学习习主席依法从严治军思想推进治军方式三个根本性转变

习近平主席做出了"四个全面"的战略决策,把依法治军纳入依法治国总体布局,使依法治军上升为党的意志和国家行为.中央军委印发了《关于新形势下深入推进依法治军从严治军的决定》,提出了深入推进依法治军从严治军的具体要求.全军部队要从法规制度的地位、内涵和立法、执法、守法等多个方面,深刻领会习主席依法治军从严治军战略思想的精髓要义;要通过抓学法用法、抓"废改立"法、抓检查监督执法、抓依法破解难题等措施,努力推动习主席依法治军从严治军战略思想的物化落地.     

加强军分区系统机关建设的思考

机关干部是党委、首长的参谋和助手,是联系首长和部队基层的"桥梁"与"纽带"。加强机关干部队伍建设,对于促进军分区系统全面建设有着非常重要的作用。 一、要树立抓机关与抓基层并举的思想,把机关和基层建设捆在一起抓。笔者调查发现,有的不能正确认识抓基层与抓机关的辩证关系,把基层建设看作"硬件",把机关建设视为"软件"。有一些领导不注重发挥机关的作用,     

提高依法治军从严治军执行力

当前,随着部队建设内外环境的深刻变化、国防后备力量建设的深入推进,广大官兵价值取向日趋多元,依法治军从严治军显得更加重要、更加紧迫。近年来,我们着眼警备区部队"驻地城市化、营区开放化、领导双重化、居住分散化"的特点,大力加强依法治军、从严治军力度,有效确保了部队安全稳定和纯洁巩固。坚持正本清源,筑牢依法治军从严治军的思想根基。针对有的官兵认为依法治军从严治军老生常谈,缺乏新意;有的认为依法治军从严治军     

江苏省淮安市清河区人武部 强化学习的紧迫感

前些年,江苏省淮安市清河区人武部党委尽管注重抓学习,但对学习的内容、方法、机制尚未形成路数,学习的氛围浓烈不起来,以至于一些同志产生“三种思想”:一是“学习是个人的事,学不学关系不大”的贪图安逸思想;二是“学多少、算多少”的不思进取思想;三是“知识够用、能应付工作就行”的自我满足思想。由于受这些思想的影响,有的同志缺乏学习的紧迫感和自觉性,业余时间玩心重,耐不     

眉山军分区兴起新高潮中做到"六个深入"系列报道之二:在刻苦钻研理解消化上求深入

眉山军分区在兴起新高潮中强化滴水穿石求进取的意识,持之以恒见成效;克服浅尝辄止的"毕业"现象,确立学习的"毕生"意识,坚持做到了学习原著掌握精髓。坚持学原著,读原文,注重对"三个代表"重要思想系统理解准确理解;坚持个人自学抓精读,集中学习抓研讨,理论会战抓突     

陕西省军区组织开展“严制度、严纪律、严管理”活动

为贯彻落实从严治军方针,加强部队正规化建设水平,近日,陕西省军区结合省军区部队实际,组织开展了"严制度、严纪律、严管理"教育整顿活动,活动按照"突出重点、群众监督、集中整治"的思路,采取动员部署、学习教育、对照检查、研究整改、总结讲评等方式方法,从抓思想源头、抓严字当头、抓问题苗头     

基层管理“六忌”

一忌目标不明。如同打仗不明确作战任务和主攻方向就不可能取得胜利一样,抓基层管理如果不明确抓什么、怎样抓的问题,就抓不到点子上,抓不出成效来。实际工作中,为什么有的同志抓管理轻松自如,事半功倍;而有的同志疲于应付,事倍功半?究其原因,就在于前者思路清晰,目标明确,计划周密;而后者总是仓促上阵,被动应付,工作缺乏计划性。所以,开展管理工作,首先要理清思路,明确目标,注重搞好规划协调,对每个特定时期、特定阶段、特殊形势、特殊任务下的管理工作面临的矛盾、重点、任务及应采取的措施早计划、早安排,做到心中有数,牢牢把握管理工作…     

要到位·不越位·莫错位

基层建设实现科学发展,有赖于党委机关实施科学指导。在基层调研时有的同志反映,现在有的机关部门"该抓的不到位,不该抓的却越位"。在抓基层建设中,由于工作不到位,甚至产生越位、错位的问题,最容易带来工作中的形式主义和官僚主义,不仅"忙坏了自己、弱化了下级、脱离了群众",而且严重影响工作落实、损害部队建设,需引起重视并加以解决。要到位。就是当基层无力解决自身面临的问题和矛盾时,机关能     

深刻领会习主席“两个全面从严”指示要求着力推动贯彻从严实现“四个转变”

“全面从严治党、全面从严治军”是习主席治党治军的一贯思想,也是对军队建设的一贯要求。作为一线旅团单位,深刻学习领会习主席重要指示要求,推动从严治党、从严治军落地落实,必须着力在实现“四个转变”上下功夫。一、坚持全领域全方位贯彻从严,实现从“管理从严”向“全面从严”转变习主席深刻指出,依法治军、从严治军,是我们党建军治军的基本方略,强调要把从严要求落实到部队建设各方面和全过程。这要求我们必须把贯彻从严作为引领部队建设的根本指导确立起来,改变过去那种简单把从严视为管理层面的事,一讲从严往往只强调抓行管抓安全的陈旧观念,深入推动贯彻从严向思想政治、练兵备战、执纪执法、作风转变等全领域拓展和落实。     

坚持依法从严治军 防范重大安全问题

从严治军是军队的＂铁律＂,是战斗力的＂源泉＂。做好重大安全问题防范,必须坚持依法治军从严治军。一要抓住条令学习贯彻这个根本。新共同条令颁发不久,各级要把条令的学习训练和贯彻落实作为从严治军的基础性工作来抓。     

切实加强对团以上干部的教育管理

落实从严治军方针 ,要切实加强对团以上干部的教育管理。学习教育上从严 ,切实打牢其不变质的思想基础 ;选拔培养上从严 ,不断提高其打得赢的能力素质 ;专项治理上从严 ,充分发挥其求真务实的表率作用 ;监督制约上从严 ,树立其清正廉洁的良好形象     

业余生活也要保持好党员的好形象 昌乐县人武部加强党员干部八小时以外教育管理

在学习实践"三个代表"重要思想和从严治军的过程中,山东省昌乐县人武部针对个别党员干部业余时间交往过滥、消费过奢等现象,结合剖析典型事例,对党员干部进行"三个讲清"教育,收到明显效果。 一、讲清"业余之时有形象"。针对有的党员干部认为"业余时间是个人     

谨防“上下一般粗”

"上下一般粗",实质反映的是一个领导乃至一个班子思想作风的不端正。具体表现为:一是"传声筒"做法。有的日常忙于应酬、乐于"公关",不注重加强学习和知识积累,没有敏     

在改革强军中推进边防基层建设的思考

改革转型催生战斗力.必须坚持用党的创新理论和习主席关于强军兴军的战略思想铸魂育人,确保边防部队正确的抓建方向;必须时刻"想打仗、练打仗",确保"打得赢、过得硬";必须坚持依法从严抓建,确保实现边防部队基层建设全面进步、全面过硬.     

连队建设“五个搞清楚”

连队建设怎么抓,《纲要》有明确的标准和要求。但部分基层干部理解把握得不够好,有的争先创优的愿望很强、决心很大,但对以什么为突破口、抓什么、如何抓并不清楚;有的工作思路听起来朗朗上口,但不是从连队实际出发,全是空话套话虚话;有的就工作抓工作,不善于统筹结合,往往顾此失彼;     

适应形势需要 强化典型效应

抓典型是我党我军政治工作的优良传统,是促进各项工作落实的重要手段,是被实践证明行之有效的工作方法。但在新的形势下,一些单位在宣传典型过程中片面塑造夸张,客观性不够;有的存有求全责备的心理,缺乏辩证性;有的存在"虎头蛇尾"、本末倒置的现象,缺乏扎实性。对此,我们认为强化典型效应需注重把握以下几点:     

在做好本职工作上见成效——云南陆军预备役师党委践行“三个代表”加强自身建设纪实

以前,该师党委有的成员对学习理论的认识不高,认为理论学习是“软指标”,见效慢,不如花时间抓几项立竿见影的项目;机关于具体事务多,学习时间难落实,也难以见效出成果。结果一到理论学习时间总有人以种种借口不参加。     

65370部队党委 牢记使命任务 从严苦练精兵

65370部队党委"一班人"认真学习领会胡锦涛总书记"七一"重要讲话精神,切实贯彻国防和军队建设主题主线思想,牢记使命任务,突出实战要求,从严苦练精兵,注重解决实战面临的深层次矛盾和问题,创新训练方法,采取以演促训、以     

把握抓基层的基本方法

当前,各级党委和机关都非常重视抓基层,基层建设呈现喜人势头。然而,在抓基层中的一些现象也令人堪忧。例如：有的工作缺乏连贯性,抓时有声有色,不抓时又偃旗息鼓,很少过问;有的喜欢做表面文章,重视抓看得见摸得着的东西,忽视抓无形抓本质的东西;有的虽满心希望...     

严格按条令管理部队 切实提高依法从严治军水平

军区部队一季度开展的"条令学习月"活动,促进了部队正规化建设与管理。但笔者存调查了解中发现,个别单位教育组织不严密、学习内涵不全面、教养不一致、学用脱节等问题还不同程度地存在。这些问题既是引发各类事故案件的隐患,又是影响部队从严治军的顽症,必须以条令为抓手,严格部队管理教育,不断提高从严治军水平。