切实提高基层干部的带兵能力

做好基层的教育和管理工作的基础 ,是提高基层军官的管理素质和带兵能力。主要是提高基层干部用条令条例带兵的能力、发现和解决问题的能力、严格管理与说服教育相结合的能力和做好个别人矛盾转化的能力     

要高度重视领导干部高尚人格的塑造

《江泽民国防和军队建设思想学习纲要》中强调指出,按照“五句话”总要求全面加强军队建设,要“着眼新形势下官兵关系的新变化,解决好对士兵的根本态度问题,维护良好的军队内部关系,提高基层干部带兵能力。”笔者认为,新形势下,提高军队基层干部带兵能力,必须要有新思路,其中主要     

探索官兵关系和谐化

胡主席深刻指出，要认真研究解决新形势下官兵关系出现的新情况新问题，广泛深入地开展尊干爱兵教育，增强基层干部和骨干依法带兵、以情带兵、文明带兵、科学带兵的意识和能力，进一步巩固和发展我军团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。     

培养基层干部带兵能力管见

学员队是院校的基层。着力培养基层干部带兵能力,提高管理水平,是学院赋予学员旅“一线指挥部”的基本职责。为此,必须打牢干部的素质基础,实施有效的分类指导,运用典型引导的方法,不断加强基层干部的优化管理。     

基层干部带兵“三十六戒”

探索新形势下治军带兵的特点和规律,是摆在每个基层干部面前的一项重要课题。解决这个问题,只从正面研究是不够的,还应当从反面的教训中得到启示。鉴此,根据长期从事基层带兵的实践和体会,我们总结了《基层干部带兵“三十六戒”》,供参考。一戒墨守陈规。要解放思想,用新观念带兵。二戒随心所欲。要按章办事,强化条令意识。三戒好高骛远。要贴近实际,科学制定目标。四戒权宜之计。要着眼长远,克服短期行为。五戒隔岸观火。要加强协调,形成领导合力。六戒囫囵吞枣。要吃透精神,善于抓好结合。七戒缘木求鱼。要勤于思考,理清带兵…     

基层干部的带兵艺术

基层干部的带兵艺术饶军知兵。带兵要知兵,知兵是带兵的前提。不了解战士,不熟悉部属,无的放矢地做工作,不可能带好兵。作为基层干部,并不是身在连队就知兵,真知兵需要下真功夫。一是要建立战士思想工作档案。对战士的思想观念、心理特征和情趣爱好等方面的了解,必...     

针对特点因人而异灵活施管

基层干部在带兵过程中,会遇到不同类型、不同特点的士兵。要管好带好这些士兵,就必须针对特点、因人而异、灵活施管。基层干部要运用好灵活施管的方法,需把握以下几点：1.要区别对象类别,实施针对性管理。俗语说＂一娘生九子,连娘十个样＂,＂十个指头有短长,山中树木有高低＂。每个人都有自己的特点。带兵就要善于区分类别,要从每一个士兵的实际情况出发,了解他是怎么想的、怎么说的、怎么做的。要摸清每个教育对象的思想脉搏和实际表现,具体问题具体分析,     

以自己的人格魅力带兵

贵刊的"带兵之声"栏目办得好。我读了之后,获益匪浅。结合我的工作经验,我觉得带兵最重要的是靠自己的人格魅力。人有两种力量,一种是人格的力量,另一种是思想的力量。道德能够弥补智慧的缺陷,而智慧永远也弥补不了道德的缺陷。所以人格的魅力更有力量。道德品质决定一个人在群体中的位置,是影响其他人的重要力量。对于带兵的基层干部来说,它具有教育功能和管理功能。尤其是涉及到社会责任、群众利益时,人格品质往往能发挥出别人无法替代的影响力。在实际的管理工作中,基层干部所     

基层干部如何提高带兵本领

随着军队转型建设的深入推进、兵员结构的显著变化,"带兵难"成为部分基层干部深感棘手的问题。基层干部必须在找准定位、掌握方法、树好形象上下功夫,锻炼提高带好兵的过硬本领。一、找准自身定位,扮演好三种角色做执行命令的带头人。基层带     

论如何培养边消警院校学员的带兵能力

在新形势下,军事院校培养基层带兵干部,必须加强思想政治工作,进一步密切官兵关系,努力贴近部队实际,从实战出发,不断提高军事技能和综合带兵能力.     

发扬官兵一致传统 提高干部带兵能力

新形势下,部队官兵关系出现了一些新情况,如带兵的不知兵、不爱兵,官气十足、盛气凌人,简单粗暴,对战士动辄打骂体罚以及战士不尊重领导、不服从管理等。而有的基层干部既不善于运用官兵一致的“老”传统解决新问题,又不主动研究探索新对策,缺乏创新意识,往往埋怨下级,等靠上级,消极应付工作;有的只从战士身上找问题,不从自己身上查责任;有的只强调从政策制度上解决问题,不从思想政治工作上找原因。新形势下发扬我军官兵一致的优良传统,提高基层干部的带兵能力,要着力解决好以下问题。端正对战士的根本态度。军官是基层管理的主体,是官兵一…     

基层政治主官也要讲点领导艺术

在一些同志的心目中,总以为领导艺术是中、高级领导干部的事,与我们基层干部关系不大,上级怎么说,我们怎么干就行了,无需艺术不艺术的问题。其实不然,“麻雀虽小,五脏俱全”,基层是部队战斗力的基础,我们基层干部是构筑部队大厦的基石,是直接带兵的“官”。基层需要管理,管理需要艺术。特别是在当前改革开放建立社会主义市场经济条件下给部队带来的“部队难管兵难带”的实际情况,基层干部更应该努力学习现代化科学领导知识,掌握领导艺术。     

以情带兵勿出格

以情带兵勿出格华敏干部爱兵,表现在诸多方面,对士兵倾注满腔亲情,即所谓「以情带兵」,就是一个重要方面。时下,有些基层干部对「以情带兵」理解偏颇,用之失当。有的干部认为,爱兵就要千方百计满足士兵的要求,即使出一点「格」也不要紧。比如,战士甲想回家,就马...     

提高基层干部知兵爱兵带兵能力

军委领导强调,现在部队发生一些问题,往往与基层干部不知兵、不爱兵、官兵关系疏远有关。只有内部关系搞好了,干部真正了解战士,各种问题才能及时得到解决,部队才能真正有凝聚力、战斗力。当前要以抓干部知兵爱兵为突破口,不断强化基层干部爱兵意识,切实纯正基层风气,努力提高基层干部知兵爱兵带兵能力,着力解决对战士爱之不深、知之不细、管之不严和自身形象不佳等问题,从而建立起新型的官兵关系,真正把部队建设成为坚强的战斗集体、培养人才的大学校、团结和谐的大家庭。在培养基层干部对战士的深厚感情上下功夫。官兵关系是军队内部关系…     

基层干部带兵魄力探源

常听到“某某干部带兵有魄力”。带兵有魄力通常有两种情况：一种是性格粗犷,喜欢吆三喝四,也就是常说的“咋呼”。这种“魄力”是外在的,一时能镇住战士,但不能长久。另一种是素质全面,说话办事利索,管理科学大胆,战士信服。这是魄力是内在的,是我们基层干部必须具备的。这种带兵魄力源之于“四有”。     

基层干部:“心理问题”离你有多远?

心理健康,对于每个人都不容忽视,尤其是带兵人。带兵人心理健康与否,将直接会作用并影响到战士的成长。近日,武警上海总队四支队结合心理健康教育和心理咨询服务,对基层干部的心理素质状况进行了测查分析,发现大多数基层干部的心理是健康的。但是,在一些基层干部中,也不同程度地存在着不健康的心理。     

大兴带兵育人之风

大兴带兵育人之风魏平安通过深化尊干爱兵教育,官兵关系得到进一步密切,尤其是广大基层干部牢记我军宗旨,树立群众观念,研究管理特点,讲究科学带兵方法,增强部队的凝聚力和战斗力,但仍存在薄弱环节。新形势下要密切官兵关系,增强内部团结,加强部队现代化建设,必...     

着眼使命 建好人武部党委班子

作为领导后备力量建设的“一线指挥部”,直接肩负着未来战争中带兵打仗的神圣使命,提高“一班人”带兵打仗的能力,是做好军事斗争实质性准备最基本,最重要、蕞现实的要求。军分区党委机关必须紧紧围绕军事斗争准备,把加强人武部党委“一班人”能带兵打仗的能力建设突出出来,     

基层干部要提高适应时代要求的能力

近来来,部队各级党委认真贯彻落实全军人才战略工程座谈会精神,大力加强基层干部队伍建设,基层干部的学历层次和实际工作能力普遍有了较大提升。但面对新形势新任务的要求,其能力素质也不同程度地表现出一些与实现部队跨越式发展目标不相适应的地方。基层干部必须自觉把自己置于中国特色军事变革的大背景下,着眼履行打赢使命,努力提高八种能力。提高有所选择、着眼转化的学习力。在科学技术日新月异、“知识折旧”速度越来越快的信息时代,面对世界新军事变革的挑战,绝大部分基层干部有学习提高的危机感、紧迫感。但学习能力较弱,对学什么、…     

红色资源融入基层干部教育培训路径研究——以黄山市徽州区为例

红色资源融入基层干部教育培训是完善基层政权管理的重要基础,开展高质量的教育培训工作,是强化基层干部队伍建设的关键环节,引导他们扎根基层、爱岗敬业、争创一流,更有利于进一步巩固党的执政基础,促进基层治理体系和治理能力现代化。本文将根据徽州区基层干部培训工作的实际,探索整合地方红色资源,力求更加充实基层干部培训工作的内涵,不断创新教育培训方法 ,进一步扩展培训途径,进而切实提高基层干部教育培训工作的实效。