注重激发基层干部提高自身素质的动力

基层干部缺乏提高自身素质的动力,直接影响其能力的提高.激发基层干部提高自身素质的动力,应当进行教育引导,打牢提高自身素质动力的思想基础;搞好指导帮带,激发在实践中提升素质的动力;完善激励机制,积极营造奋发进取的良好环境.     

按照武警现代化建设要求提高人才队伍素质

加强武警现代化建设,必须提高人才队伍素质.建设现代化武警的目标,对人才队伍素质提出了更高的要求.要采取多种教育培训方式,切实提升人才队伍建设质量;建立完善人才培养机制,确保人才素质不断增强.     

强化管理教育提升军校研究生综合素质

提升军校研究生综合素质,应当加强和改进管理教育工作.强化战斗精神培育,着力提高其军政素质;强化学术道德教育和学术规范训练,着力提高其学术道德素质;强化心理健康教育和疏导,着力提高其心理素质.     

以提升部队战斗力为根本着眼点发展先进军事文化

充分发挥先进军事文化提升部队战斗力的功能,必须顺应信息化条件下军事变革的实际需要,积极促进战斗力生成模式转变;充分彰显先进文化提升官兵素质的重要功能;积极探索和创新文化提升战斗力的有效途径.     

对基层党委贯彻民主集中制情况的调查思考

基层党委贯彻落实民主集中制,要坚持集体领导,摆正位置,强化大局观念;注重团结质量,和衷共济,构建和谐氛围;规范议事程序,坚持原则,提高决策水平;提升民主素养,强化历练,增强综合素质.     

对增强官兵信息素质的几点思考

增强官兵信息素质亟待解决三个方面问题 :确立和提升信息素质的观念 ;创造和提供提高信息素质的环境 ;提高和练就适应信息技术需要的能力。     

发动官兵广泛参与积极推进基层民主建设

加强基层民主建设,要在落实以人为本要求中增强民主意识,不断调动官兵参与基层民主建设的热情;在狠抓教育培训实践中提升民主素质,不断提高官兵参与基层民主建设的能力;在坚持继承探索创新中畅通民主渠道,不断丰富官兵参与基层民主建设的形式,切实提升基层民主建设质量.     

领导干部国防素质存在的问题与对策

国防素质是做好国防工作的根本.领导干部国防素质引领着全民国防素质建设,决定社会性区域性的国防观念能否有效确立、国防精神能否持续弘扬、国防工作能否顺利推进,对国家安全稳定产生深刻影响.目前,我国部分领导干部党管武装意识不强、国防理论水平不高、国防工作能力不足,制约了国防建设创新发展.世界主要国家都十分重视提升领导干部国防素质,并在长期的实践探索中积累了许多有益的做法.要借鉴外国经验,结合我国实际,加强院校培训、搞好专题教育、注重实践锻炼、突出监督考核,努力提升各级领导干部国防素质,夯实建设巩固国防和强大军队的组织基础.     

作战旅主官队伍建设的几个着力点

加强作战旅主官队伍建设,应强化精选优配意识,切实在严格标准、选准配强上下功夫;聚焦能力素质转型,切实在提升信息化素质和联合指挥素养上下功夫;适应加快转变要求,切实在健全培训机制、加大培养力度上下功夫;把握旅级工作特点,切实在增强帮带指导的科学性有效性上下功夫;优化成长成才环境,切实在增强动力、激发活力上下功夫.     

切实把握基层干部队伍能力建设的根本要求

把能打胜仗作为基层干部队伍能力建设的根本要求,应当着眼坚定政治信念,切实铸牢基层干部敢打必胜的思想根基;聚焦核心军事能力,着力提升基层干部胜任本职的综合素质;围绕实现强军目标,进一步优化基层干部积极进取的良好环境.     

大力加强军队党内文化建设

大力加强军队党内文化建设,要认清其重要性和紧迫性;加强理论文化建设,打牢听党指挥的思想政治基础;培育先进道德文化,永葆共产党人的政治本色;提升科学文化水平,提高履职尽责的素质能力;抓好制度文化建设,健全完善各项制度规定.     

增强新任团班子成员履职尽责素质

提升新任班子成员履职尽责素质,要提高认识,增强履职的光荣感使命感责任感;弄清应具备的能力,明确所任岗位的标准和要求;掌握科学的领导方法,注重研究解决遇到的矛盾和问题;严于律己,自觉维护单位荣誉、党委机关信誉和党员干部声誉.     

警卫工作经验对警卫人员素质的影响

经验是构成警卫人员业务素质的主要内容.其中直接经验可以大幅提升警卫人员的能力,而间接经验则是警卫人员素质生成的主要渠道.因此,必须充分认识两种经验在警卫人员素质生成中的作用,既要注重直接经验的获取,更要重视间接经验的不可替代性.     

围绕主题主线提高军队党的建设科学化水平

围绕主题主线提高军队党的建设科学化水平,必须强化党对军队的绝对领导,为贯彻主题主线提供坚强政治保证;提升各级党委班子能力素质,为贯彻主题主线打造坚强领导核心;加强思想作风建设,为贯彻主题主线营造良好环境;抓好基层党组织建设,为贯彻主题主线锻造坚强战斗堡垒.     

按照科学发展观要求抓好高学历干部培养

按照科学发展观要求抓好高学历干部培养,要转变观念,在树立科学思维中切实端正对高学历干部的认识和看法;转变方法,在加强科学引导中不断提升高学历干部的信心和素质;转变思路,在搞好科学使用中充分发挥高学历干部的作用和潜能;转变态度,在注重科学关怀中积极营造高学历干部成长成才的氛围.     

大力加强军校研究生人文素质教育

加强军校研究生人文素质教育,既是研究生个人全面发展的需要,也是军队现代化建设的时代要求.切实提高军校研究生人文素质,需要树立科学教育和人文教育相互融合相互补充的现代教育理念,提升教员、导师和教学管理者人文素质,改革课程结构.     

认真抓好国防生军政素质强化培训

在国防生毕业前的强化培训过程中,要以“引路导向”为主线,扎实开展接轨教育,塑造国防生的军人道德品格;以“合格加特长”为目标,积极开展基础强化训练,提升国防生的第一任职能力;以“赢在未来”为方向,超前开展科技培训,增强国防生的信息化素质.     

提升政治机关干部出思想的能力素养

提升政治机关干部出思想的能力素养,必须加强学习,在博学厚积、增强素质上下真功,铸牢出思想的基础;勤于思考,在改造思维、更新理念上求突破,提高出思想的层次;调查研究,在掌握实情、创新实践上使长劲,增强出思想的针对性;营造环境,在激发动力、改善环境上用实招.优化出思想的氛围.     

加强基层文化建设的几个着眼点

文化建设是部队基层建设的重要组成部分。在改革开放和市场经济条件下,部队文化建设要着眼官兵需求,提升部队文化品位;着眼把文化融合于各项工作中,为部队全面建设注入文化力量;着眼提升领导素质,增强党委机关抓基层文化建设的能力。     

关于提升军校文职教员能力素质的思考

为提升军校文职教员的能力素质，推进新时代军校教育事业不断发展，本文在分析军校文职教员能力素质构成、影响因素的基础上，思考关于提升军校文职教员能力素质的对策。