坚持以江主席“三个代表”重要思想为指导 继续深入开展“四愿四好”活动

学院开展的以教员“愿意教 ,教得好”、学员“愿意学 ,学得好”、学员队干部“愿意管 ,管得好”、机关干部“愿意服务 ,服务得好”为主要内容的“四愿四好”活动 ,抓住了院校教育的主要矛盾 ,揭示了办学规律 ,是抓好教学工作的有效手段和载体 ,是带有全局性、规律性的工作 ,对调动全院广大教职员工的工作积极性 ,促进学院以教学为中心各项工作任务的圆满完成具有重要意义。去年 ,在总部召开的院校工作会议上 ,我们开展的“四愿四好”活动得到了总部党委的充分肯定 ,并在武警部队院校推广。应该看到 ,这既是总部首长对我们工作的肯定 ,也是对…     

学院深入开展“四愿四好”活动

5月 13日上午 ,学院在军人俱乐部隆重召开了深化“四愿四好”再动员大会。全体干部、教员和学员聚精会神地参加了大会。王培生政委主持大会。何虎院长做了题为《坚持以江主席“三个代表”重要思想为指导 ,继续深入开展“四愿四好”活动》的动员报告。 (见我刊 2 0 0 2年第 3期 )。5月 14日 ,学院接着在学术报告厅召开了基层建设会议。会议传达学习了总政治部于永波主任在全军抓基层工作座谈会上的讲话 ,传达学习了总部徐永清政委在武警部队中心工作会议上的讲话精神。大会由何院长主持 ,王政委做了题为《统一思想 ,理清思路 ,狠抓落实 ,不断…     

“愿意学，学得好”是实现人才培养目标的关键环节

近两年来 ,我院开展的“四愿四好”活动 ,取得了明显成效 ,受到了上级的充分肯定。学院认真贯彻总部院校会议和全军院校教学改革会议精神 ,坚持与时俱进思想 ,相继颁布出台了《“四愿四好”实施细则》、《学籍管理暂行规定》、《关于加强教学管理的七项制度》等一系列规章制度 ,召开了进一步深化“四愿四好”活动的再动员大会和“愿意教 ,教得好”“愿意管 ,管得好”“愿意服务 ,服务得好”“愿意学 ,学得好”经验交流会 ,使我院“四愿四好”活动出现了新的突破。但是 ,在新形势下要不断与时俱进 ,仍有一些新情况新问题需要引起重视并加以解…     

深入开展“四愿四好”活动 扎实推进学院全面建设

该文是侯小保院长２００１年１月５日在学院党委扩大会议上的讲话。 这次党委扩大会是在新世纪开元之初召开的。今年党委工作没有提新的口号,总的要求是进一步深化“四愿四好”活动,扎扎实实推进学院全面建设。做好今年的工作要把握好以下几个问题。 一、紧紧围绕教学中心,全面深化“四愿四好” 开展“四愿四好”活动以来,学院建设发生了上层次的变化。思想政治建设得到加强,教学质量稳步上升,保障能力明显提高,尤其是广大教职员工的精神面貌焕然一新,学院建设充满了生机活力。新的一年,要在现有成绩的基础上把“四愿四好”推向深…     

深化教学改革,全面推进素质教育

6月30日,侯小保院长在全院教员干部大会上作了“深化教学改革,推进素质教育”的动员讲话.侯院长的讲话以江主席在全国教育工作会议和全军院校会议上的重要讲话精神为指导,以推进素质教育为重点,立足院校的现实,紧紧围绕培养高素质人才这个核心,从统一办学思想、深化教学改革、从严治校三个方面讲了很好的意见.讲话既是对我院十多年办学经验的总结,也是对深化教学改革的动员;既是对推进素质教育的全面部署,也是对“三讲”教育成果的运用和发展,思想性、实践性、操作性都很强,是当前和今后建院办学应当遵循的原则和依据.本刊特予以刊载,供大家学习参考.     

信息

学院召开迎评促建再动员大会10月31日,武警学院迎评促建再动员大会在学院礼堂隆重召开。会议由政委王铁民主持,院长杨隽作动员讲话。会上,王政委、杨院长为学院教学评估倒计时200天揭牌,并与训练部、政治部等14个部、系、室主要领导签订了迎评促建工作责任状。学院副政委赵大斌、副院长高太存、赵连琦、张佩芳,各部系领导、学院教学督导专家组成员,全院机关干部、教员、职工,离退休老干部和部分学员参加会议。会议通过网络向全体学员进行了实况转播。摄影报道:亚东学院院级试讲工作全面启动11月1日,为全面贯彻公安部“三基工程”建设总要求,…     

围绕“四愿四好” 推进素质教育 充分发挥思想政治工作的保证作用

本学期一开学,院党委抓的第一件大事就是继续深化教学改革推进素质教育的工作.侯院长代表学院党委进行了再动员、再教育,各单位进行了认真的讨论和总结.刚才,四个单位和个人介绍了经验、体会,表彰了先进单位和个人.希望各部系     

认清形势 明确使命建设一支高素质的教员队伍

为了切实落实学院党委6月30日召开的“深化教学改革,全面推进素质教育”动员大会的精神,前一段我们研究解决了“学员队干部愿意管,     

更新思想观念 调动积极因素 努力提高科研工作水平

去年“6·30”会议后,学院党委集中精力狠抓了深化教学改革,推进素质教育的工作,进一步明确了我院办学思想和总体培养目标,使广大教职员工以教学为中心的意识进一步增强,全院上下出现了“愿     

开拓进取,狠抓落实 努力开创新世纪学院建设新局面

一、２０００年学院建设的基本形势 去年是世纪之交,也是学院建设承前启后发展的重要一年。各级党委以邓小平理论、江泽民主席“三个代表”重要思想和为学院的题词精神为指导,按照总部党委“十二字”总体思路,加强思想政治领导,深化教学改革,广泛开展“四愿四好”活动,全面推进素质教育,圆满完成了以教学为中心的各项工作任务,学院建设取得了新的进步,发生了上层次变化。(一）大力加强思想政治建设,教职员工的“首位”意识进一步增强。认真贯彻落实全军院校政治工作会议和思想政治教育座谈会精神,进一步明确了学院思想政治建设的…     

关于深化教学改革的几点思考

该文是院长尹成富同志在12月12日学院贯彻十五大精神深化教学改革动员大会上代表院党委所做的报告.贯彻总部党委指示精神,不断深化教学改革,是学院当前和今后一个时期的重要任务.该文对于深化教改具有很强的指导性作用,为了进一步搞好教改的思想发动,使全院同志澄清模糊认识,转变思想观念,树立信心,鼓足干劲,圆满完成深化教改的各项任务,本刊特将之摘要发表,供大家学习参考.     

在把握“四项教育”特点中改进方式方法

一、把握“四项教育”的系统性特点,把抓住根本与分项落实结合起来。“四项教育”抓住了新形势下加强军队思想政治建设的根本性问题。我们必须深刻认识和把握“四项教育”之间,以及“四项教育”与其他教育的内在关系,用联系的观点和统筹的办法,推动教育深入。破除走过场的思怨、重复的思想和急功近利的思想,树立长期抓、反复抓、点滴抓的思想。     

师范学院召开学院本科教学水平评估动员大会

近日,师范学院召集全院教职员工召开了师范学院本科教学水平评估动员大会。大会由师范学院副院长孙思德主持,会上就大学即将展开的学院本科教学水平评估工作,师范学院教学质量和教学改革工程实施方案等两项议题进行了思想动员和具体的工作安排,并明确了相关的工作目标和质量标准。院长蔡文伯强调指出,对评估工作要高度重视,抓好重点指标,处理好评估与日常教学,学科建设与教学改革之间的矛盾,突出师范特色,争取优秀的评估成绩。同时要求全体教师要积极投身到教学质量和教学改革工程当中,争取更多的工程项目和经费。最后学院党委书记范德广要求全体教职员工,一要充分认识到评估的重要意义;二要把各项阶段性目标的完成时间落实到位,及时完成工作计划中的各阶段任务;三要认真分解评估任务,讲责任和任务分解到人;四要把各项工作落实到位,做到保质保量的完成各项评估准备工作。     

适应素质教育需要全面实施两课新方案

党中央提出学校“两课”课程设置新方案,是新形势下推进素质教育,培养合格人才的重大举措,具有重要的现实意义。如何实施“两课”课程设置新方案,针对武警高校实际提出提高认识、着眼课程建设、深化教学改革、抓好学术研究、加强教员队伍建设几个环节的实施措施。     

学报2000年大事记

1999年12月16日—17日 学院在军人俱乐部召开机关建设工作会议,研究解决“机关愿意服务,服务得好”的问题.     

落实“三还两减”要求优化按纲抓建环境

全军基层建设工作会议指出,要坚持领导机关科学有效抓基层,突出抓好“三还两减”工作（还权于连、还人于连、还时于连,减轻基层负担、减轻官兵压力）。推行“l一还两减”工作,是加强思想作风建设的有力举措,是广大基层官兵的热切期盼,更是按纲抓建基层的现实需要,必须下大力抓实抓好抓出成效。一、用好“统字诀”。着力规范按纲抓建的良好秩序。随着职能任务的拓展,各级领导机关抓建基层力度不断加大,但问题也接踵而来,政出多门、层层加码,统得过死、干扰过多等现象时有出现。要规范基层抓建秩序,就必须坚持依法抓建,强化统筹意识,真正实现“一份计划统工作、一位首长管协调、一部电话通基层”。一是周密计划科学“统”。     

对加强院校机关建设的几点思考

根据军委“一手抓基层建设,一手抓机关的表率作用”的指示精神,我带调研组用一个多月的时间,对学院四部机关建设情况进行了调研。总的感到,要按照“三个代表”的要求大力加强机关建设,努力造就一支“政治强、业务精、作     

狠抓“四项机制”搞好帮扶指导

团级机关要履行好蹲点帮扶指导基层的职责 ,增强面对面抓基层的实效 ,切实解决机关下不去、蹲不住、帮不实的问题 ,必须有一整套科学有效的蹲点帮扶机制。一、目标实现机制。 目标实现机制是落实蹲点制度的前提和基础 ,必须抓好以下“三个环节” :(一 )调查摸底。 党委机关要解决问题 ,必须调查摸清基层单位存在的问题 ,要树立“发现问题是水平”的观念 ,以脚踏实地的工作作风 ,抓好“三个一遍” ,即年初团领导机关干部下基层全面调查摸底一遍 ;季度《纲要》考评调查摸底一遍 ;每月利用下基层检查工作时调查摸底一遍。使党委机关、各基层单…     

领导机关抓基层“十戒”

领导机关怎样抓基层 ,方法问题至关重要。方法对头事半功倍。方法不对事倍功半 ,不仅抓不好基层 ,反而造成基层的忙乱 ,影响基层的建设 ,同时也有损机关的形象。总结多年抓基层工作经验 ,领导机关要做到“十戒”。一戒 :走马观花 ,蜻蜓点水。愿跑面周游巡视 ,不愿蹲点解剖麻雀。跑面多 ,蹲点少 ;愿听汇报吃现成饭 ,不愿深入调研掌握第一手材料 ;看问题只看现象看不到本质 ,对情况知其然不知其所以然 ;讲话东拉西扯 ,云山雾罩 ,不着边际 ,指导工作不到位 ,不得法。结果形成基层迎来送往 ,忙于应酬 ,干扰基层正常工作 ,造成机关忙乱、基层乱忙…     

准确把握阶段性特征在新的起点上推进学院建设科学发展

科学分析了学院建设的形势,提出学院发展所处的阶段性特征主要体现为“四个时期”,即：教学任务的拓展期,教学质量的提升期,基本建设的再创业期,实现快速发展的机遇期。提出了围绕重点求突破,不断加快学院建设步伐,充分调动积极因素,高标准抓好工作落实的创新举措。