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相似文献
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1.
初级阶段理论是邓小平理论的重要组成部分 ,也是邓小平理论的立足点 ,更是建设有中国特色社会主义的根本出发点。初级阶段理论是马克思主义、毛泽东思想的继承和发展 ,是对我国社会主义深刻认识的基础上提出的。建设有中国特色社会主义必须把握这一特定阶段的特征。同时 ,对此阶段的基本国情在实践中也要准确认识和把握。  相似文献   

2.
《兵团建设》2007,(11):60-61
对党的十七大报告提出的这一重要论断,我们可以从以下三个方面来理解。第一,必须清醒认识我国社会主义初级阶段基本国情。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是从社会性质和社会发展阶段上对我国国情所作的总体性、根本性判断。建设和发展中国特色社会主义要从我国实际出  相似文献   

3.
“身处社会主义初级阶段,坚决不做‘初级党员’”,这是湖北省十堰军分区深入开展做合格党员教育后,全体党员发出的共同心声。日前,上级机关转发了他们的教育经验。 他们首先从帮助全体党员牢固树立建设有中国特色社会主义事业必胜的信念入手,在对社会主义初级阶段理论本质特征的学习上狠下功夫。仅去年一年,他们就专门为党员制定下发了6个专题的学习提纲;开办了两期(每期20  相似文献   

4.
江泽民创造性地提出并不断丰富中国特色的社会主义文化理论 ,为发展马克思主义的文化学说做出了新的贡献 :根据我国社会主义初级阶段的实际和全面建设小康社会、实现民族复兴的要求 ,系统地阐述了中国特色社会主义文化建设的历史任务 ,深刻总结了中国共产党领导文化工作的经验教训 ,提出了始终代表先进文化前进方向等重要思想和方针政策  相似文献   

5.
如何认识社会主义发展的历史进程 ,已成为当代中国急需解决的深层次问题 ,要从正确认识“什么是社会主义 ,怎样建设社会主义” ,“什么是初级阶段的社会主义 ,怎样在初级阶段建设社会主义” ,社会主义存在的必然性和优越性 ,社会主义发展的长期性、艰巨性和曲折性等方面加深理解  相似文献   

6.
中国仍处于社会主义初级阶段,是十一届三中全会以来,党正确分析国情得出的科学论断。十五大再次重申:“中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。”明确强调,这个历史阶段“至少需要一百年时间。”这是对中国现实的科学定位。党之所以如此重视对社会主义发展阶段的定位,是因为它是中国最基本的国情、最大的实际,是什么是社会主义、如何建设社会主义必须首先要搞清楚的问题。对社会主义发展阶段的定位正确与否,直接关系着社会主义的进程和兴衰成败。十一届三中全会以前,我们在  相似文献   

7.
邓小平同志关于建设有中国特色社会主义的总设计,是把马克思主义的立场、观点、方法运用于中国社会实际科学分析的成功设计.这是一条善于在对立面的统一中实事求是地描绘社会主义的“中国特色”的大思路,也是一条能使中国社会主义事业继往开来、不断走向胜利的大思路.在我国的现代化建设正面临新旧体制转换的关键时期,深刻理解和广泛宣传这一伟大设计的总体思路,有助于让全党全民形成共识,从而更加自觉、更加认真地学习和实践邓小平同志建设有中国特色社会主义的伟大理论,共同开创中国社会主义的锦绣前程.一、坚持实事求是,淡化和变更群体思维中带有“左”的色彩的政治意识,跳出凡事均为“非此即彼”的形而上学误区  相似文献   

8.
旗帜问题至关紧要,旗帜就是方向,旗帜就是形象。当代中国的伟大旗帜就是邓小平理论,坚定不移地走有中国特色的社会主义道路,一定要毫不动摇地高举邓小平理论的伟大旗帜。党的十五大把这一点作为政治报告的灵魂,并在修改后的党章中把邓小平理论确立为党的指导思想,这对于进一步统一全党和全国人民的思想,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向新世纪具有十分重大的意义。一、伟大旗帜的形成高举邓小平理论的伟大旗帜是当代中国正处于社会主义初级阶段的客观要求:在这个阶段我国的农业人口比重很大,自然经济半自然经济比重很大,文盲半文盲人口比重很大,贫困人口比重很大,人民的生活水平较低,地区经济文化发展不平衡,同世界的先进水平还有相当差距。十五大报告指出,"在这个不发达阶段,要把集中力量发展生产力放在首要地位"。"十一届三中  相似文献   

9.
必须以“特色理论”为指导改革政治理论课教学.首先是因为“特色理论”提出了建设有中国特色的社会主义对我国人民和青年进行政治思想教育方面的根本要求;“特色理论”是当代中国的马克思主义,创造性地提出了一系列新的马克思主义的理论观点;“特色理论”既是完整、精深的科学理论体系,又集中体现了党的路线.方针、政策,而且包含着多学科的内容.要以“特色理论” 为指导改革政治理论课教学,根据我们的实际情况,当前必须继续提高思想认识,抓好教员的学习提高,搞好“特色理论”这个“一般” 与我们教学实际这个“个别” 的结合,在教改中遵循正确的行动方针.  相似文献   

10.
十八大首次将经济、政治、文化、社会和生态五大建设并列,强调“五位一体”建设中国特色社会主义。由此,中国特色社会主义发展布局历经四个阶段,即:“一个中心,两个基本点”的战略布局,“三位一体”发展布局,“四位一体”发展布局,“五位一体”发展布局。“五位一体”总体布局是一个相互联系、相互协调、相互促进、相辅相成的有机整体,对于开创中国特色社会主义事业新局面意义重大,为到本世纪中叶基本实现社会主义现代化,提供了有力支撑。  相似文献   

11.
赵紫阳同志在党的十三大报告中,把“自力更生、艰苦创业”作为社会主义初级阶段的基本路线的重要内容提出来,意义深远,合乎国情,顺乎民心,具有很强的号召力和凝聚力。艰苦创业是后勤建设的长期方针。“自力更生、艰苦创业”同“一个中心、两个基本点”一样,都是社会主义初级阶段基本路  相似文献   

12.
引导官兵从“建设”到“发展”的新表述中把握重大理论观点,进一步坚定高举旗帜一心向党的信念。十七大报告将“建设中国特色社会主义”表述为“发展中国特色社会主义”,表明我们党从新的历史起点出发,开始了开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景的新征程。学习党的十七大精神,首要的就是引导官兵在理解把握这一新表述中坚定高举旗帜一心向党的信念。  相似文献   

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天下事     
泽民总书记 在中央党校发表重要讲话 5月29日,江泽民总书记在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表了重要讲话。他在讲话中阐述了四个问题:关于邓小平建设有中国特色社会主义理论;关于社会主义初级阶段;关于经济发展和经济体制改革;关于党的建设。 江泽民指出,邓小平建设有中国特色社会主义理论作为马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继  相似文献   

14.
拥政爱民和军民共建社会主义精神文明活动,是我军的优良传统,是毛泽东建军思想和邓小平新时期军队建设理论的重要组成部分.江泽民总书记在党的十四大报告中,把做好“双拥”工作,增强军政军民团结,列人我国改革和建设有中国特色社会主义的十项任务之中.这无疑给这项工作赋予了新的内涵,提出了更高的要求.研究和探索新时期如何做好“双拥”“共建”工作,是加强和改进我军思想和组织建设的重要内容.本文就武警院校开展“双拥”、“共建”工作的指导思想与活动特色,谈一点思考意见.  相似文献   

15.
《论粮食税》是列宁在资本主义到社会主义的过渡时期,关于以“粮食税、贸易自由”为主要内容,以“租让制”等国家资本主义为主要形式的“新经济政策”的光辉论著,她所提出的以小生产通过交换自发产生资本主义作为“中间环节”发展生产力的理论,是对马克思主义的重大发展.不但对我国过渡时期有指导意义,就是在今天的社会主义初级阶段也同样有其现实的指导意义.  相似文献   

16.
党的十七大主题中,把“继续解放思想”列为重要内容,大会报告鲜明地提出“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”。这一科学论断对于部队建设也有十分重要的指导意义。  相似文献   

17.
中国的改革是在十分严峻的情况下起步的。改革的长期性与艰巨性,要求我们要用“三个代表”重要思想去衡量检查我们的一切工作,因此,改革中,实施“三个代表”重要思想和共同理想教育只能加强不能削弱。现阶段我国人民的共同理想是,建设有中国特色的社会主义,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。为了适应现代化建设的新形势,笔者认为“三个代表”重要思想  相似文献   

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近几年来,全军部队遵照江主席关于加强思想建设的指示,紧紧围绕实现政治上坚定和思想上纯洁的基本任务,悉心探索,积极实践,初步形成了以用“邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全军官兵为根本,以继承和发展我党我军优良传统、深入进行“四个教育”、密切军政军民关系和军队内部关系、加强军队干部队伍建设等为主体内容的思想政治建设”的整体格局。 以用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全军为根本 用科学的理论武装人,是江主席反复强调的一个重要问题。他深刻地指出,没有理论上的坚定,就不可能有政治上的坚定,因为  相似文献   

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军事经济建设必须服从国家经济建设大局,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容,是我国社会主义初级阶段军事经济建设的根本指导思想,是正确处理军事经济建设与国家经济建设关系的根本原则,也是实现我国经济发展战略的重要途径。文章较为系统地回顾了十多年来我军贯彻军事经济建设必须服从国家经济建设大局思想的伟大实践,初步概括了军事经济建设服从国家经济建设大局的成功经验,分析了新形势下贯彻军事经济建设必须服从国家经济建设大局思想面临的新情况、新问题,对如何进一步贯彻军事经济建设必须服从国家经济建设大局思想进行了有益的探索,提出了一些新的见解。  相似文献   

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坚持和发展中国特色社会主义,全面建成小康社会,离不开社会主义初级阶段这个最大实际。同样,全面深化改革,实现中华民族伟大复兴的中国梦,也离不开当前中国的“最大实际”。我们必须坚持“最大实际”的社会主义原则,必须把握“最大实际”的崭新成就基础,必须注重“最大实际”的时代诉求,在新的历史起点上全面深化改革。  相似文献   

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