以培植“四力”为抓手 创建学习型党委机关

党的十七届四中全会提出了"创建学习型党组织"的重大战略任务,这是加强党的思想建设和执政能力建设的新思路,也是摆在各级党组织和每名党员干部面前的重大课题。从当前学习型党委机关建设现状看,应着力在培植"四力"上下功夫,不断提高创建活动的质量和水平。     

日本眼中的美国军队

国家实力有四个要素：政治力、经济力、外交力和武装力量。对日本而言,无需考虑本国武装力量,但还是有考察美国军队的必要性。     

新进机关干部如何尽快胜任本职

新进机关的干部工作岗位发生了变化,角色面临着转换,对素质能力也提出了更高要求。尽快缩短适应期,更好地胜任本职,需要从以下几个方面努力。一、在加强学习中提升素质能力。学习力决定着工作能力和发展潜力。进了机关的门,未必就具备了机关干部的素质能力。机关干部应以强烈的危机感和使命感,把学习作为第一要务,作为提高素质能力的最基本途径。学习应克服一个"满"字、防止一个"惰"字、远离一个"躁"字,践行一个"谦"字、坚持一个"恒"字。学习     

学习的本质在于提升学习力

学习力,是一个人的学习态度、学习能力的总和。学习力是最可贵的生命力,最活跃的创新力,也是最持久、最本质的竞争力。联合国教科文组织在一篇报告中提出一个观点：“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”学习能力、思维能力、创新能力是构成现代人才体系的三大能力,其中,学习能力又是最基本、最重要的第一能力,没有学习能力,其他能力都不可能存在。因此,抓人才最根本的就是抓学习,抓学习最重要的就是提高学习力。     

基层干部抓落实的能力从哪里来？

抓落实的能力无疑是基层干部最重要、最核心的能力。基层干部抓落实能力欠缺,落实要么成为空话,要么走了样子,再好的部队建设思想也难以转化为应有的战斗力。那么,基层干部抓落实的能力到底是从哪里来的呢?基层干部抓落实的能力来自学习力。学习力即学习的能力。学习力直观地表现为从书本、实践等渠道获取知识能力的强弱,它为知识向能力转化提供基础与平台。当今时代是一个谁比谁学得更快的时代。在军事科技发展突飞猛进、日新月异的形势下,学习力已经成为制约基层干部抓落实能力的根本因素。基层干部只有提升自己的学习力,通过加强学习,不…     

推进后勤保障力生成模式转变的对策

后勤保障力生成模式转变是一项复杂的系统工程。实现后勤保障力生成模式转变,应当从树立新的后勤保障理念、构建一体化后勤保障体系、发展信息化后勤装备、加强后勤信息基础设施建设等方面入手。     

论法律文化力在信息化战争中的生成

法律文化力在信息化战争中的生成,是一个以己方在信息化战争中运用目的的实现为目标要件,由法律文化力各生成要素相互作用而形成的有序而连续的过程.法律文化力在信息化战争中有四个生成要素:控制要素、资源要素、传导要素和承载要素,三种生成模式:传统法律文化力、国内现代军事法律文化力和国际战争法律文化力,还有三个生成环节:选择和应用法律文化环节、传播应用后的法律文化环节、对传播法律文化的接纳和反应环节.     

基于矢量分析的后勤保障力模型理论研究

在军队新的领导指挥体制下,后勤保障要素全面纳入战区联指中心,科学评估后勤保障力要素能为联合作战指挥员提供决策支撑.通过研究后勤保障力理论,以后勤物资保障为例,提出战时物资保障数质、时空和军事意图三维矢量分析模型并分析其结果应用,最后按照后勤物资重要程度、部队补给梯次和作战阶段进行聚合得出后勤保障力模型.     

推进国防动员信息化建设要在三个方面持续用力

国防动员系统近年来遂行的几次重大非战争军事行动任务启示我们:信息力直接影响动员成效、事关任务成败。新时期新阶段,国防动员系统积极推进国防动员信息化建设,国防动员能力有了显著提升,但与"能打仗、打胜仗"的要求还有很大差距。我们必须认清差距,紧紧围绕"打赢"目标,扎实推进国防动员信息化建设,努力提高国防动员遂行多样化军事任务的能力。     

努力提升基层党组织政治功能和组织力

习主席在中央军委基层建设会议上强调指出,要强化基层党组织的政治功能和组织力。当前,基层党支部、党小组人员构成中呈现士官比例大、党内任职时间短、任职经历相对单一、岗位培训不系统等特点,官兵在开展工作过程中,往往会遇到组织队伍活力充沛精力旺盛但工作方法不够丰富、民主意识普遍增强但关注单位发展建设和官兵个人切身利益的比重失衡、严格管理约束与真心关爱教育齐头并进但用力不均等客观矛盾。这些问题与机关指导帮带有关,与基层党支部"三个能力"建设有关,更与基层党务骨干对待岗位、对待官兵的感情和根本态度有关。紧盯基层建设的"六个新变化"精准施策,锻造"三个过硬"基层,提升基层党组织的政治功能和组织力是关键,必须做到理论指导、制度约束和情感认同的有机融合。     

国防后备力量非战争军事行动能力建设要抓好四个“关键环节”

大力加强非战争军事行动能力建设,是国防后备力最贯彻落实党中央、胡主席决策指示,确保有效履行"平时服务、急时应急、战时应战"新职能使命的重大举措.必须坚持以科学发展观为指导,紧紧扭住"学好理论、编好队伍、抓好训练、建好机制"四个关键环节,切实加强国防后备力量非战争军事行动能力建设.     

直接侧向力与气动力复合控制技术综述

基于直接侧向力与气动力复合控制的高精度快响应制导控制技术是新一代大气层内飞行器精确制导的核心技术,具有强烈的军事需求和广泛的应用背景.直接侧向力/气动力复合控制是指通过导弹侧喷发动机(或喷嘴)所产生的直接侧向力与气动力的共同作用,产生复合力,对导弹进行复合控制,实现大幅度提高导弹快速响应能力和机动能力的控制方式.     

在建设“四型”政治机关中提高执行力落实力

创建学习型、服务型、效能型、创新型"四型"机关是积极适应部队转型发展、加速推进部队全面建设的必然要求,是提高政治机关能力建设水平的重要手段。作为政治机关,应以"讲政治、顾大局、守纪律"和"赞颂科学发展成就,忠实履行历史使命"两项重大教育活动为主渠道,以创先争优活动为抓手,把政治处建设成政治领导坚强、业务素质过硬、作风深入扎实、工作实绩突出的机关,进一步提高执行力落实力。一、狠抓学习养成,在建设学习型机关中提高执行力落实力。实践要在理论的指导下推     

“管理出保障力”的理论探讨

后勤保障力是由后勤人员、经费、物资、设施、技术、管理等多种要素组成的,各种要素有机联系形成整体,才能成为现实的保障力系统。管理作为构成保障力的运筹性要素,存在于其它各要素中,成为保障力各要素相互联系、相互作用、有机组合的中介,管理的协调放大作用是形成后勤保障力的基本机制。科学的管理能够合理配置各种要素,优化保障力要素的组合,协调后勤保障力系统的运行,放大保障力系统的功效,从而提高后勤保障能力,实现“保障有力”的目标。     

强化“四种意识” 提高党委班子学习力

建设学习型党组织,是党的十七届四中全会提出的一项重大而紧迫的战略任务。笔者感到,军队加强学习型党组织建设,提高领导部队全面建设能力素质,必须强化＂四种意识＂,确实提高党委班子的学习力。     

一起消防行政处罚案件引出的思考

某消防行政处罚案件引起了"可不可以罚"和"怎么罚"的争论,针对这两个问题,对行政处罚的追究时效和《行政处罚法》的溯及力展开论述,并结合该案件进行分析,明确了处罚的方式,为消防执法实践提供了有益的指导。     

增强科技素养，提高打赢能力

增强高级指挥员的科技认知力、创新力、运用力是科技强军的必然要求。本文从战争演变、融合发展、应对威胁切入,对高级指挥员如何提升科技认知力层次、增强科技创新力效能、提高科技运用力水平谈了几点初步思考。     

能力型防空群指控系统概念模型及效能评估

为提高能力型防空群整体作战能力,应用系统论方法分析了能力型防空群指控系统的构成要素及运行模式,提出了指控系统信息结构力的概念,建立了能力型防空群指控系统概念模型。在此基础上,提出了能力型防空群指控系统效能评估指标体系,运用网络复杂性理论、图论、集合论及信息论方法建立了能力型防空群指控系统的物理性能及信息结构力计算模型,给出了指控系统效能综合评估函数,可为防空指控系统构建提供参考。     

高空轨控式直接侧向力/气动力复合控制方法北大核心

针对高空条件下导弹过载能力有限的情况,提出一种轨控式直接侧向力/气动力复合控制方法。首先,对侧向推力比例调节的轨控式直接侧向力/气动力复合控制导弹建立数学模型。然后,考虑质心漂移和侧喷流场干扰影响,设计滑模鲁棒控制器,实现气动控制部分姿态稳定功能。最后,建立轨控发动机推力模型,设计分档控制的轨控侧向力开机策略,实现直接力控制跟踪过载指令功能。仿真结果表明,与相同高度、速度条件下的单纯气动控制方法相比较,轨控式直接侧向力/气动力复合控制方法可以有效提高导弹快速响应能力和机动能力。     

把握特点规律 加强能力建设

加强国防后备力量建设,扎实做好军事斗争准备,对预备役部队党组织能力建设来说,提出了新的更高的要求。对照军委胡主席关于提高"四个本领"、增强"三个素质"的指示要求,我们在党组织能力建设方面,还存在着一些亟待解决的矛盾和问题。为此,必须明确预备役部队党组织能力建设的基本思路和内容,以提高党组织的集体领导能力为要务,努力把"战斗堡垒"和"一线指挥部"搞坚强,具体应突出抓好五个方面能力。