共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
为探索市场经济条件下藏区民兵政治教育的新途径,最近我们对四川阿坝藏族自治州民兵政治教育工作进行了较深入地调查研究,我们认为在市场经济条件下,民兵政治教育也面临一系列不可忽视的问题,需要引起重视。藏区民兵政治教育中存在的问题及原因。第一、季课教育制度不落实。据调查,全州基层民兵组织除每年的参训民兵由县武装部统一组织上课坚持比较好以外,其余民兵几乎没有专门集中按季度 相似文献
3.
4.
5.
围绕新形势下,如何结合实际改进教育方法、创新教育手段、拓宽教育渠道,增强民兵政治教育的实效性这一课题,我们对所辖15个基层武装部及部分民兵连营进行调研,对增强民兵政治教育的实效性进行了一些思考。积极抓好分散民兵教育利用民兵集训、整组、执行大项任务等时机进行集中教育,是多年来开展民兵政治教育的主要渠道,是一种行之有效的方法。但是目前民兵外出打工的多,企业民 相似文献
6.
点验是搞好民兵组织整顿的重要环节。尤其是在当前民兵积极参与市场经济,兵员分布面广、流动性大、不易集中的情况下,搞好民兵整组点验不仅可以落实民兵组织达到官兵相识,增强“兵”的意识和民兵组织纪律性,而且可以利用点验民兵集中之机,进行政治教育,开展民兵活动,促进民兵工作“三落实”。从营口鲅鱼圈区近年来的实践看,在市场经济条件下要搞好民兵整组,应注意抓好以下三个问题。 一是思想教育要到位。搞好思想教育是做好整组工作的重要前提,思想教育一般应包括民兵性质、任务、依法当民兵、民兵常识等教育内容,提高民兵对 相似文献
7.
随着社会主义市场经济的深入发展和军事斗争准备的不断深入,民兵国防教育出现了一些新情况和新变化。必须积极适应这种新形势,与时俱进地创新民兵国防教育的形式,增强教育效果,确保民兵国防教育与时代同频共振。搞好“两活”。一是“活”用报刊。针对民兵流动性大、难集中的实际,可通过实行民兵报刊传阅制,对全体民兵进行教育。即在刊有国防教育内容的杂志封面贴上传阅签,在本单位、本村民兵之间互相传阅,次第传开,直到全班、全排、全连传阅完。还可实行编印手册制对民兵进行教育。即将民兵报刊有关国防教育的重要内容编印成册,寄给流动民兵… 相似文献
8.
对军分区、人武部而言,提高政治教育质量要不断完善教育方式和内容,应在教育效果上多下功夫。
增强认识,在落实上动真格。自觉地把搞好民兵政治教育作为讲政治、讲党性的工作来抓,作为分内的职责来抓。积极与地方党委、政府搞好协调,共同对教育骨干进行授课培训并对教育内容进行抽查通报。在民兵相对集中的地点建立民兵政治教育基地,并在教育时间上进行量化,直接与个人的政治资本和经济利益挂钩。 相似文献
9.
对民兵集中进行思想政治教育,是开展民兵思想政治工作的一个传统的、基本的方法。为加强这方面的工作,前不久,我们对部分地方领导、人武和专武干部以及民兵,采取个别交谈、座谈和问卷调查等形式进行了调查研究。结果表明,当前基层开展民兵政治教育遇到了许多新情况新问题,主要表现在三个方面:其一是人员集中困难。 相似文献
10.
11.
12.
在改革开放和发展社会主义市场经济条件下找准民兵新特点,有针对性地做好思想政治工作,是促进民兵预备役工作、推动经济发展、促进社会稳定的关键。 一是要针对民兵易流动、难集中的特点,培训思想骨干,建立流动课堂。要想做好民兵的流动教育,就必须培训一批思想骨干,使之成为民兵中的宣传员、辅导员和监督员。培训思想骨干要因人而宜,既可以小范围地对外出流动民兵负责人进行培训,也可以以乡镇、街道办事处为 相似文献
13.
改革开放以来,民兵预备役人员政治教育取得了许多积极成果和有效的经验,但在教育的内容、方法和组织领导等方面仍然还有较大差距,尤其是教育方法死板,教育手段单一,极大地影响了教育的效果。对此,必须弘扬与时俱进、改革创新的精神,立足解决民兵预备役人员的现实思想问题,积极探索与时代要求相适应的教育方法和手段,以增强教育的针对性、实效性和主动性。一是由集中教育向分层教育拓展。要改革民兵预备役人员政治教育集中上大课、不分对象层次“一锅煮”的教育方式,根据民兵预备役人员社会经历、思想基础、文化程度和接受能力等方面的差异,… 相似文献
14.
为确保民兵、预备役队伍纯洁可靠,近几年来,四川越西县人武部注重抓好民兵政治教育的落实,收到明显效果。 该县人武部根据人口居住分散、交通不便、人员难集中和成昆铁路穿越本县,使人员流动量较大,社会情况比较复杂的实际,从四个方面重点抓好民兵政治教育。一是采取集中与分散相结合,利用乡、村民兵活动室,组织民兵集中学习和举办乡、村学习园地,黑板报等多种形式进行教育。二是农忙与农闲教 相似文献
15.
民兵思想政治教育,传统的模式是成建制集中进行,基于民兵每年四课(次),普通民兵每年二课(次)。这种方式在计划经济体制下,是一种有效的选择,但是随着我国经济体制的转换,与国际市场的接轨,这种传统模式与现实需要逐渐脱节,将使民兵思想政治教育陷入被动局面。要扭转这一局面,有效的方法就是从建教育阵地入手,努力培育政治教育环境,形成处处在进行教育、时时可进行教育、人人能受教育的大格局,使民兵思想政治教育从传统的集中上课、硬性灌输中解脱出来,于潜移默化中实现教育目的。 相似文献
16.
以《中国民兵》为基本教材,向民兵进行刊授教育,适应了当前民兵工作的新形势,解决了民兵政治教育“三难”的问题,是新时期民兵政治教育的有效方式和做法。 贫困地区的经济条件差,要求必须多渠道解决刊授教育经费,才能保证刊授教育必需的经费。刊授教育是在不集中上课的前提下,以自学为主的方式,让民兵在阅读刊物的过程中,接受教育,提高军政素质和科学文化素质的一种教育方式。这就出现了一个如何解决订刊经费的问题。以前民兵实行四课教育时,教育时间大多在集中训练时穿插进行,不占生产时间,不需单独解决民兵政治教育的报酬问题。而刊授教育所需的订刊经费,民兵事业费是承受不了的。就拿我们天水地区来 相似文献
17.
当前,民兵政治教育人员雄集中、内容难落实、质量难保证的问题,已逐渐成为困扰民兵政治教育开展的最大障碍。新形势下开展好民兵政治教育,只有从内容、形式、方法、手段、途径等方面进行创新和改进,才能提高民兵政治教育的质量、增强民兵的思想政治素质、打牢履行新使命的“基石”,推进民兵政治教育创新发展。改进教育内容.增强政治教育针对性新形势下开展民兵政治教育,要着眼增强政治上的坚定性、思想道德的纯洁性和履行国防义务的自觉性,组织民兵认 相似文献
18.
云南通海县人武部采取抓重要时节教育与经常性教育相结合的方法,保证了民兵应急分队人员政治教育的落实。为了适应市场经济条件下开展民兵政治教育的特点,在误工补贴不足、民兵集中难的情况下,人武部采取“集中教育与平时教育相结合”的办法,保证了民兵政治教育人 相似文献
19.
对于提高民兵的政治觉悟,增强国防观念,笔者认为教育形式应提倡以下三点:一是教育组织宜小不宜大。民兵队伍比较分散,集中起来是兵,分散下去是民,一个连分布在几个行政村,大村为排,小村为班或为组。着眼这一特点,教育适宜大分散、小集中进行。实行营、连指导,班、排组织,小组落实的组织办法,做到组织教育小型化,教育时间分散化,教育进度多样化,才能较好地保证教育落实。二是教育内容宜精不宜泛。要求民兵用大量时间去听“长篇大论”是不切实际 相似文献
20.
在向市场经济体制过渡的现阶段,民兵工作“三难”之最要数“人员难集中”。人员集中难,导致集中教育难,开展活动难。四川邻水县人武部在近两年的探索中,灵活教育方式,收到一定效果,主要方法有: 1、集中面授式教育。在每年的民兵训练、整组点验、6·19纪念活动和征兵等民兵相对集中时进行。2、刊授式教育,首先要订好 相似文献