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明确三个特征搞好“三爱”教育姜秋杰,赵常信根据海政统一部署,今年,要在营以下部队深入进行爱舰爱岛爱海洋教育。最近,我们通过调查,深刻感到搞好这个教育十分必要。同时,联系官兵的思想实际认识到,只有引导官兵明确“三爱”的“三个特征”,才能搞好“三爱”教育... 相似文献
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基层干部爱兵误区及调适余世猛开展尊干爱兵活动是我军的光荣传统,也是密切官兵关系、提高部队凝聚力战斗力的重要保证。在市场经济的新形势下,尊干爱兵遇到了许多新的情况和问题,一些基层干部陷入了爱兵误区。把请战士吃吃喝喝当爱兵。少数基层干部为密切官兵关系,经... 相似文献
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一、在基层不等于爱基层,要真正爱岗敬业。基层工作既艰巨又光荣,要求基层干部身在基层,心系基层,爱岗敬业。那么怎样才算干一行、爱一行,爱岗敬业呢?有的同志说我在基层干了四五年了,我爱基层。但我认为在基层和爱基层不是一个概念,能在基层干只能说在基层呆得住,但决不能说真正地爱。从调查的情况看,在基层不爱基层的表现主要有:(一)身在心不在,带兵不知兵。“身在曹营心在汉”,人在基层,心想着调机关、上学、读研、转业等。(二)叶公好龙,带兵不爱兵。到基层是为了“镀金”,提升职务。(三)热爱不关爱,带兵不严兵。有心在基层干,有心带好兵… 相似文献
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时下,国内歌曲创作非常繁荣,其中最重要的主题就是“爱”,每年问世的上万首新歌,大都与爱有关。但爱又可分“小爱”与“大爱”两种,“小爱”主要指微观的男女之间的情爱、亲友之间的关爱;“大爱”则指的是爱祖国、爱家乡、爱人民、爱党、爱军队、爱英雄等宏观的爱。两种爱都弥足珍贵,不可或缺,只有互为补充,相得益彰,才能形成一个完整而全面的爱的旋律。 相似文献
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榆林地区国防教育办公室,充分发挥在国防教育中的桥梁和职能作用,采取举办“爱中华、爱国防、爱榆林”电视知识大奖赛、国防理论学习班和 相似文献
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近年来,山西省忻州军分区着眼军分区系统核心价值观培育具体化、实践化、特色化,致力提升履行使命任务能力,大力践行服务人民宗旨要求,在军分区广泛开展"爱国防、爱驻地、爱本职、创一流"活动,探索出具有军分区特色的培育革命军人核心价值观路子,推动了军分区建设科学发展。坚持把铸牢爱国防信念作为活动的基本着眼,加强创新理论灌注,在师 相似文献
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制止动乱和平息反革命暴乱之后,大家都认识到了加强思想教育的重要性。作为思想政治教育的一个重要方面的国防教育应抓些什么,才能收到较好的社会效果?我们深感,把“爱国家、爱国防、爱军队、爱军人,爱复 相似文献
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开展“三爱”教育建功海洋国土陈印刚,倪玉驻守在黄海前沿海岛上的某猎潜艇大队,长年担负着繁重的战备训练、巡逻警戒、海上运输、护渔护航和抢险救生等任务。他们根据新形势下部队建设出现的新情况,着眼海岛特点,把开展“爱舰、爱岛、爱海洋”教育作为军人职业道德教... 相似文献