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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
除了前文所述的少将军长和军政治委员之外,还有不少优秀的副军长、军副政治委员、军参谋长和军政治部主任,他们协助军政主官打造我军战斗力强的王牌军,也成为著名的开国少将。如陈外欧、张希钦、左齐、李文清、孙超群、张文舟、黄忠学、高厚良、郑国仲、杨国字、刘华清、李开湘、廖冠贤、余洪远、戴润生、肖元礼、裴志耕、陈明义、张廷发、高志荣、刘涌、赵一萍、梅嘉生、谢云晖、  相似文献   

2.
直升机产业化发展态势   总被引:2,自引:0,他引:2  
直升机的垂直起降、空中悬停、低空低速飞行、机动灵活、发动机故障时能自转安全着陆及无需专用机场等特点决定了其用途的广泛性。在军用方面,可用于兵员及装备运输、机降突击、对地火力支援、反坦克、搜索救援、空中巡逻、反舰、反潜、中继制导等方面。在民用方面,直升机的应用几乎涉及到国民经济的各个领域,如旅客运输、医疗救护、抢险救灾、地质勘探、森林防护、治安巡逻、吊运、农业和渔业作业、电视拍摄及转播、管线巡检及旅游等。直升机产业化是指军民用直升机的研究、生产、使用和保障的全过程,包括确定需求、设计、研制、试验、生产、销售、售后服务、保障、改进改型及报废等。直升机产业化发展需抓好科研、生产、销售和售后服务几大环节。  相似文献   

3.
欧阳青 《军事史林》2013,(12):10-17
天国中将大都是我军初创时期的骨干力量 1927年底以前入党的有:王紫峰、方强、甘渭汉、庄田、刘少文、刘先胜、肖向荣、邱创成、张令彬、赵镕、钟汉华、贺诚、聂鹤亭、晏福生、钱钧、倪志亮、郭化若、唐天际、常乾坤、阎揆要、韩伟、彭明治、詹才芳、谭甫仁、谭希林、谭冠三等26人。  相似文献   

4.
鉴定是运用文字对干部、战士、党员、团员等鉴定对象的现实表现和工作情况作出的概括性认定,是一级组织对鉴定对象的定性评价。鉴定在结构上一般分为政治立场、思想意识、军政素质、工作表现、群众基础、性格气质、主要事迹、缺点不足等几个方面。要求鉴定者根据鉴定对象的德才表现和现实情况,通过分析整理、去粗取精、去伪存真,力求全面、客观、真实地反映对象的德、能、勤、绩。简写共性的内容,多写个性的特征。共性是每个同志普遍具有的特征。共性通过个性表现出来,不同的人在同一性质的活动中有不同量的表现,如认识的深浅、努力的…  相似文献   

5.
一、省级人民政府、国务院部委和中国人民解放军军以上单位,以及外国组织、国际组织颁发的科学、教育、技术、文化、卫生、体育、环境保护等方面的奖金;二、国债和国家发行的金融债券利息;三、按照国家统一规定发给的补贴、津贴;四、福利费、抚恤金、救济金;五、保险赔款;六、军人的转业费、复员费;七、按照国家统一规定发给干部、职工的安家费、  相似文献   

6.
海上阅兵式     
伴随着响彻海天的《检阅进行曲》,“石家庄”号和“郑和”号转向,驶向阅兵海域。前来参加庆典的俄罗斯、美国、印度、韩国、巴基斯坦、新西兰、新加坡、泰国、法国、孟加拉国、澳大利亚、巴西、加拿大和墨西哥等14国的21艘舰艇,按照作战舰艇、登陆舰艇、辅助船、训练舰的先后顺序和吨位大小排成一列,锚泊在预定海域,等待检阅。  相似文献   

7.
目前美国、英国、法国、意大利、匈牙利、埃及、捷克、波兰、越南等26个国家都以不同名义设立了进行国防教育活动的主题纪念日。如匈牙利、捷克、波兰、越南等国就设立有专门的“国防日”。  相似文献   

8.
中国科学评价研究中心发布了2006年度中国大学排行榜。在重点大学综合竞争力排行榜上,北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、武汉大学、吉林大学、华中科技大学、中山大学分列前十位。在对学科门类分别进行的排行中,北京大学在哲学、文学、历史学、理学、医学等方面排名榜首。清华大学的工学、中国人民大学的经济和法学、北京师范大学的教育学、中国农业大学的农学、西安交通大学的管理学、分别在各学科门类中独占鳌头。按科技创新竞争力排行,前10名为:清华大学、北京大学、上海  相似文献   

9.
经过40年的发展,重庆船舶工业已经形成了较为完备的产业门类和生产体系,具有较强的综合开发能力和竞争实力。公司先后有100多项产品被国家评为优质产品,获得金奖、银奖、科技成果进步奖等荣誉称号。公司产品不仅广泛应用于国内的船舶、航天、航空、机械、冶金、交通、能源、环保、电子、医疗、化工、石油以及国防建设等众多领域,还远销到英国、美国、法国、德国、日本、俄罗斯、中国香港等几十个国家和地区。  相似文献   

10.
一、问题提出 体育教学是中专职业教育的重要组成部分,其主要任务是使学生学习和掌握体育基本知识、技术、技能和锻炼身体的方法;提高生理、心理机能能力;发展速度、耐力、力量、柔韧、灵敏等身体素质,培养良好的身体形态;培养高尚的情操和吃苦耐劳、团结互助的协作精神等,通过这些任务的完成,使学生增进健康、增强体质、发展体能、具有良好的思想品质,以适应未来社会生活.  相似文献   

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