上方有一个矮小的山坡,常见有人抄近路从上面走。时间久了,一条新路就在小山坡上出现了。第一次,别人拉我一起走,我也没觉得不妥。脑海中浮现出来一句话：君子何以舍近而求远呢？路上不时听到有同志在套用鲁迅先生的话：世上本没有路,走的人多了,也就成了路。走了几次,我开始觉得不妥,自觉不自觉产生一种道德负罪感,单位既然把这条路封住了,自然有单位的道理,暂且不论这道理能不能站住脚,在单位没有改变初衷之前,我们都应该做到令行禁止。     

学习心态六忌

一忌消极被动。一些官兵对学习的重要性认识不足,学习目的不甚明确,在回答为什么要学习、学习什么的问题上,找不到令自己信服的答案。在学习中或消极或被动:推脱逃避者有之,敷衍了事者有之,盲目跟风者有之……其结果往往是徒有形式,白费功夫,收效却不明显。如此“劳”而无功、“学”无所获,既让人厌倦,又使人疲乏,更易滋长负面情绪而形成恶性循环。学习没有坚定的信念不行,没有积极的心态也不行,“无冥冥之志者,无昭昭之明;无昏昏之事者,无赫赫之功。”对学习不但要有目标,还要有动力;不但要想学,还要去真学。二忌贪图安逸。“书山有路勤为…     

独龙江独特的故事

进独龙江采访是在去年冬季来临之前,大雪还未封山的时候。只要大雪封山,路被积雪全部覆盖,进出部变得不可能,这里就成了一个与世隔绝的世界。独龙江隧道马上就要通车了,我们走的是原有的老路,因为太艰险,将来肯定少有人再走,也许我们将是最后的体验者了。虽说进山不易,但听坚守在这里的独龙江派出所官兵们的故事,才真正体会到他们才是真正的艰辛和不易。     

现代企业要创新“八个一流”

一、一流的领导班子 古人云:临歧路者,有行忧之感;仰高山者,有飞天之志,怯懦者,规避回缩;苟安者,得过且过;只有以民族大业为己任的前进者,才会立下飞天之志,梦想着腾飞和超越,义无反顾地前进。 在市场竞争日趋激烈的今天,在企业持续发展充满艰辛的形势下,人     

宽容人 厚载物

安徽桐城县县城有一街,宽六尺,名曰六尺巷。清朝康熙年间,有一姓叶的官人与当时的宰相张英家争地。家人修书一封求张相为其撑腰。张英写诗一首交给家人“:一纸书来只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人见书,立即退让三尺。叶家知道后深深感动,也向后退让三尺,这样便形成了六尺巷。中国有句古话:“唯宽可以容人,唯厚可以载物”。自古有成天下之志者,必有容天下之量,而后能成天下之功。统御者是否有宏大的器量,宽阔的胸襟,对其事业成败至关重要。能容人、容事、容天下,才能够统观全局,冷静举措。1935年,陈毅只身去寻…     

汉初以丞相、相国统兵考

春秋之前,文武合一;人战国之后,开始出现了将相分职。此后,相为文官之首,将为武职之长,就成为定制和常识。这既是国家统治机构日益完善的象征,也是君主分散事权以控制大臣的必然产物。将相的职权集于一人之身,往往构成权臣弄权的基础。所以,汉文帝罢太尉之官而并职于丞相,王夫之论史即惊呼其不可：“合将相于一,而即相以将,则因不可。……三代之制,不可行于后世者有二：农不可兵,兵不可农;相不可将,将不可相也。”《读通鉴论）卷二）似乎这是秦汉以来所仅见的将相合一的变例,这实在是一种误解。实际＊,文帝时期以相兼将,…     

兵法三十六计之三十一——美人计

俗话说,英雄难过美人关。“食色,性也。”关人计便是利用人性的这一特点,或者说是人性的这一弱点,投其所好,用关色诱惑人,使其沉湎于温柔乡中,以夺其心,消其志,乱其谋,移其神,劳其身,竭其力。所谓“温柔乡是英雄冢”,一旦沉湎于敌方布设的温柔陷阱之中,便会斗志尽消,离败亡也就不远了。     

精心打造开启宇宙之门的“金钥匙”——航天四院严把“神舟三号”逃逸发动机质量关侧记

“世上本没有路,走的人多了,便成了路。”走向太空,是人类永远的梦想。火箭飞船若比作登天之梯的话,那么“逃逸塔”就是开启宇宙之门的“金钥匙”。 3月25日晚,满载着航天人希冀的神舟三号载人飞船直刺苍穹,并准确进入预定轨道,我国载人航天工程取得了新进展。江泽民总书记亲临现场观看飞船发射并发表重要讲话。航天四院院长周为民作为参试人员代表     

心系国防注真情

辽了省葫芦岛市南票区人武部连续6年被评为省先进人武部;征兵工作、民兵训练、基地建设屡夺红旗……原因何在?人武部的同志们都说:“区委书记闫庆文一片真情抓武装,我们的武装工作才有了今天的辉煌。” “人武工作对我来说是兼职,但既然兼职就要尽职” 1990年初春,闫庆文走马上任南票区委书记兼人武部党委书记,第二天,他便来到武装部的会议室发表了就职演说:     

一颗感恩的赤子心

古人评苏轼词,曰:非关中大汉执铁板不能吟唱。今读马文科散文集《春回天地一寸心》,也觉不畅呼一番"不亦快哉"不能过瘾。端的怎个过瘾法?如登高览胜,雄视古今文科先生的文章有大气魄,"眉睫之前,卷舒风云之色",此气魄非徒落于铺陈辞句之气势,而实在是"神思之远"、"思理之妙"。读其《广宇寸心》,实在有"泱泱之韵",儒释道英粹皆能析炼而出,天地人万事都可纳于囊中。"一个民族的崛起需要一大批具有‘宇宙之心'的有识之士,因为只有能够仰望天际,人类才知道宇宙的浩瀚无垠。"这是"志之高远",总能让人想到庄子《逍遥游》中那只冲天而起的鲲鹏,只有向往天空,才能拥有天空。"拥有一颗敬畏大自然之心,     

典型堪作后人师

马祖光不仅心怀“敬业报国”之志,还凝结着强烈的“创新求精”之责。作为一名共产党员,他严于律己,宽以待人,利居众后,责在人先;作为一名科学工作者,他勤奋刻苦,知识渊博,治学严谨,甘为人梯,表现出了一名有抱负的中国知识分子的高尚情怀。 古人云:德不孤者其业昌。他之所以在光电子科     

抗日老兵唐泽其:两过野人山和送谷寿夫上刑场

正一、我的家庭及入伍经过我家乡是贵州凯里炉山洛棉村,我家世代都是山里种地人。父母生了我们兄弟三个,因为家里穷,兄弟三人都没读过书。我去当兵是在1938年的秋天,正值家乡收割稻子。政府规定"三丁抽一,五丁抽二",原本抽中的是我二哥。我二哥因为刚结婚不久不肯去当兵,就躲了起来,没有办法,只有让我顶上去。那年我才16岁。部队走的那天我也没有告诉家里,我怕妈妈知道要哭的,就悄悄地走了。我第一次离开家乡去贵阳,不知道是不是水土不服,路上就病了,得的"打摆子"。有一个老乡叫     

“混二”档案(卷二)

引子:毕业经年,常忆同窗死党,遥想当年,我“混二”宿舍乃历史学系八队几大顶级人物穴居之地,成员六人,老兵五人,小兵独我一人,除小兵功力稍有不济外,其余五人皆是叱咤风云,舞风弄浪之英杰人物,八队事业蒸蒸日上之势亦不可少六人鼎力之助,借其档案(卷二)记之,以彰其功并载史册以励后人。     

话外音

世界上没有一样东西可取代毅力。才干也不可以,怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才很普遍;教育也不可以,世界上充满了学而无用的人。只有毅力和决心无往不利。——洛克菲勒拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。——佚名朝着一定目标走去是"志",一鼓作气中途决不停止是"气",两者合起来就是"志