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相似文献
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1.
军校担负着培养高素质、专业化新型军事人才的重要任务,对军校学员机务工匠精神的培养,事关军队和国防建设大局。本文着手于军校学员机务精神的内涵、由来,阐述了军校学员机务精神培育的重要性,并对军校学员机务精神现状进行了深入分析,针对性地提出了军校学员机务精神培养途径。  相似文献   

2.
简述了新形势下培育学员战斗精神的重要意义,着重剖析了培育战斗精神在军队院校存在的一些模糊认识,并提出了培育军校学员战斗精神的具体措施和途径。  相似文献   

3.
陈曦 《政工学刊》2008,(6):44-45
战斗精神是军校学员综合素质的重要内容,是其他各项素质能够充分表现的前提条件。军校学员的战斗精神需要在各方面因素的共同作用下,才能逐渐生成和持续增强。影响战斗精神生成的因素可从以下三个方面来进行分析。  相似文献   

4.
军队院校是培养军事人才的基地,高昂的战斗精神是军事人才的必备素质,军队院校要把培育学员战斗精神作为自己的神圣职责。培育学员战斗精神必须遵循一定的原则,战斗精神培育原则是战斗精神培育工作的本质反映和规律体现,是做好战斗精神培育工作必须遵循的规范和依据。  相似文献   

5.
战斗精神是军事人才必备的素质,军队院校要把培养学员战斗精神作为自己的神圣职责。军校学员战斗精神的培养主要应从以下几个方面着手,即:把政治理论教育作为培养学员战斗精神的基础环节,把军事训练作为培养学员战斗精神的主要渠道,把严格的日常管理作为促进学员战斗精神生成的主要手段;营造良好的校园环境激发学员的战斗精神。  相似文献   

6.
李雪 《政工学刊》2014,(6):35-35
崇尚荣誉、激发斗志,是践行当代革命军人核心价值观的重要组成部分。贯彻落实军队人才规划纲要精神,努力锻造能打仗、打胜仗的新型军事人才,军队院校作为军事人才培养的母港,构建、完善和发展军校学员荣誉激励机制,不断激发官兵投身军队的光荣感,是一项重大而紧迫的现实课题。  相似文献   

7.
培养军校学员坚定正确的理想信念是军校思想政治教育的重要任务,也是培育合格军事人才的内在要求。多措并举加强军校学员理想信念教育,在当前具有重要意义。转变观念,充分认识理想信念培育的重要性。塑造学员坚定正确的理想信念,既是青年学员全面发展的需要,也是我军思想政治建设的一项重要任务,关系到  相似文献   

8.
有血性是新一代革命军人的重要素质,更是军校学员应当具备的“好样子”。当前,随着我军招生改革的不断深化,军校生源日益多元,学员的入学(入伍)动机也参差不齐,导致部分军校学员思想认识出现偏差。比如,有的国防观念不强,当兵打仗、带兵打仗的意识淡化;有的缺乏艰苦创业的斗志,拼搏向上的精神有所弱化,影响和制约了虎气血性的养成,等等。防止忘战懈怠、培养虎气血性,是当前军校教育应当认真解决的一个重要课题。军队要打胜仗,光有优良的武器装备而没有高昂的士气、顽强的战斗精神是不行的。我军之所以在解放战争中能用“小米加步枪”打败了装备精良的国民党军队,靠的就是强大的战斗精神。今天,在信息化战争条件下,具有“一往无前的战斗精神”“压倒一切敌人而绝不屈服的英雄气概”,仍然是我军“能打胜仗”的关键因素。军校必须把加强学员的血性培养,作为思想政治建设的重要内容,作为衡量学员综合素质的重要标准,抓紧抓实、抓出成效。要着力加强马克思主义战争观和我军职能使命教育,大力弘扬爱国主义和革命英雄主义精神,强化学员国家至上、使命第一的责任担当;坚持从难从严从实战出发组织军事训练,把练意志与练战术、练技能与练作风有机结合起来,强化学员敢打必胜、舍我其谁的英雄气概;贯彻依法治军从严治军方针,严格落实条令条例和各项规章制度,强化学员雷厉风行、令行禁止的战斗作风;结合开展培养新一代“四有”革命军人活动,大力表彰训练刻苦、善于钻研、拼搏向上的优秀学员,树立培养血性的鲜明导向。  相似文献   

9.
思想政治素质是新型军事人才最核心的素质 ,军校必须把培育和提高学员的思想政治素质作为首要任务。当代军校学员良好的思想政治素质具有深刻而丰富的蕴涵 ,必须全方位多渠道培育和提高学员的思想政治素质。  相似文献   

10.
早在2006年5月,胡锦涛同志就指出“军队是要打仗的,……一个很重要的要求是发扬一不怕苦、二不怕死的战斗精神”,并要求全军要“深入进行军队历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育”;在2008年底召开的一次军队会议上,他郑重提出“培育当代革命军人核心价值观是发展先进军事文化的现实需要”的战略思想。这一系列重要论述,  相似文献   

11.
战斗精神准备是军事斗争准备的重要内容。民兵战斗精神的强弱直接关系到军事斗争准备的进程和水平,关系到未来作战的胜负。努力培育和砥砺民兵的战斗精神,为打赢未来信息化战争提供强大的精神动力,这是在当前和今后较长一个时期内民兵政治工作一项重要任务。一、深刻理解战斗精神的内涵  相似文献   

12.
任超 《政工学刊》2008,(9):32-33
胡总书记在党的十七大报告中强调,要“做好军事斗争准备,提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力”。战斗精神是这一能力构成的重要因素。应对多种安全威胁,完成多样化军事任务离不开过硬的战斗精神,同时又为战斗精神培育提供了宝贵的实践“战场”。这在我军历次圆满完成多样化军事任务,特别是在这次抗震救灾的伟大斗争中得到了有力的验证。  相似文献   

13.
培育战斗精神是武警工程大学开拓“铸盾文化”的一个重要层面,二者之间具有密切的关系。在廓清二者内涵与关系的基础上,提出以铸忠诚品格为核心、以铸军事素养为途径、以铸科技素养为根本、以铸人文素养为载体,全方位培育学员的战斗精神。  相似文献   

14.
战斗精神的培育是军队院校思想政治教育的重要内容之一。文章在分析当前学员战斗精神准备现状的基础上,提出发挥课堂教学主阵地作用,从正确灌输中培养战斗精神;发挥实践教学主渠道作用,在摔打磨练中培育战斗精神;发挥环境育人主氛围作用,在潜移默化中升华战斗精神。  相似文献   

15.
《东北后备军》2005,(6):16-17
战斗精神准备是军事斗争准备的重要内容。民兵战斗精神的强弱直接关系到军事斗争准备的进程和水平,关系到未来作战的胜负。努力培育和砥砺民兵的战斗精神,为打赢未来信息化战争提供强大的精神动力,这是在当前和今后较长一个时期内民兵政治工作一项重要任务。  相似文献   

16.
《华北民兵》2005,(7):50-51
战斗精神准备是军事斗争准备的重要内容。民兵战斗精神的强弱直接关系到军事斗争准备的进程和水平,关系到未来作战的胜负。努力培育和砥砺民兵的战斗精神,为打赢未来信息化战争提供强大的精神动力,这是在当前和今后较长一个时期内民兵政治工作的一项重要任务。  相似文献   

17.
新世纪新阶段加强和改进军校思想道德教育要侧重抓好“三个环节” :一要抓“灌输” ,确保学员“立好志、定好向” ;二要抓“渗透” ,确保学员具备“打得赢 ,不变质”的思想政治素质 ;三要抓“强化” ,确保军校培养的学员在军队和国防建设上“留得住 ,用得上”。  相似文献   

18.
院校做好军事斗争准备的一个实际步骤,就是不断培养出大批素质过硬、战斗精神强的合格军事人才。为了切实做好军事斗争准备,必须采取有力措施,着力抓好教育培训、环境育人、日常养成、实践磨砺四个关键环节,全方位培育学员战斗精神。  相似文献   

19.
军事文化的核心是价值观。一支军队的军事文化是这支军队的血脉和基本要素,是经过长期战争锤炼和情感积淀形成的、区别于其他军队的独特精神元素。加强我军先进军事文化的熏陶,能够有效培育官兵强烈的荣誉感和使命感、高尚的情操、坚定的信念和创造精神,是培育当代革命军人核心价值观不可或缺的重要内容。  相似文献   

20.
胡锦涛主席多次指出,军事是为国家利益全局服务的,军队各级领导干部必须具备良好的战略素质,有很强的全局观念和宽广的世界眼光。因此,重视军校学员战略意识培养是我军军事教育面临的重要课题。  相似文献   

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