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北宋时期,宋辽两国对峙于河北平原。北宋的河北沿边城市在防御辽国入侵的同时,也负有对辽国从事情报搜集工作的职能。本文试就北宋对辽间谍活动的开展情况、有关制度以及辽国对宋开展的间谍活动等问题进行探索。 相似文献
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从一个基础较弱、环境较差的初级技术学校,成长为办学特色突出、教学条件改善、办学能力提升的园林式院校,装甲兵技术学院历经两次体制编制调整改革,经历住了考验,赢得了主动地位,学院发展开始了崭新的篇章。制度说了算 相似文献
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红军党支部的建设,是红军党的建设的重要方面。而红军党支部制度的建立和发展却有着曲折的过程。＂支部建在连上＂是全党革命实践探索的成果,连政治主官兼党支部书记制度的改变不是源于＂左＂倾中央,而是源于朱毛领导的红四军,缩小党支部的权限则是中共中央照抄照搬苏联红军经验的结果。 相似文献
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2004年12月15日,国资委与包括中国核工业建设集团、中国航天科技集团公司、中国船舶重工集团公司等军工企业在内的30家中央企业签订了首批任期经营业绩责任书和2005年年度经营业绩责任书,这是国资委探索以出资人身份建立中央企业业绩考核制度的重要步骤。中央企业业绩考核制度的特点、意义是什么,作为特殊类型中央企业的军工企业业绩考核制度具有什么特殊性？本文试图围绕上述问题阐述笔者的一些看法。 相似文献
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＂三会一课＂作为七项组织生活制度的重要表现形式,是党的基层组织管党治党最基础、最经常的实践活动,其落实的标准质量直接反映＂两学一做＂学习教育的成效。前期,我们采取意见征集、现地查看、个别谈话、座谈研讨等方式,对机关、基层＂三会一课＂落实情况作了调研,发现存在不经常、不认真、不严肃等倾向性问题,反映出＂两学一做＂常态化制度化需要加力推进。 相似文献
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新中国人民空军事业的起步与陈云在上世纪30年代的最早奠基性工作密切相关。1935年陈云担任中共中央驻共产国际代表时协助中共中央挑选了一批学生去苏联航校学习,这批留学生成为新中国最早的空军力量之一。1937年陈云接受中央派遣,前往新疆工作,他努力完成了援救西路军余部的任务,与盛世才建立了统一战线,并建议中央在新疆迪化的＂新兵营＂中为中国共产党领导的革命军队培养航空技术人员,此举对新中国人民空军的建立起到奠基作用。＂新疆航空队＂成员在创办新中国人民空军、保卫祖国领空中做出了突出贡献。 相似文献
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过去,人民武装学校是专门培养地方武装干部的基地。但是,随着国家教育制度和公务员制度的改革,人武学校毕业学员难以对口上岗就业。鉴此,应自觉适应国家建设形势的发展,改革人武学校教学机制。(一)更新思想观念,改变办学方向。着眼国防现代化建设和军事斗争准备需要,按照“优化办学模式,完善教学体制,强化培训功能,提高办学质量”的方针,把省军区教导大队并入人武学校。校队合一的人武学校要转变办学方向,努力实现“两个转变”:把办学模式从以学历教育为主转变到以在职培训、岗前培训、继续教育为主上来;把教学重心由学科式基础教育转变到培… 相似文献
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《尉缭子》这部兵书,在北宋就被收入《武经七书》,成为武学的必读之书。清代朱墉在《武经七书汇解》中说,“七子谈兵,人人挟有识见,而引古谈今,学问博洽,首推尉缭。”贯穿《尉缭子》全书的光辉的无神论思想,是对《孙子》以来兵家的朴素唯物主义传统的继承和发展,在我国军事哲学史上,占有重要地位。一剂图谋中兴的药方 相似文献
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唐王朝建立之始,便建立了中央集权的军事财政体制。这种财政体制,保障了军事需要,对经济的发展和社会的稳定也起到了重要作用。安史之乱,使国家财政收支失衡,军队吃“皇粮”的基础被严重削弱,唐王朝由盛转衰。唐代末年,藩镇割据,中央政权军资供给奇缺,军事财政保障由统一被迫走向多元,军队吃“皇粮”制度彻底崩溃,唐王朝最终灭亡。 相似文献
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人民解放军正规化建设最早实践于红军时期。为了适应大规模的国内革命战争的需要,从1930年2月起,中共中央对红军建设采取了一系列措施。2月,将中央军事部改为中央革命军事委员会,作为全国红军的统帅部。4月,中央通知全军,一切指挥权完全统一于中央军委。5月中旬,中共中央在上海召开全国红军代表会议,对红军的任务、战略战术、编制、党的组织、政治委员会制度、政治部制度、政治工作和士兵委员会组织等问题,进行了详 相似文献
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嘉道年间清军已经衰败,但是鸦片战争后几十年时间里,统治者只注意改进军队的器用而漠视变更陆军军制。迨至甲午战败,人们才认识到清朝陆军在组织领导体制、兵役制度、选将制度、战时用人、训练制度和后勤体制的腐败、落后。甲午战败终于引起清末陆军军制变革。这场军制变革使新编陆军从组织体制、军官任用和培养制度、士兵选募制度、训练体制到后勤体制等主要制度,都发生了明显的变化,大大缩小了与列强陆军的差距。清末军制的变革,在中国陆军发展史上占有重要地位。 相似文献
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《尉缭子》这部兵书,在北宋就被收入《武经七书》,成为武学的必读之物。但后来却远没能像《孙子》等书那样受到人们的重视。这原因,大概和人为地笼罩在此书上一团迷雾有关。从南宋开始,便有人对这本书是否先秦兵书打了一个问号;到了明代,又有此书是后人伪托之说出现。所以,后来研究此书的人,往往把精力放在多方考证其真伪上,而很少在探讨其内容上下功夫。1972年山东临沂银雀山汉初墓葬出土的竹简,其中就有《尉缭子》中的六篇,证明《尉缭子》确实是先秦古藉,否定了长期以来流传的那种“伪作”或“伪托”之论。这样,我们便可以放心地对它的内容进行历史的,实事求是的研究了。 相似文献
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军需教育近代化是晚清以来实现国家军需独立的主要途径。1903年清廷在保定的北洋陆军速成学堂内开设经理科,拉开了军需教育近代化的序幕;此后又通过设在保定的陆军军械经理师范学堂、陆军经理学堂、陆军军需学堂,接续推动军需教育。辛亥革命之后,南京临时政府创办中央陆军军需学校,初步开创了学员班、学生班两种军需教育模式。南北共和告成后,张叙忠随中央陆军军需学校迁入北京,建立了北京陆军军需学校并任校长。北京陆军军需学校通过健全教育制度、严肃校风校纪,在招生和人才培养方面多措并举,为陆海军培养了大批军需专业人才。1920年代,因北京政府财政日益困难和当局需求之变化,张叙忠接连修订《陆军军需学校条例》,积极调整办学思路,推动办学之转型,使得陆军军需学校在风云激荡的岁月中得以继续运转,军需教育之近代化亦得以继续进行。 相似文献
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